Tổng hợp đề ĐH CĐ từ các năm(có đáp án)
Tổng hợp đề thi KI Toán các lớp cấp II
... (Mỗi câu đúng 0,25đ) Câu2: Chọn câu đúng trong các câu trả lời A,B,C,D a/A b/C c/B d/C (Mỗi câu đúng 0,5 đ) II/Phần tự luận: Câu1:Tính (một cách hợp lí nếu có thể) a/ ( 6,37.0,4).2,5− = = -6,37.(0,4.2,5) ... đúng trong các câu trả lời A,B,C,D a/ 5 6 : 5 5 = A. 5 1 =1 B.1 6-5 =1 C.5 11 D.1 11 =11 b/ (-4) 2 = A. -8 B.8 C.16 D. -16 c/ 36 25− = A. 6-5=1 B.3 C.6+5 D. -3 d/ Cho hàm số y= 5 x trong các điểm ... hàm số A.(2 ; 2,6) B.(3; 1,7) C.(2; 2,5) D.(1.5 ; 3,4) II/Phần tự luận: Câu1: (1,5đ) Tính (một cách hợp lí nếu có thể) a/ ( 6,37.0,4).2,5− = b/ 4 5 4 16 1 0,5 23 21 23 21 + − + + = Câu2: (1đ) Tìm...
- 14
- 356
- 0
Tài liệu Tổng hợp đề thi TN từ 1993-2009
... gian làm bài : 90 phútHọc sinh chọn một trong hai đề :ĐỀ ITrang 3 CÁC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP PHỔ THÔNG TRUNG HỌC MÔN LỊCH SỬ CỦA BỘ GIÁO DỤC (Từ năm 1993 đến năm 2009)§Ò CHÝNH THøC Kì thi tốt ... mục đích, các nguyên tắc hoạt động của Liên hợp quốc 2. Nêu ngắn gọn vai trò của Liên hợp quốc. Hãy kể ra ít nhất 5 tổ chức chuyên môn của Liên hợp quốc đang hoạt động ở nước ta.ĐỀ IIA. LỊCH ... Câu 3 (1 điểm). Hãy điền tên các chiến lược chiến tranh và tên các tổng thống Mĩ thực hiện các chiến lược đó ứng với thời gian ghi trong bảng sau : Thời gian Tên các chiến lưọc chiến tranh xâm...
- 28
- 514
- 1
tổng hợp đề thi toefl qua các năm 1995-2002
...
- 671
- 5,035
- 15
tổng hợp đề thi toeic qua các năm 2008-2009
...
- 113
- 960
- 0
De thi ĐH-CĐ so 1 có đáp án (2009)
... Kỳ thi tuyển sinh ĐH- CĐ năm 2009 ĐỀ TRẮC NGHIỆM 1 Chọn từ có trọng âm nhấn vào âm tiết ở vị trí khác: 1. A. contents B. patient C. predict ... Because I had to do so much work I couldn't go to the movies. Chọn câu được viết tốt nhất với các từ cho sẵn: 76. worlds oceans / vast / cope / present levels / pollution A. The worlds oceans ... opinion, which seems to be unfair, is that women should have more duties than their husbands. ĐÁP ÁN ĐỀ TRẮC NGHIỆM 1 1. B 41. B 2. A 42. C 3. B 43. A 4. D 44. C 5. B 45. D 6. B 46. C 7. A 47....
- 12
- 362
- 0
Đề thi ĐH-CĐ số 3 có đáp án (2009)
... Kỳ thi tuyển sinh ĐH- CĐ 2009 ĐỀ TRẮC NGHIỆM 3 Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng với từ có phần gạch chân có cách phát âm khác với các từ còn lại trong câu: 1. A. bush B. rush ... elder B. oldest C. eldest D. more old Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng với từ / cụm từ có gạch chân cần phải sửa trong các câu sau: 56. John announced that he could not longer tolerate the conditions ... cured C. crashed D. waived Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng với từ có trọng âm chính nhấn vào âm tiết có vị trí khác với ba từ còn lại trong câu: 6. A. exceptions B. uncertainty C. identifier...
- 12
- 295
- 0
Đề thi ĐH-CĐ số 5 có đáp án (2009)
... Kỳ thi tuyển sinh ĐH- CĐ 2009 ĐỀ TRẮC NGHIỆM 5 Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng với từ có phần gạch chân có cách phát âm khác với các từ còn lại trong câu: 1. A. myth B. breath ... drink C. have / drink D. had / drank Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng với từ / cụm từ có gạch chân cần phải sửa trong các câu sau: 56. MRS. Stevens, along with her cousins from New Mexico, are ... month B. boss C. shop D. got Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng với từ có trọng âm chính nhấn vào âm tiết có vị trí khác với ba từ còn lại trong câu: 6. A. become B. between C. improve D. forward...
- 12
- 310
- 0
Đề thi ĐH-CĐ số 4 có đáp án (2009)
... Kỳ thi tuyển sinh ĐH- CĐ 2009 ĐỀ TRẮC NGHIỆM 4 Chọn từ có trọng âm nhấn vào âm tiết ở vị trí khác: 1. A. cosmetics B. economics C. ... “Which one do you want, the blue or the green, Mary?” asked John. Chọn câu được viết tốt nhất với các từ cho sẵn: 76. We / informed / most / animals / zoo / starving / death. A. We have informed that ... did a loud noise wake me up. D. Hardly I had gone back to sleep when a loud noise woke me up. ĐÁP ÁN ĐỀ TRẮC NGHIỆM 4 1. B 41. D 2. C 42. B 3. D 43. C 4. C 44. C 5. D 45. A 6. B 46. C 7. C 47....
- 13
- 357
- 0
Từ khóa: tổng hợp dữ liệu từ các sheet khác nhautổng hợp đề thi vào các ngân hàng thương mạihóa kỷ thuật chương 21 kỷ thuật tổng hợp hữu cơ từ các nguồn nguyên liệu thực vậtbảng tổng hợp biến đổi từ loại trong tiếng anhđê thi tự luận có đáp án môn marketing căn bảntổng hợp câu hỏi trắc nghiệm có đáp án về vai trò quản trị nguồn nhân lựcGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ