ôn tạp ngữ văn 9 ki 1

ôn tạp ngữ văn 9 ki 1

ôn tạp ngữ văn 9 ki 1
... THÀNH – ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬPĐỀ CƯƠNG ÔN THI KI M TRA HỌC KỲ IMÔN NGỮ VĂN NĂM HỌC 2 010 – 2 011 • Phần văn bản: 1. Phong cách Hồ Chí Minh – Lê Anh Trà Tác phẩm:• Hoàn cảnh sáng tác: Văn bản được trích ... Mác-két là nhà văn có nhiều đóng góp cho nền hòa bình nhân loại thông qua các hoạt động xã hội và sáng tác văn học. Ông được nhận Giải thưởng Nô-ben về văn học 19 8 2. Tác phẩm: Văn bản được trích ... Mỹ xâm lược. 16 . Bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” – Huy cận Tác giả: Huy Cận ( 19 1 9-2005) là nhà thơ đã nổi tiếng trong phong trào Thơ mới. Hoàn cảnh ra đời của bài thơ: giữa năm 19 5 8 trong chuyến...
  • 21
  • 462
  • 2

Ôn tập Ngữ Văn 7 1

Ôn tập Ngữ Văn 7 kì 1
... của chúng trong văn bản.Câu 21: Thế nào là văn biểu cảm.Ề CƯƠNG ÔN TẬP MÔN VĂN HK II 1) MÔN VĂN 9 :I/PHẦN ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN:Nội dung đọc hiểu tác phẩm văn học trong ngữ văn 9, tập 2 tập trung ... văn học (Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) hoặc về một đoạn thơ, bài thơ).-Thực hành: Làm các đề trong SGK trang 33, 34, 51, 52, 75, 76, 91 , 92 , 99 ….2)MÔN VĂN 8 :I.Phần văn: 1. Học ... kết đoạn văn, nghĩa tường minh và hàm ý. -Ôn tập phần Tiếng Việt trong ngữ văn 9, tổng kết về ngữ pháp trong cả cấp THCS.-Thực hành làm các bài tập cuối mỗi bài SGK kì 2 lớp 9, trang 8, 19 , 43,...
  • 5
  • 821
  • 3

Ôn tập Ngữ văn 9 - HK 1

Ôn tập Ngữ văn 9 - HK 1
... Văn Lộc - Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi – Duy Xuyên c ng ôn t p HK I Môn Ng v n 9 N m h c 2 010 -2 011 Đề ươ ậ – ữ ă – ă ọ 1 CHUYÊN ĐỀ ÔN TẬP HỌC KỲ IMÔN NGỮ VĂN 9 - NĂM HỌC 2 010 – 2 011 PHẦN I: VĂN ... giả:DP!iZ&[0/:$/lot}Hc[0D.&'5-Giáo viên: Nguyễn Văn Lộc - Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi – Duy Xuyên c ng ôn t p HK I Môn Ng v n 9 N m h c 2 010 -2 011 Đề ươ ậ – ữ ă – ă ọ 11 <i 9 56!?IJ#$#5&g/#$W//4W-U&%N/,\%4?^>3>76!? 9 5%#3>7:&3V&!_,<6!?I#`JI2W%8A-=4#!ET7* ... 2#A#N%<i&"$a%&IQ:;/h%vQ//W84-&3>#0,:"#V#? 1& amp;/4jA35V7:@#VK36/YHw/5&-‚7:@H!5N#6<&&I&."#F?V3@:I#I2&U&c&#& 9, :E-Giáo viên: Nguyễn Văn Lộc - Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi – Duy Xuyên c ng ôn t p HK I Môn Ng v n 9 N m h c 2 010 -2 011 Đề ươ ậ – ữ ă – ă ọ 10 D)&Š/•3•#&Œ&#Œ-...
  • 11
  • 401
  • 1

Ôn tập Ngữ văn 6, 1

Ôn tập Ngữ văn 6, kì 1
... Không nên viết thành câu, thành đoạn. Mẫu dàn bài: A. Mở bài: + … + … B. Thân bài: 1. Ý lớn 1 ………. a) Ý nhỏ 1 ……. - …… - …… b) Ý nhỏ 2 …… 1. Truyện ngụ ngôn là gì? Truyện ngụ ngôn ... đường.III. Truyện ngụ ngôn: ÔN TẬP NGỮ VĂN 6A. PHẦN VĂNI. Truyền thuyết: 1. Truyền thuyết là gì? Truyền thuyết là loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự ki n có liên quan đến lịch ... về văn tự sự: 1. Tự sự là gì? (tr. 28)2. Nêu đặc điểm của sự việc trong văn tự sự. Nhân vật trong văn tự sự là gì? (tr 38)3. Chủ đề trong văn bản tự sự là gì? Xác định chủ đề trong một văn...
  • 6
  • 1,003
  • 13

ÔN TẬP NGỮ VĂN 9 HỌC 1

ÔN TẬP NGỮ VĂN 9 HỌC KÌ 1
... CƯƠNG ÔN THI KI M TRA HỌC KỲ IMÔN NGỮ VĂN NĂM HỌC 2 010 – 2 011 • Phần văn bản: 1. Phong cách Hồ Chí Minh – Lê Anh Trà Tác phẩm:• Hoàn cảnh sáng tácHồ Chí Minh và văn ... cha:((* =1* +,W 01% 3L9*R+ C.3SMS/+ Y&+KX9*G*")3.M)/CY&+QX9*:2C.O<3C)"+CT.1f*-~<Cf+3.%74+b+CW$%"+CP*+;%0+- Nim khỏt khao tỡnh cha ca ngi con:S-:G*")3) L9*/7EL$L1C)/x;*3/):V*;2G*%M(*G*# ... !"#>?@A8B>?@AC:!'C--3DE+3C!!F(3;2)#G*2)H))7I1 Nghệ thuật89J!KL&M80!K$% 1  1 NO;*D::3;*)3C 01 C*080!K/O32 1 1 2*0-C 01 ...
  • 21
  • 2,373
  • 84

Đề cương ôn tập ngữ văn 9 học 1

Đề cương ôn tập ngữ văn 9 học kì 1
... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI KI M TRA HỌC KỲ INăm học 2 010 – 2 011 Họ và tên : Nguyễn Hồng Sơn Lớp : 9B *Phần văn bản: 1 .Chuyện người con gái Nam Xương – Nguyễn Dữ. ... trích: bắt đầu cuộc đời 15 năm lưu lạc của Thúy Ki u. Tác giả: Huy Cận ( 19 1 9-2005) là nhà thơ đã nổi tiếng trong phong trào Thơ mới. Hoàn cảnh ra đời của bài thơ: giữa năm 19 5 8 trong chuyến đi ... nghĩa văn bản: Ánh trăng khắc hoạ một khía cạnh trong vẻ đẹp của người lính sâu nặng nghĩa tình, thuỷ chung sau trước. 16 . Truyện ngắn “Làng” – Kim Lân. Tác giả: Kim Lân ( 19 2 0-2007) là nhà văn...
  • 12
  • 6,447
  • 260

Ôn tập Ngữ văn 9

Ôn tập Ngữ văn 9
... sử 1. Từ 19 4 5 - 19 5 4: Đồng chí2. Từ 19 5 4 - 19 6 4: Đoàn thuyền đánh cá, Bếp lửa, Con cò.3. Từ 19 6 5 - 19 7 5; Khúc hát ru những em bé lớn trên lng mẹ, Bài thơ về tiểu đội xe không kính.4. Sau 19 7 5: ... Giọng văn sắc sảo, hóm hỉnhTức nớc vỡ bờ (trích Tắt đèn) 19 3 9 Ngô Tất TốTố cáo xã hội phong ki n tàn bạo, thông cảm nỗi khổ của ngời nông dân, vẻ đẹp tâm hồn của ngời phụ nữ nông thôn. ... thành đoạn văn hoàn chỉnh. Biết sử dụng các phơng tiện từ ngữ, các ki u câu, cách kết cấu đoạn văn để có những đoạn văn hay liên kết các đoạn văn trong văn bảnLiên kết đoạn văn Là sử dụng...
  • 31
  • 3,387
  • 81

on tap ngu van 9

on tap ngu van 9
... Chế Lan Viên 4 Ôn tập Ngữ văn 9 THCS An KhánhLuyện kỹ năng làm văn tự sự lớp 9 A. Đặc điểm yêu cầu của văn tự sự lớp 9 I. Đề tài: - Đề tài chính là hiện thực đợc nói tới của văn bản, thờng ... chuyện 1 Ôn tập Ngữ văn 9 THCS An Khánh- Quan niệm nhân nghĩa của ông ng:Ng rằng: lòng lão chẳng mơDốc lòng nhơn nghĩa há chờ trả ơnÔng không hề tính toán đến ơn cứu mạng VT, với ông, cứu ... khác) 9 Ôn tập Ngữ văn 9 THCS An Khánhthòi lớn cho số phận của ngời phụ nữ nh Vũ Nơng.=> Chắc chắn cuộc đời của nàng sẽ không đợc hạnh phúc- Vũ Nơng vẫn luôn giữ gìn khuôn phép, không từng...
  • 30
  • 920
  • 0

Giáo án Ngữ văn 9 1 , cực chi tiết

Giáo án Ngữ văn 9 kì 1  , cực kì chi tiết
... THCS Lê Quý ôn 7Giáo án ngữ văn 9 - Làm hoàn thành bài văn vào vở.- Chuẩn bị viết bài thuyết minh 90 phút ______________________Tuần 3Tiết 11 +12 Ngày soạn :17 /9/ 2007Ngày dạy:20 /9/ 2007tuyên ... - THCS Lê Quý ôn 17 Giáo án ngữ văn 9 ________________________________Tiết 10 Ngày soạn :16 /9/ 10 07Ngày dạy: 19 / 9/2007Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minhA/ Mục tiêu ... TKBG trang 96 .II. tìm hiểu văn bản 1. Đọc:- Chú ý đọc với ngữ điệu phù hợp với từngnhân vật. Lời kể, tả trận đánh cần đọc vớiNguyễn Thị Xuân - THCS Lê Quý ôn 49 Giáo án ngữ văn 9 c. Kết...
  • 150
  • 13,453
  • 218

Ôn tập Ngữ văn 9 ( Phần Tiếng Việt)

Ôn tập Ngữ văn 9 ( Phần Tiếng Việt)
... Ng vn 9 Chim khôn kêu tiếng rảnh rangNgời khôn nói tiếng dịu dàng dễ nghe- Lịch sự: Tế nhị + khoan dung + khiêm tốn + cảm thông đến ngời khác.6. Những lời rào đón trong giao tiếp. 1. Khi ... củamình bằng cách nói.- Nếu tôi không lầm thì.- Tôi không nhớ rõ trong- Tôi không dám chắc trong- Tôi đoán là (hai đứa giận nhau)2. Nếu không thể thông tin đầy đủ (vi phạm nguyên tắc về ... không hoàn toàn thì không thể thay thế cho nhau. 6. Từ trái nghĩa. *Từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ngợc nhau.( Xét trên một cơ sở chung nào đó)3Tr ường THCS A n Khánh Ôn t ập Ngữ văn...
  • 7
  • 2,278
  • 80

Xem thêm

Từ khóa: on tap ngu van 9 ki 1giao an on tap ngu van 9 ki 1ôn tập ngữ văn học kì 1 lớp 11ôn tập ngữ văn 6 kì 1tai lieu on tap ngu van hoc ki 1 lop 8đề cương ôn tập ngữ văn 6 kì 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM