Kể chuyện 1-18
sang kien kinh nghiem - Phat trien ngon ngu mach lac danh cho tre 5 - 6 tuoi thong qua pp ke chuyen.doc
... Tôi chủ yếu tập cho trẻ kể theo dạng : Kể chuyện miêu tả, kể chuyện theo chủ đề. Ví dụ : miêu tả hiện tượng thời tiết: trời âm u, mây đen , gió thổi mạnh trời sắp mưa.- kể chuyện theo chủ đề: tôi ... học, kể chuyện cho trẻ nghe trước khi kể cô giao nhiệm vụ ghi nhớ và kể lại + Tiến hành: Đàm thoại với trẻ về nội dung câu chuyện .Đàm thoại nhằm mục đích giúp trẻ nhớ lại nội dung câu chuyện ... dụ : Ngày hội 8-3 trẻ kể về em bé quàng khăn đỏ” hay ngày tết 1-6 kể về Bác Hồ với thiếu nhi , hay ngày 22-12 trẻ kể chuyện sáng tạo về chú bộ đội , hoặc hội thi bé kể chuyện giỏi.2.2.2.7.Thực...
- 20
- 16,788
- 115
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời từ chối - Kể chuyện được chứng kiến.doc
... vănBài : ĐÁP LỜI TỪ CHỐI – KỂ CHUYỆN ĐƯC CHỨNG KIẾN.Tuần : 33Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Rèn kó năng nói: Biết đáp lời an ủi.- Rèn kó năng viết: Biết viết 1 đoạn văn ngắn kể một việc làm tốt của ... nhận xét đánh giá.+ Bài tập 3: (Viết)- GV nói cho HS hiểu yêu cầu của bài. Đề bài yêu cầu em kể về một việc làm tốt của em.- Cả lớp làm bài vào vở bài tập.- Cả lớp và GV nhận xét5’ 3. Họat ... nghó nhẩm thầm lời đáp phù hợp.- Từng cặp đối thoại.- Nhiều HS nêu những việc làm mà mình đònh kể. - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc bài viết.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . ....
- 2
- 3,342
- 4
Giáo án môn Kế chuyện lớp 3 - Tuần 33
... đúng. Hoạt động 2 : Kể lại từng đoạn câu chuyệnBước 1: Kể trong nhóm- GV chia nhóm, yêu cầu HS kể lại từng đoạn theo tranh.- Hát- 3 HS tiếp nối nhau kể. Mỗi HS kể 1 đoạn.- 1 HS kể toàn truyện.PP: ... gì mà Quốc Toản đã bóp nát quả cam?c) Kể lại toàn bộ câu chuyện- Yêu cầu HS kể theo vai.cho bạn.- Mỗi HS kể một đoạn do GV yêu cầu. HS kể tiếp nối thành câu chuyện. - Nhận xét.- Trần Quốc Toản và ... KỂ CHUYỆNBÓP NÁT QUẢ CAMI. Mục tiêu1. Kiến thức: - Dựa vào nội dung câu chuyện, sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự.- Dựa vào tranh và gợi ý của GV, kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. 2....
- 3
- 2,643
- 37
Bài học môn kể chuyện lớp 4
... từ của cô. * Giọng kể thong thả, rõ ràng, tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt. * Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung: Giọng kể cần nhanh ở đoạn kể về tai họa trong đêm ... điều gì ?Trong đêm lễ hội, chuyện gì đã xảy ra ?Mẹ con bà góa đã làm gì ?Hồ Ba Bể đã được hình thành như thế nào ? Những điểm cần lưu ý khi kể chuyện: * Kể đúng cốt truyện không cần ... VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚPMôn Kể chuyện lớp 4Ba Bể trên bản đồThuyền du lịch trên Ba BểBà cụ ăn xin xuất hiện như thế nào ?Ai cho bà cụ ăn và nghỉ ?Chuyện gì xảy ra trong đêm lễ hội...
- 28
- 2,337
- 4
Bài học môn kể chuyện lớp 4
...
- 49
- 1,269
- 0
Năm Thìn kể chuyện Rồng
... Năm Thìn kể chuyện Rồng(Nhâm Thìn từ 23-01-2012 đến 09-02-2013)(Trích dẫn tác phẩm Tử-Vi & Địa-Lý Thực-Hành...
- 7
- 333
- 0
Giáo án kể chuyện 4 tuần 32
...
- 3
- 3,186
- 12
Giáo án kể chuyện 4
... chuyện mình kể. 2’ -Cho hs kể chuyện trong nhóm. -Cho hs thi nhau kể -Gv nhận xét, khen những hs kể hay , nối ý nghĩa đúng. 3-Củng cố và dặn dò: -Gv nhận xét tiết học. -Dặn hs về nhà kể ... dằn vặt của An- đrây –ca..) là những chuyện trong sgk. -Một số hs tiếp nối nhau giới thiệu tên câu chuyện mình sẽ kể. b-Hs thực hành kể chuyện: -Hs kể 2 đoạn truyện Những chú bé không chết. ... KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC (TIẾT 26 ) I-Mục đích: -Rèn kĩ năng nói, biết kể tự nhiên bằng lời của mình một câu cchuyeaauđã nghe,...
- 2
- 2,084
- 7
Giáo án kể chuyện 4 tiết 51
... chuyện mình kể. 2’ -Cho hs kể chuyện trong nhóm. -Cho hs thi nhau kể -Gv nhận xét, khen những hs kể hay , nối ý nghĩa đúng. 3-Củng cố và dặn dò: -Gv nhận xét tiết học. -Dặn hs về nhà kể ... dằn vặt của An- đrây –ca..) là những chuyện trong sgk. -Một số hs tiếp nối nhau giới thiệu tên câu chuyện mình sẽ kể. b-Hs thực hành kể chuyện: -Hs kể 2 đoạn truyện Những chú bé không chết. ... KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC (TIẾT 26 ) I-Mục đích: -Rèn kĩ năng nói, biết kể tự nhiên bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc có nhân vật...
- 5
- 1,565
- 2
Từ khóa: kể chuyện 4nhập vai kể chuyệnkể chuyện tấm cámkể chuyện gặp chị em thuý kiềuvăn kể chuyện lớp 9kỹ năng kể chuyện lớp 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ