0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Kế hoạch dạy học ngữ văn 8 ( chuẩn KT KN)

Kế hoạch dạy học ngữ văn 8 ( chuẩn KT_KN)

Kế hoạch dạy học ngữ văn 8 ( chuẩn KT_KN)

... đấu:LỚPHỌC KÌ I HỌC KÌ II CẢ NĂM%TB  HS GIỎI %TB  HS GIỎI %TB  HS GIỎI8C 85 ,0 3 90,0 3 90,0 38D 80 ,0 3 85 ,0 3 85 ,0 28E 80 ,0 2 85 ,0 2 85 ,0 2 Kế hoạch dạy học Ngữ văn 8 Trang 3 517Từ ngữ ... chuẩn bò ở nhà.- Trình bày ở lớp- Một bài thơ mẫu- Chọn đọc một bài hay nhất, phân tích. Kế hoạch dạy học Ngữ văn 8 Trang 17 Kế hoạch dạy học Ngữ văn 8 Trang 28 KẾ HOẠCH DẠY HỌC ... thức Kế hoạch dạy học Ngữ văn 8 Trang 25 KẾ HOẠCH TỪNG TUẦN – BÀI ( TIẾT )Tuần Tiết Tên bài dạy Kiến thức trọng tâm Phương phápĐồ dùng dạy học Hệ thống bài tậpGhi chú11,2Tôi đi học -...
  • 28
  • 1,395
  • 18
kế hoạch dạy học ngữ văn 8

kế hoạch dạy học ngữ văn 8

... hương 78 Chính khoá17 Bài 17:- Cố hương (tiếp) 79 +80 Chính khoá- Trả bài Tập làm văn số 3 81 Chính khoá- Ôn tập Tập làm văn 82 Chính khoá 18 Bài 18: - Ôn tập Tập làm văn (tiếp) 83 +84 Chính ... Hệ thống văn bản thuộc kiểu văn bản thuyết minh, tự sự đã học. N82 -83 -84 :- Tạo lập văn bản thuyết minh và văn bản tự sự.- Vận dụng kiến thức đã học đểđọc hiểu văn bản thuyết minh và văn bản ... nhau.Việt 85 - Hướng dẫn đọc thêm: Những đứa trẻ 86 Chính khoá19 Bài 19:- Kiểm tra tổng hợp học kỳ I 87 +88 Chính khoá- Tập làm thơ tám chữ (tiếp tiết 54) 89 Chính khoá Một số bàithơ 8 chữ củacác...
  • 17
  • 1,018
  • 4
ke hoạch dạy học ngữ văn 9

ke hoạch dạy học ngữ văn 9

... và văn học Việt Nam có tác phẩm được học trong chương trình.- Hệ thống hoá một số khái niệm lí luận văn học tiếp nhận văn học thường học trong khi phân tích một số văn bản văn học đã học. - ... 75: văn học trung đại, văn học hiện đại, tiếng việtKiểm tra 45 ph 3 2 tiết 48, 76, 77 văn học trung đại, văn học hiện đại, tiếng việt.Kiểm tra 90 ph 1 3 Tháng 12 năm 2010/ toàn bộ 10. Kế hoạch ... chúc mừng và thăm hỏiHoạt động ngữ văn Hiểu thế nào là thơ tám chữBiết cách gieo vần, tạo câu, ngắt nhịp thơ tám chữ.3. Văn học 3.1. Văn bản - Văn bản văn học: + Truyện trung đại: - Hiểu...
  • 35
  • 1,066
  • 4
Kế hoạch dạy học Ngữ văn 9

Kế hoạch dạy học Ngữ văn 9

... !F&L# %89 Zc#k‰  %8+ {.!Gv% (  A!Iƒ%8D%#Q.LA!Iƒ#A%#Q.<YC#kVGc#WGGg$%+Ž! %8 c#k‰  %8+ w{.!Gv% (  8Gg$8G"'##Q#$%E!_M!L%8Gg$!#$,'#c#k‰ ... #kG%3~3Ggk\Z#%!Q#Z#WnGgW%8fF "^,#- [+%8fF `{,#WG`#W%!D %8& apos;[+%8fF %8k%!Q#Z#3B!?!1#`,#WG`# 8| W,#WG#$%!GX>P#,-%!D!#$!#$YnG+ %8 3B!?!#$ ... !X,9Ps%,1,A&[+!_!%9P!!#QiF!2b!O!_!!!9:#>A#iF 89 :5!#k+SIz S=2#0# %8& amp;L#%!!s% 8# k[+#,#$GS2L#%!†e.!C%b!!_!!2%!(w3c#-  %8+ %8Gg$8G,'#!Ug,9‡!9ˆ#kv%!9v+‰kŠ%8Ggk‡%8G,+‡##k‡%+...
  • 26
  • 819
  • 7
kế hoạch bộ môn Ngữ Văn 8.chuẩn ( 2010- 2011

kế hoạch bộ môn Ngữ Văn 8.chuẩn ( 2010- 2011

... Núa NgamTỔ: VĂN - SỬKẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC: Ngữ Văn LỚP: 8 CHƯƠNG TRÌNH: Cơ bản GIÁO VIÊN: VŨ THỊ MINH HỌC KỲ: I NĂM HỌC: 2010 – 20111. Môn học: Ngữ văn 8 16. Mục tiêu ... đọc hiểu vb,tạo lập văn bảnGiáo dục ý thức học tập tự giácTiết 61:Thuyết minhvề một thể loại văn học Nắm được các kĩ năng để làm 1bài văn thuyết minh về 1 thể loại văn học Thấy được sự đa ... môn: Tổ Văn - Sử Trường: THCS Núa Ngam Điện thoại:02306 288 679 E-mail: vuminhtung04@gmail.com Lịch sinh hoạt Tổ: 2 lần/ tháng Phân công trực tổ: 4. Các chuẩn của môn học (theo chuẩn do...
  • 17
  • 1,524
  • 13
Kế hoạch bộ môn Ngữ văn 8 chuẩn KTKN (Sơn Hà)

Kế hoạch bộ môn Ngữ văn 8 chuẩn KTKN (Sơn Hà)

... bài học Học sinh tự đánh giá sự nhậnthức của mìnhĐánh giá sự nhận thức củabạnSửa lỗi, hoàn chỉnh kiến thức.12TRƯỜNG THCS SON BATỔ: VĂN - SỬKẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC: Ngữ ... GIÁO VIÊN MÔN HỌC: Ngữ Văn LỚP: 8 CHƯƠNG TRÌNH: Cơ bản GIÁO VIÊN: NGUYEN THI MY PHUONG HỌC KỲ: I NĂM HỌC: 2010 – 20111. Môn học: Ngữ văn 8 1on vn, liờn kt Vn thuyt minh44,47,51,54,61, ... đọc hiểu vb,tạo lập văn bảnGiáo dục ý thức học tập tự giácTiết 61:Thuyết minhvề một thể loại văn học Nắm được các kĩ năng để làm 1bài văn thuyết minh về 1 thể loại văn học Thấy được sự đa...
  • 17
  • 1,823
  • 22
Kế hoạch dạy học ngữ văn 6 mới

Kế hoạch dạy học ngữ văn 6 mới

... chủ ngữ, vị ngữ ( tiếp)1271. Kiến thức: Các loại lỗi do đặt câu thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ và lỗi về quan hệ ngữ nghĩa giữa chủ ngữ với vị ngữ. Cách chữa lỗi do đặt câu thiếu cả chủ ngữ và ... và vị ngữ và lỗi về quan hệ ngữ nghĩa giữa chủ ngữ với vị ngữ. 2. Kĩ năng: Phát hiện các loại lỗi do đặt câu thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ và lỗi về quan hệ ngữ nghĩa giữa chủ ngữ với vị ngữ. Chữa ... năm1 38 1. Kiến thức: Tổng hợp kiến thức học sinh đã đợc học về môn ngữ văn ở lớp 6. Đánh giá nhận thức của học sinh về môn ngữ văn ở lớp 6. Phát hiện u nhợc điểm trong nhận thức của học sinh...
  • 36
  • 984
  • 23
Kế hoach sử dụng thiết bị dạy học Ngữ văn 8

Kế hoach sử dụng thiết bị dạy học Ngữ văn 8

... Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấmBng ph 12463 Ôn tập tiếng ViệtMỏy chiu 12564 Trả bài Tập làm văn số 3Khụng 02665 Ông đồTranh minh ha 1 T Liờu2767 Trả bài kiểm tra Tiếng ViệtKhụng Giáo...
  • 2
  • 3,560
  • 73
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN VĂN  LỚP 8

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN VĂN LỚP 8

... Ban, Phan Thiều (TV7 tập 1,SGV)- Bảng phụLiên kết các đoạn văn trong văn bản.16- Tác dụng của việc liên kết cácđoạn văn trong văn bản.- Cách liên kết các đoạn văn trong văn bản- Tích hợp- ... phụViết bài Tập làm văn số 7123124- Đề: Tuổi trẻ là tương lai của đấtnước.Làm bài tại lớp (tựluận).34 Tổng kết phần Văn 125- Nắm hệ thống văn bản đã học trong phần Ngữ Văn 8 với nhữngnội ... đèn” và nhà văn Ngô Tất Tố- Chân dung Ngô Tất TốXây dựng đoạn văn trong văn bản10 - Thế nào là đoạn văn. - Từ ngữ và câu trong đoạn văn: + từ ngữ chủ để và câu chủ đềcủa đoạn văn. + Cách...
  • 30
  • 2,847
  • 59
Dạy học ngữ văn 8-2

Dạy học ngữ văn 8-2

... môn học. Nhằm góp phần giúp cho giáo viên và học sinh trung học cơ sở nâng cao hiệu quả dạy học môn Ngữ văn theo tinh thần đó, chúng tôi tiến hành biên soạn bộ sách Dạy học Ngữ văn (gồm ... khoa Ngữ văn các lớp 6 7 8 9). Cuốn Dạy học Ngữ văn 8 tập hai sẽ đợc trình bày theo thứ tự các bài học và thứ tự các phân môn:- Văn - Tiếng Việt- Tập làm văn Mỗi phân môn trong bài học sẽ ... và Đào tạo), môn Ngữ văn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng Việt và Tập làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh. Quan điểm dạy học tích hợp đợc thể...
  • 176
  • 2,353
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: kế hoach sử dụng thiết bị dạy học ngữ văn 8ke hoach bo mon ngu van 8 theo chuankế hoạch dạy học môn văn lớp 8dạy học ngữ văn 8 theo hướng tích hợpkế hoạch dạy học môn hóa 8kế hoạch dạy học vật lý 8ke hoach bo mon ngu van 8kế hoạch dạy học môn sinh 8kế hoạch dạy học môn toán 8ke hoach bo mon ngu van 8 moi nhatke hoach bo mon ngu van 8 nam 2012giao an day them ngu van 8 chuankế hoạch dạy học tiếng anh 8kế hoạch dạy thêm ngữ văn 11kế hoạch dạy học hóa lớp 8Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ