0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

sáng kiến kinh nghiệm mỹ thuật

sang kiến kinh nghiệm mỷ thuật

sang kiến kinh nghiệm mỷ thuật

... vào sự giáo dục của nhà trờng. Dạy học đã khó, dạy mỹ thuật càng khó hơn. Bởi ngoài việc dạy học sinh những kiến thức cơ bản thì việc học mỹ thuật còn phải đem lại niềm vui cho mọi ng- ời, làm ... rất nhiều yếu tố. Đó là chuyên môn nghiệp vụ, kiến thức kinh nghiệm, và lòng say mê yêu nghề yêu trẻ. Đáp ứng nhu cầu phát triển của xã hội cã về kinh tế, chính trị, văn hoá, an ninh, quốc phòng. ... cứu ở đây là học sinh THCS. Với bộ môn mỹ thuật hiện nay nói riêng, giáo viên giảng dạy mỹ thuật còn ít kinh nghiệm. không có cơ hội thảo luận và nghiên cứu sâu vấn đề. Bởi thời lợng tiết còn ít,...
  • 10
  • 1,273
  • 10
sáng kiến kinh nghiệm mỹ thuật

sáng kiến kinh nghiệm mỹ thuật

... thể; giữ gìn vệ sinh; có hiểu biết ban đầu về hát, múa, âm nhạc, mỹ thuật, kỹ thuật. Với những lý do trên mà lần đầu tiên môn mỹ thuật ở tiểu học có chương trình mang tính pháp quy và được xây ... thiên nhiên và các tác phẩm mỹ thuật, đồng thời giúp học sinh tự tạo ra cái đẹp và áp dụng cái đẹp vào cuộc sống góp phần xây dựng môi trường thẩm mỹ cho xã hội. Mỹ thuật là môn học bổ trợ để ... nông thôn. Chương trình Mỹ thuật ở tiểu học đã công bố theo quyết định của Bộ trưởng bộ Giáo dục- Đào tạo được đưa vào sử dụng trong phạm vi toàn quốc từ năm 2002-2003. Mỹ thuật là môn học chính...
  • 35
  • 1,262
  • 18
Sáng Kiến kinh nghiệm Mỹ thuật

Sáng Kiến kinh nghiệm Mỹ thuật

... các tác phẩm mỹ thuật, từ đó HS tập tạo ra cái đẹp bằng suy nghĩ, tìm tòi, sáng tạo của mình đồng thời vận dụng những hiểu biết về cái đẹp vào học tập, sinh hoạt hàng ngày.Học mỹ thuật HS cần ... quả cao trong dạy phân môn vẽ theo mẫu của môn mỹ thuật trên đã giúp tôi rút ra được một số bài học kinh nghiệm như sau:Phần 5 : Kết luận GV có kiến thức về chuyên môn nghiệp vụ, nắm vững mục ... tố thẩm mỹ, chưa liên hệ , chưa mở rộng nâng cao kiến thức. Như vậy, quan niệm nhận thức chưa rõ, chưa đúng về vị trí, mục đích, nhiệm vụ của môn mỹ thuật và khả năng thể hiện nghệ thuật trẻ...
  • 21
  • 1,521
  • 16
Sang kien kinh nghiem my thuat THCS 2012

Sang kien kinh nghiem my thuat THCS 2012

... môn mĩ thuật một trong những bộ môn nghệ thuật mang lại cho cuộc sống tươi đẹphơn.- Phương pháp hướng dẫn đối với một người giáo viên thì càng nhiều năm trong nghề sẽcàng nhiều kinh nghiệm, ... thể chúng ta ai cũng có nhiều cách để giúp học sinh học tốt hơn nhưng đối vớitôi đề tài sáng kiến kinh nghiệm không phải lúc nào cũng áp dụng cho các em khi đến lớpmà phạm vi có thể rộng hơn ... để đề tài được hoàn thiện hơn! Đức Hoà Thượng, ngày 19 tháng 04 năm 2012 Người viết sáng kiến kinh nghiệm Trương Anh Quyền GVMT - Trương Anh Quyền – Đơn vị: Trường THCS Đức Hoà Thượng -...
  • 12
  • 1,236
  • 4
Sang kien kinh nghiem my thuat

Sang kien kinh nghiem my thuat

... tầm, học hỏi kinh nghiệm cũng như mạnh dạn áp dụng những phương pháp mới.Trên đây là một số kinh nghiệm nhỏ của tôi về việc áp dụng một số phương pháp dạy học để dạy tốt hơn môn Mĩ thuật mà tôi ... môn Mĩ thuật ở Trường THCS.” Chương II. Thực trạng của việc dạy và học môn Mĩ thuật ở Trường THCS. 2.1: Thuận lợi + Quan điểm nhận thức về môn Mĩ thuật :- Môn Mĩ thuật là môn học nghệ thuật, ... giảng Mĩ thuật lớp 6-9 (Nhà xuất bản Văn Hoá )- Sách giáo khoa Mĩ thuật lớp 6-9 ( Bộ giáo dục và đào tạo ) - Sách giáo viên Mĩ thuật lớp 6-9 ( Bộ giáo dục và đào tạo ) - Giáo trình Mĩ thuật (...
  • 14
  • 1,436
  • 7
sang kien kinh nghiem mi thuat thcs han da-yen binh-yen bai

sang kien kinh nghiem mi thuat thcs han da-yen binh-yen bai

... trình mỹ thuật ở trờng THCS. Tác giả: Hoàng Anh Tuấn-THCS Hán Đà Trang 2 Sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh trong các tiết dạy phân môn vẽ tranh, bộ môn mĩ thuật ... lên kiến thức trọng tâm của bài mà còn làm cho các em thiếu sự sáng tạo, và vận dụng sáng tạo. Tác giả: Hoàng Anh Tuấn-THCS Hán Đà Trang 6 Sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy tính tích cực sáng ... Tuấn-THCS Hán Đà Trang 15 Sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh trong các tiết dạy phân môn vẽ tranh, bộ môn mĩ thuật ở trờng THCS Khi áp dụng sáng kiến này vào giảng...
  • 19
  • 2,247
  • 31
SANG KIEN KINH NGHIEM MI THUAT THCS BAC KANHANG XIN

SANG KIEN KINH NGHIEM MI THUAT THCS BAC KANHANG XIN

... tàiHội hoạ là một môn nghệ thuật có phạm vi rất rộng. Để có được một tác phẩm đẹp trước tiên cần có những kiến thức cơ bản về mỹ thuật có sự kết hợp khéo léo giữa óc sáng tạo và nhuần nhuyễn ... dung trên là một số kinh nghiệm của cá nhân tôi, được áp dụng trong quá trình giảng dạy, tôi thấy học sinh tôi phụ trách có sự tiến bộ hơn trong quá trình học tập môn Mỹ thuật, nhất là đối với ... 2. Bài học kinh nghiệm Trong quá trình thực hiện, bản thân tôi đã rút ra bài học kinh nghiệm như sau:− Phải uốn nắn và hình thành cho học sinh...
  • 12
  • 1,317
  • 9
Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật

Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật

... học này, tôi dự kiến sáng kiến kinh nghiệm này tiếp tục được vận dụng trong các tiết dạy tại trường tôi và khắc phục những vướng mắc nhỏ Trang 5 Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật ... rất cao về sáng kiến vận dụng thiết bị công nghệ vào dạy học Mỹ thuật. Năm học 2006 - 2007 tôi đã viết một sáng kiến kinh nghiệm để đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy Mỹ thuật cho ... môn Vẽ tranh. Trang 3 Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật GV :Nguyễn Thái Cớ * Trong quá trình nghiên cứu sáng kiến này tôi tập trung vào...
  • 31
  • 15,352
  • 59
Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng giáo cụ trực quan sinh động trong giảng dạy Mỹ thuật

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng giáo cụ trực quan sinh động trong giảng dạy Mỹ thuật

... nhu cầu thẩm mỹ của con ngời. Các bộ môn khác đều có tổ chuyên môn riêng của mình riêng môn mĩ thuật hiện nay còn cha có vì thế những bài học, bài dạy, những nhận xét, những kinh nghiệm trong ... tợng học sinh.Dạy môn Nghệ thuật đòi hỏi sự sáng tạo của giáo viên trong quá trình lên lớp.Khi lên lớp tạo ra bầu không khí cởi mở thoải mái, say mê, quá trình thực nghiệm cho thấy giáo viên ... xuất Môn học mĩ thuật ngày càng phát triển sâu rộng, nh ta đã biết lịch sử mĩ thuật gắn liền với lịch sử phát triển của xã hội loài ngời. Xã hội càng văn minh thì nhu cầu mĩ thuật càng phát...
  • 9
  • 2,152
  • 30
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp để dạy tốt Mỹ thuật tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp để dạy tốt Mỹ thuật tiểu học

... rút kinh nghiệm về bài dạy có hiệu quả hơn qua quá trình đánh giá chấm bài của các em.3 / Nghệ thuật dạy môn mỹ thuật: Nghệ thuật trong giảng dạy là tính sáng tạo của giáo viên. Nghệ thuật ... Một số phương pháp để dạy tốt môn Mỹ thuật bậc Tiểu học Trong quá trình dạy học môn mỹ thuật tôi đã rút ra một số kinh nghiệm trong việc giảng dạy sau: ... em hiểu đúng nghóa về môn Mỹ thuật là phải rèn luyện cho mình một kiến thức thẩm mỹ. III. ĐỐI TƯNG, PHẠM VI NGHIÊN CỨU- Chương trình Mĩ thuật, phương pháp dạy Mĩ thuật - Giáo viên, học sinh...
  • 17
  • 11,460
  • 62

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem my thuat 6sang kien kinh nghiem my thuat lop 1sáng kiến kinh nghiệm mỹ thuật thcssáng kiến kinh nghiệm my thuat bậc tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm mỹ thuật tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm mỹ thuật lớp 6sáng kiến kinh nghiệm mỹ thuật 8sang kien kinh nghiem my thuat lop 6sáng kiến kinh nghiệm mĩ thuật tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm mĩ thuật vẽ theo mẫusang kien kinh nghiem mi thuat bac tieu hocsang kien kinh nghiem mi thuat lop 5sang kien kinh nghiem mi thuat ve trang trisang kien kinh nghiem mi thuat thcssang kien kinh nghiem mi thuatBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM