0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

bài giảng 10-11 LTVC Tuần 17

Bài giảng tap doc tuan 17

Bài giảng tap doc tuan 17

... ở bài tập 1.- GV nhân xét; cho điểm học sinhB- Dạy bài mới.1- Giới thiệu bài: Ôn tập về cấu tạo từ từ đơn, từ phức, từ đồng nghĩa .2- Hớng dẫn làm bài tập: *Bài 1: Học sinh đọc yêu cầu bài ... làm miệng bài tập- GV nhận xét cho điểm học sinh.B- Dạy- học bài mới.1- Giới thiệu bài: Ôn tập về các kiểu câu.2- H ớng dẫn làm bài tập Bài 1: - Yêu cầu học sinh đọc nội dung bài tập 1.- ... động dạy học: A- Kiểm tra bài cũ:- Đọc bài: Thầy cúng đi bệnh viện.- Bài đọc giúp em hiểu điều gì ?- GV đánh giá cho điểm học sinh. B- Dạy bài mới : 1) Giới thiệu bài: .Ngu Công xã Trịnh...
  • 27
  • 304
  • 0
Bài giảng ke hoach tuan 17

Bài giảng ke hoach tuan 17

... 1.ổn định tổ chức: Cho trẻ đọc bài thơ làm anhHoạt động 2 .Bài dạy:a)Giới thiệu bài- gây hứng thú:-Cô trò chuyện với trẻ từ nội dung bài thơ Làm anh dẫn dắt sang bài dạy.b)Kể chuyện diễn cảm:Lần ... động 1.Ổn định tổ chức -Cô cho cả lớp hát bài Bác đưa thư vui tính Hoạt động 2. Bài mới a.Gây hứng thú giới thiệu bài -Các con vừa hát bài gì?-Trong bài hát nói đến ai?Em bé trong bà hát muốn ... D Bài soạn Lớn lên cháu lái máy cày(T1)I mục đích yêu cầu:1. kiến thức: trẻ biết tên bài hát, tên tác giả, hát theo giai điệu của bài hát lớn lên cháulái máy cày.trẻ chú ý lắng nghe bài...
  • 20
  • 228
  • 0
bài giảng 10-11 LTVC Tuần 17

bài giảng 10-11 LTVC Tuần 17

... từ: từ ngữ về vật nuôi Câu kiểu Ai thế nào ? Bài tập1 :Chọn cho mỗi con vật dưới đây mỗi từ chỉ đúng đặc điểm của nó: nhanh, chậm, khoẻ, trung thành. Bài tập 2: Thêm hình ảnh so sánh vào sau mỗi ... 1/Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau: Thứ bảy ngày 18 tháng 12 năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU : Kiểm tra bài cũ : mềm - nóng - đẹp - mập - cứng lạnh xấu ốm 2/Chọn một cặp từ trái nghĩa em vừa tìm được, ... ngày 18 tháng 12 năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Mở rộng vốn từ: từ ngữ về vật nuôi Câu kiểu Ai thế nào? Bài tập 2: Thêm hình ảnh so sánh vào sau mỗi từ dưới đây: - Đẹp như tranh ( như hoa, như tiên, như...
  • 9
  • 343
  • 0
Bài giảng quan tri marketing 17

Bài giảng quan tri marketing 17

... accompany A Framework for Marketing Management, 2nd Edition Slide 1 in Chapter 17 2003 Prentice Hall, Inc.Chapter 17Chapter 17Managing the Managing the Sales ForceSales ForcePowerPoint by Karen E. ... strategy–Principled–BATNA To accompany A Framework for Marketing Management, 2nd Edition Slide 17 in Chapter 17 2003 Prentice Hall, Inc.Personal Selling PrinciplesPersonal Selling PrinciplesMajor AspectsSales ... relationship-building skills. To accompany A Framework for Marketing Management, 2nd Edition Slide 3 in Chapter 17 2003 Prentice Hall, Inc.Designing the Sales ForceDesigning the Sales ForceDelivererOrder takerMissionaryTechnicianDemand...
  • 17
  • 487
  • 0
KÉ HOẠCH BÀI HỌC LỚP 2 TUẦN 17

KÉ HOẠCH BÀI HỌC LỚP 2 TUẦN 17

... thể: sinh hoạt lớp Tuần 17 I. Mục tiêu: - Giúp h/s biết nhận xét, đánh giá tình hình nề nếp tuần 17 - Lập kế hoạch tuần 18 - Giáo dục ý thức, kỉ luật nề nếp cho h/s Kế hoạch bài học Lớp 2B Hoàng ... hiểm - Đọc bài cho Hs viết, soát bài, chấm chữa bài + Hoạt động 3 : Luyện tập ( 10 phút ) - Hs nêu đề bài, Từng Hs làm, nêu kết quả, Nhận xét cho bạn + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( ... Thiệu Hợp II. Các HDDH chủ yếu: A. HĐ1: Nhận xét đánh giá nề nếp tuần1 7 - TC cho lớp trởng nhận xét đánh giá việc thực hiện nề nếp tuần 17 - TC lớp phó, cờ đỏ... bổ sung ý kiến GV nhận xét chung:...
  • 5
  • 702
  • 0
bài giảng lớp 2 tuần 9

bài giảng lớp 2 tuần 9

... thiệu bài - GV giới thiêu ngắn gọn tên bài và ghi lên bảng. 2. Bài mới Bài 1: - Yêu cầu HS tự làm bài Bài 2: - Treo tranh, đặt câu hỏi hớng dẫn nh bài tập 2, tiết 42 Bài 3: - Yêu cầu HS tự làm bài ... hạng là 63 và 29 Bài 4: - Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS nói rõ bài toán đã cho những gì? - Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS đọc đề bài hoàn chỉnh rồi giải. Bài 5: 3. Củng cố, ... phần - GV n/x, chữa bài Bài 3:Củng cố giải bài toán về ít hơn. - GV đa bảng phụ - Đây là loại toán gì? - Y/c 1 HS làm vở, 1 HS chữa bài - Khi tìm thùng ít hơn em làm ntn? Bài 4: Thực hành vận...
  • 18
  • 973
  • 0
Vân - Bài giảng Tin 6 Tuần 9 - Tiết 15

Vân - Bài giảng Tin 6 Tuần 9 - Tiết 15

... TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 Tuần: 09 Ngày soạn: 05 – 10 – 2010 Tiết: 15 Ngày dạy: 08 – 10 – 2010 BÀI 7: QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI. I) ... ..................................................................................................................................... 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Hoạt động 1 : Đặt vấn đề. ... theo nhóm từng câu hỏi? - GV: Gọi từng nhóm trả lời - GV: Nhận xét bài làm của từng nhóm 5. Hướng dẫn về nhà: (1’) - Xem trước bài thực hành. - Tiết sau thực hành. 6. Rút kinh nghiệm: ..........................................................................................................................................................
  • 2
  • 474
  • 0
ltvc tuan 17

ltvc tuan 17

... tập từ chỉ đặc điểm. Bài tập 2: Trong những câu thơ sau, các sự vật được so sánh với nhau về những đặc điểm nào? Bài tập 1: Tìm các từ chỉ đặc điểm trong những câu thơ sau: Bài tập 3: Gạch một ... ngày 8 tháng 12 năm 2009 Luyện từ và câu: Ơn tập về từ chỉ đặc điểm. Ơn tập câu Ai thế nào? Bài tập 1 Bài tập 1 : Tìm các từ chỉ : Tìm các từ chỉ đặc điểm đặc điểm trong những câu thơ sau: trong ... từ và câu: Ôn tập về từ chỉ đặc điểm Ôn tập câu Ai thế nào? Nhận xét - Dặn dò Chuẩn bị bài : + Xem trước bài; Mở rộng vốn từ các dân tộc . Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh. + Tìm tên hoặc sưu...
  • 19
  • 374
  • 0
bài giảng lớp năm tuần 2

bài giảng lớp năm tuần 2

... làm bài trên bảng con. Bài 3 - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. - Gọi 2 HS làm bài trên bảng lớp. - Yêu cầu cả lớp làm bài vào nháp. - GV chấm, sửa bài. Bài 4 - HS nhắc lại đề. - HS nêu yêu cầu bài ... hành: Bài2 /17: - Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập. - Yêu cầu HS làm bài tập vào nháp. - Tổ chức cho HS làm miệng. - Cả lớp sửa sai theo lời giải đúng. Bài 3 /17: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập, ... hai phân số. Tiến hành: Bài 1 - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. - GV yêu cầu HS tự làm bài. - GV và HS sửa bài, yêu cầu HS đổi chéo vở để kiểm tra. Bài 2 - GV yêu cầu HS tự làm bài. - Nhắc nhở HS viết...
  • 31
  • 360
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng tự nhiên xã hội 2 bài 17bài giảng địa lý 9 bài 17bài giảng địa lý 10 bài 17bài giảng mỹ thuật 3 bài 17bài giảng điện tử môn toán lớp 4 tuần 17Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ