chuyen de hoa 8 HK II tiet 51 Bai LT 6

... nay! Chuyên đề hoá Trường TH CS Đại Áng HKII Năm học 2010 - 20111 2 TiÕt 51: TiÕt 51: Bµi luyÖn tËp 6 Bµi luyÖn tËp 6 Chuyờn hoỏ Trng TH CS i ng HKII Nm hc 2010 - 20111 3 I. Kiến thức cần ... được a: 3, 36 l. b: 6, 72l. c: 11,2 l. d: 16 ,8 l Khử hoàn toàn 16 g Fe 2 O 3 . Cần bao nhiêu l H 2 ở ĐKTC? Thưởng số gói bimbim bằngsố điểm đạt được a: 1,12 l. b: 2,24 l. c: 4, 48 l. d :6, 72 l Khử ... cho chÊt kh¸c. Chuyờn hoỏ Trng THCS i n Chuyờn hoỏ Trng THCS i n g HKII Nm hc 2010 - 20111 g HKII Nm hc 2010 - 20111 8 8 4. 4. Phản ứng oxi hoá khử là gì Phản ứng oxi hoá khử là gì - Phản ứng...

Chuyên đề hóa 8 HK II năm 2010 - 2011 THCS Đại Áng Thanh Trì Hà Nội

... HK II Năm học 2010 - 2011119Bèc th¨m tróng Bèc th¨m tróng thëng thëng Chuyên đề hoá Trường THCS Đại Áng HKII Năm học 2010 - 201112TiÕt 51: TiÕt 51: Bµi luyÖn tËp 6 Bµi luyÖn tËp 6 ... đượca: 3, 36 l. b: 6, 72l. c: 11,2 l. d: 16 ,8 lKhử hoàn toàn 16 g Fe2O3. Cần bao nhiêu l H2 ở ĐKTC? Thưởng số gói bimbim bằngsố điểm đạt đượca: 1,12 l. b: 2,24 l. c: 4, 48 l. d :6, 72 lKhử ... Áng HK II Năm học 2010 - 20111 16 c. Gi¶i bµi to¸n:c. Gi¶i bµi to¸n:TÝnh khèi lîng ®ång?TÝnh khèi lîng ®ång?mCu = 6, 00 – 2 ,80 = 3,20 (g)TÝnh sè mol ®ång, sè mol s¾t?nCu = 3,20 : 64 ...

ĐỀ KIÊM TRA SỐ 2 HOÁ 8 HK II

... Sắt (III) oxit b) Chì (II) oxit c) Oxit sắt từ 2. Trong phòng thí nghiệm, người ta dùng hidro để khử sắt (III) oxit và thu được 11,2 gam sắt a) Viết PTHH của phản ứng b) Tính khối lượng sắt (III) ... (đktc) (Cho Fe = 56, O = 16, H = 1) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT SỐ 1 (HKII A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4đ) I. Điền đúng mỗi cụm từ được 0,5 điểm đơn chất, hợp chất II. Khoanh tròn đúng ... 2 SO 4 loãng thì thu được 171 gam Al 2 (SO 4 ) 3 và 33 ,6 lit khí H 2 (đktc). Khối lượng H 2 SO 4 đã dùng là: A. 1 46 B. 147 C. 1 48 D. 247 III. Nối cột A với cột B để trở thành câu trả lời đầy đủ...

2
2,558
46

Đề thi Hoá 8 - HK II (08-09)

... dịch. ( Cho biết: Na= 23; S=32, O= 16, H=1, Mg=24, Zn =65 , Cu =64 , Ca=40, Fe= 56) ---------Hết---------- (3) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN HÓA HỌC 8 ( THI HỌC KỲ II. 20 08- 2009) ----------------------------------------- ... TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN Lớp: 8A….. Họ và tên : ……………………………. KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 20 08- 2009 Môn : Hóa học 8 ; Thời gian: 45 phút Điểm Lời phê của Thầy (cô) giáo ... (Fe) ; D- Đồng ( Cu) 2- Hòa tan 0,5 mol NaOH vào 60 gam nước thì thu được một dung dịch có nồng độ phần trăm là bao nhiêu ? A- 33,33 % ; B- 25 % C- 0 ,83 % ; D- Cả A,B,C đều sai 3- Dãy nào chỉ gồm...

Dề thi Hóa 8 HK II

... dd HCl là : A. 1 M B. 0 ,8 M C. 1,5 M C. 1,2 M Câu 3: Hòa tan 4,8g Mg vào dd HCl dư ta thu được bao nhiêu lít H 2 ở đktc ? A. 4, 48 lít B. 6, 72 lít C. 8, 96 lít D. 2,24 lít II. PHẦN TỰ LUẬN Câu 1: ... tan 4,8g Mg vào dd HCl dư ta thu được bao nhiêu lít H 2 ở đktc ? A. 6, 72 lít B. 8, 96 lít C. 4, 48 lít D. 2,24 lít Câu 4: Hòa tan 11,2g Fe cần 400ml dd HCl. Nồng độ mol dd HCl là : A. 0 ,8 M B. ... NaCl vào 160 g nước. Nồng độ % dd thu được là : A. 40% B. 30% C. 20% D. 10% II. PHẦN TỰ LUẬN Câu 1: Nồng độ phần trăm là gì ? Công thức tính nồng độ phần trăm ? Câu 2: Hòa tan hoàn toàn 9,6g Mg cần...

Kiem tra hoa 8 - HK II

... Trờng THCS Thái Thành **** Đề kiểm tra học kì II Môn: Hoá học 8 ( Thời gian làm bài 45 phút ) I. Trắc nghiệm: ( 3 điểm ) Câu 1: ( 1 điểm ) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng. Dung dịch là hỗn ... ( 2 điểm ) Lập công thức hoá học của các hợp chất tạo bởi: a. Cu (II) và NO 3 (I) b. K (I) và SO 4 (II) Câu 3: ( 4 điểm ) Cho 6, 5 gam kẽm tác dụng với 100 gam dung dịch HCl. a. Viết phơng trình ... điểm) a. Phơng trình phản ứng: Zn + 2 HCl ZnCl 2 + H 2 b. Số mol kẽm là: n Zn = Zn Zn M m = 65 5 ,6 = 0,1 mol Theo phơng trình phản ứng: Zn + 2 HCl ZnCl 2 + H 2 1 mol 2 mol 1 mol 1 mol 0,1...

KT 45'''' HÓA 8 HK II

... (4đ) Tính khối lượng KMnO4 cần thiết đem đun nhẹ để thu được 44 ,8 l khí ôxi ở điều kiện tiêu chuẩn. Biết: (K = 39; Mn = 55; O = 16) ... Trường THCS ………….. KIỂM TRA MỘT TIẾT Lớp: 8 ……. MÔN: HOÁ HỌC Họ và tên: ………………………… (Thời gian: 45') Điểm: Lời phê của giáo viên: Câu...

Chuyên đề HÓA 8 - Cao Bằng

... hơn rõ rệt . Cụ thể : Lớp 8 A cha áp dụng phơng pháp mới Lớp 8B áp dụng phơng pháp mới Lớp Tổng số HS Giỏi Khá Trung bình Yếu 8A 40 1 = 2,5% 6 = 15% 23 = 57,5% 10 = 25% 8B 40 5 =12,5% 10 = 25% ... nhân cách phù hợp với yêu cầu của xã hội hiện nay. 2- Quá trình nghiên cứu Sách giáo khoa hoá học 8 gồm 6 chơng : Chất - nguyên tử- phân tử ; Phản ứng hoá học ; Mol và tính toán hoá học ; Oxi- ... sinh lớp 8 Họ và tên : Đinh Thị Kim Quế Đơn vị : Trờng THCS Cao Bình - Hoà An - Cao Bằng Năm học 20 08 - 2009 Chuyên đề Mọt số biện pháp nhằm nâng cao khả năng làm TN hoá học của HS lớp 8 Đinh...

Đề Toán 8 HK II (2004-2005)

... điểm)b) Chứng minh DE // BC (1 điểm)1c) Cho biết BC = a, AB = AC = b. Tính độ dài đoạn thẳng DE. (0,75 điểm)(Hình vẽ 0,25 điểm) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN TOÁN LỚP 8 A- PHẦN TRẮC NGHIỆM:1b; ... = 0 rồi ra x = -2; loại. Phương trình vô nghiệm (0,5 điểm)d) (x - 3)2 < x2 – 3x2 – 6x + 9 < x2 – 3 6x > 12x > 2 (0,5 điểm)Bài 2: Câu a) 1,5 điểm, câu b) 0,5 điểmGiải: ... 5d; 6cB- PHẦN TỰ LUẬN:Bài 1: Giải các phương trình và bất phương trình sau (mỗi câu 0,5 điểm):a) 3x – (4 – x) = x +23x – 4 +x =x +2 (0,25 điểm)3x = 6 => x =2 (0,25 điểm)b) 2 13 2 6 x...

De CN 8 HK II Dung tot

... có.A . U1 > U2 và N2 > N1 B. U1 < U2 và N2 > N1C . U1 < U2 và N2 < N1. D . U1 > U2 và N2 < N1.Câu 5(1đ) Hãy phân tích các việc làm dưới ... VÀ TÊN:…………………………….….LỚP: …………………………………….….ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009 – 2010MÔN: CÔNG NGHỆ LỚP 8 (Thời gian:45 phút không kể thời gian phát đề)(Học sinh làm bài trực tiếp ... bài trực tiếp trên giấy thi này, không phải chép lại đề)I .Trắc nghiệm khách quan (3 điểm):* Khoanh vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:Câu 1(0,25đ). Đồ dùng loại điện quang là?A . Đèn...

Xem thêm

Từ khóa: các chuyên đề hóa 8 tổng hợp các chuyên đề hóa 8 chuyên đề hóa học lớ 8 chuyên đề hóa học 8 chuyên đề hóa học lớp 8 các chuyên đề hóa học lớp 8 chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP