0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Giáo án Ngữ văn 7 tuần 13-18

Giáo án Ngữ văn 7 tuần 16

Giáo án Ngữ văn 7 tuần 16

... (Lý Bạch) Trang 20 Giáo án Ngữ văn 7 - Chuẩn bò: Luyện tập cách sử dụng từ.- Rút kinh nghiệm: Trang 4 Giáo án Ngữ văn 7 Ngµy so¹n:Ngµy d¹yTiết 75 -76 : Tìm hiểu chung về văn nghò luận A. MỤC ... số ví dụ về tục ngữ. Trang 44 Giáo án Ngữ văn 7 - Thế nào là văn nghò luận.- Đọc bài tập: Chống nạn thất học – nghiên cứu và trả lời câu hỏi ở SGK.Trang 40 Giáo án Ngữ văn 7 ? Để thuyết phục ... câu tục ngữ. ? Có thể chia 8 câu tục ngữ thành mấy nhóm? Mỗi I. Tục ngữ là gì ? (SGK trang 3-4)II. Tìm hiểu các câu tục ngữ Trang 33 Giáo án Ngữ văn 7 Ngµy so¹n:Ngµy d¹y Tiết 67: Ôn tập...
  • 276
  • 1,242
  • 6
giao an ngu van 7 tuan 19

giao an ngu van 7 tuan 19

... PHẦN VĂN VÀ TLV. _ TIẾT 75 ,76 : _ TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN NGHỊ LUẬN . Giáo án ngữ văn 7 Ngày soạn : 14/1/2006 Giáo viên: Nguyễn Thò PhêNgày dạy : 16 -> 17/ 1TIẾT 73 : VĂN BẢN : I/ Mục tiêu vần ... bài mới : Tìm hiểu chung về văn nghò luận . _ Trả lới những câu hỏi phần 1,2,3. ……………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án ngữ văn 7 Ngày soạn : 16/1/2006 Giáo viên: Nguyễn Thò PhêNgày ... bài văn - Tạo được thói quen … cho xã hội - Tác giả nêu những lý lẽ TUẦN 19 _ BÀI 18 _ TIẾT 73 : _ TỤC NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN VÀ LAO ĐỘNG SẢN XUẤT . _ TIẾT 74 : _ CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG PHẦN VĂN...
  • 5
  • 1,105
  • 3
Giao an ngu van 7 tuan 1

Giao an ngu van 7 tuan 1

... được nọi dung văn bản . - Trả lời những câu hỏi phần : Đọc – Hiểu văn bản . Giáo án Ngữ Văn 7 Ngày soạn : 3/09/2006 Giáo viên : Nguyễn Thò PhêNgày dạy : 6→ 8/9/2006Tiết 2 : VĂN BẢN : A./ ... . - Thế nào là từ ghép ? - Các kiểu từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập Giáo án Ngữ Văn 7 Ngày soạn : 7/ 09/2006 Giáo viên : Nguyễn Thò PhêNgày dạy : 9 →11/9/2006TIẾT 4 : C : I/ Mục ... kó văn bản và trả lời những câu hỏi phần : Đọc – Hiểu văn bản. - Vậy văn bản có tính liên kết là một văn bản như thế nào ? Gv gọi HS đọc VD trang 18.- So sánh những câu trên với nguyên văn...
  • 8
  • 1,738
  • 3
Giáo  an Ngữ văn 7(tuần 10-14)

Giáo an Ngữ văn 7(tuần 10-14)

... phẩm+ Hoàn cảnhsáng tác+ Bố cục (trảlời câu hỏiI. Tiếp xúc văn bản1. Tác giả- Đỗ Phủ (71 2 -77 0) là nhà thơ nổitiếng đời Đờng thi sử thi thánh- Để lại gần 1.500 bài thơ phảnánh sâu rộng hiện ... vằngvặc, dòng nớc chảylênh láng ánh trăng, tấtcả ngời lên sức xuân.- Điệp từ xuân Bài 2: Rằm tháng giênga. Hai câu đầu- Không gian cao, rộng mênhmông tràn đầy ánh sáng và sứcsống trong đêm ... tháng giêng.- Đọc 2 câu đầu em hình dung ramột không gian nh thế nào?- Tác giả sử dụng nghệ thuật gì?Tác dụng của biện pháp nghệthuật đó.* H. đọc lại bài Rằmtháng giêng- ánh trăng sáng...
  • 28
  • 981
  • 7
giáo án ngữ văn 7 tuần 6

giáo án ngữ văn 7 tuần 6

... cuộc kháng chiến chống Mông _ Nguyên thắng lợi .Ông là vị tổ thứ nhất của dòng thiền Trúc Lâm Yên Tử._ Bài thơ được sáng tác trong dịp về thăm quê cũ Giáo án Ngữ văn 7 GV: Võ Văn Chính1 Tuần ... nào? Giáo án Ngữ văn 7 GV: Võ Văn Chính2 Tuần 6Tiết 22NS: 18/09/2010ND: 20/09/2010Trường THCS Lý Thường Kiệt5. Dặn dò:1 phútHọc thuộc bài cũ ,đọc soạn trước bài mới “Đặc điểm của văn bản ... từ Hán Việt.Bảo vệ _ gìn giữ.Mĩ lệ _ đẹp đẽ.Häc sinh tr¶ lêi miÖng4 Củng cố : 2 phót4.1 Người ta dùng từ Hán việt để làm gì?4.1 Tại sao không nên lạm dụng từ Hán việt? Giáo án Ngữ văn 7 GV:...
  • 6
  • 918
  • 0
Giáo án Ngữ Văn 7-Tuần 8

Giáo án Ngữ Văn 7-Tuần 8

... nhớ.GV: Diệp Xuân Thủy Trang Giáo án : Ngữ Văn 7 Tuần : 8 Ngày dạy: 18/9/2010 Tiết : 31+32. Ngày dạy:29/09/2010VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 TẠI LỚP.VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 TẠI LỚP.I.MỤC TIÊU:Giúp ... tự nhiên. b)Câu 2 → 7: Hoàn cảnh tiếp bạn khi bạn tới nhà. Hoàn cảnh không có gì để tiếp bạnGV: Diệp Xuân Thủy Trang Giáo án : Ngữ Văn 7 đoạnHĐ3: Theo dõi, uốn nắn (75 ’)6.Không viết lại ... Hoành Sơn) … Nhưng tựu * Lớp trưởng báo cáo.-Chọn đáp án b-Nghe và ghi tựa bài vào tập GV: Diệp Xuân Thủy Trang Giáo án : Ngữ Văn 7 Hoạt động thầy Hoạt động tròNội dung bài họcông đònh...
  • 10
  • 1,484
  • 7
giáo án ngữ văn 7 tuần 11

giáo án ngữ văn 7 tuần 11

... tố tự sự, miêu tả trong văn biểu cảm.- Biết vận dụng các kiến thức đã học về văn biểu cảm vào đọc- hiểu và tạo lập văn bản biểu cảmII/ CHUẨN BỊ- GV: SGK, SGV, giáo án, bảng phụ, tài liệu chuẩn ... đề văn cụ thể qua việc viết và vấn đáp bằng các câu hỏi tự luận và trắc nghiệm.3/ Thái độ:- Tuân thủ và làm đúng những yêu cầu và dặn dò của giáo viênII/ CHUẨN BỊ- GV: SGK, SGV, giáo án, ... 3.II- Chú ý ngữ cảnh -HS rút ra kết luận - Hs đọc ghi nhớ Gv: Phạm Thị Yếnbài thơ như thế.Hoạt động 2:TÌM HIỂU CHUNG VỀ BÀI THƠI/ Tìm hiểu chung 1/ Tác giả:- Đỗ Phủ (71 2- 77 0) nhà thơ...
  • 14
  • 699
  • 2
Giáo án Ngữ văn 7- Tuần 16(CKTKN)

Giáo án Ngữ văn 7- Tuần 16(CKTKN)

... lí thuyết làm văn biểu cảm :+ Phân biệt văn tự sự, miêu tả với yếu tố tự sự + miêu tả trong văn biểu cảm.+ Lập ý và lập dàn ý cho một đề văn biểu cảm+ Cáh diễn đạt trong bài văn biểu cảmb. ... 2.Tìm hiểu văn bản.Bài văn viết về không khí, cảnh sắc mùa xuân ở đâu?đọc văn bảnđọc chú thích3phầnnội dung theo văn bảnHà Nọi, miền Bắc.I. Tìm hiểu chung.Chú thích II. Tìm hiểu văn bản.1. ... khái niệm văn biểu cảm, phân biệt với tự sự và miêu tả- Nhắc lại ngắn gọn thế nào là văn biểu cảm? Muốn bày tỏ thái độ, tình cảm và sự đánh giá của mình, trớc hết I. khái niệm văn biểu cảmII....
  • 8
  • 519
  • 0
giao an ngũ van 7 ( tuan 1- 36)

giao an ngũ van 7 ( tuan 1- 36)

... bài: Từ Hán Việt.- Đọc kó phần bài học + Đơn vò cấu tạo từ Hán Việt. + Các loại từ ghép Hán Việt.VĂN BẢNBài 05 Tiết 17 PHÙNG NGỌC ANH Trường THCS HOÀNG VĂN THỤ Ngữ văn 7 7 phỳt 7 phỳth ... vở soạn, vở bài tập C-Kiểm tra bài cũ:- Thế nào là bố cục trong văn bản ?PHÙNG NGỌC ANH Trường THCS HOÀNG VĂN THỤ Ngữ văn 7 tỡm hiu cỏc bc to lp vn bn.Khi no cú nhu cu to lp vn bn?Cn to ... diễn giảng- SGK + SGV + giáo án III . Nội dung và phương pháp lên lớp 1. Ổn định lớp : 1 phút2. Kiểm tra bài cũ : 5 -7 phút. Thế nào là mạch lạc trong văn bản? Để văn bản có tính mạch lạc...
  • 243
  • 747
  • 1
Giáo án Ngữ văn 7 Tuần 1 đến Tuần 9

Giáo án Ngữ văn 7 Tuần 1 đến Tuần 9

... đoạn văn có tính liên kết chưa? Vì sao?Hướng dẫn: Yêu cầu HS đánh số thứ tự cho các câu trong đoạn văn và trả lời các câu hỏi trong đoạn văn trên.- Câu 1 -2 nối với nhau vì có Đọc đoạn văn ... Em hãy chữa lại đoạn văn để En- ri- cô hiểu ý bố?Trả lờiDựa vào văn bản “Mẹ tôi” trả lời.2. Phương tiện liên kết trong văn bản: * Tìm hiểu VD 1a (tr. 17) a.Đoạn văn :” Trước mặt….đừng ... văn khó hiểu?- Vậy ,văn bản còn liên kết với nhau nhờ phương tiện nào nữa?- Tóm lại, muốn văn bản có tính liên kết người viết phải làm gì ?( Liên kết về nội dung và hình thức ngôn ngữ) .Gọi...
  • 118
  • 871
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn 7 tuần 5giáo án ngữ văn 7 tuần 12giáo án ngữ văn 7 tuần 10giáo án ngữ văn 7 tuần 9giao an ngu van 7 tuan 19giáo án ngữ văn 7 tuần 16cktkngiáo án ngữ văn 7 tuần 20mớigiáo án ngữ văn 7 tuần 20giao an ngu van 7 tuan 26giáo án ngữ văn 9 tuần 7giáo án ngữ văn 7 bài 34giáo án ngữ văn 7 bài 33giáo án ngữ văn 7 bài 32giáo án ngữ văn 7 bài 31giáo án ngữ văn 7 bài 30Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM