0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

giao an Đạo Đức Lớp 4

Giáo án Đạo đức - Lớp 4

Giáo án Đạo đức - Lớp 4

... của người khác .4 - Củng cố – dặn dò- Thảo luận nhóm về các vấn đề cần giải quyết của tổ, của lớp, của trường.- Tham gia ý kiến với cha mẹ, anh chò về những vấn đề có liên quan đến bản thân em ... ?=> Kết luận : Xung quanh chúng ta có nhiều tấm gương về trung thực trong học tập . Chúng ta cần học tập các bạn đó .d - Hoạt động 4 : Tiểu phẩm Cho HS thảo luận lớp :- Em có suy nghó gì về ... học hôm nay chúng ta sẽ rút ra được điều gì ?4 - Củng cố – dặn dò- ƠÛ lớp ta, trường ta có bạn nào là HS vượt khó hay không ?- Chuẩn bò bài tập 3, 4 trong SGK- Thực hiện các hoạt động ở mục Thực...
  • 33
  • 22,401
  • 33
GIAO AN DAO DUC LOP 4.N

GIAO AN DAO DUC LOP 4.N

... htập tốt hơn. Hoạt động 4: Thực hành - GV: Y/c HS (hoặc GV nêu) 1 bạn HS trg lớp đang gặp nhiều khó khăn trg htập, lên k/hoạch g/đỡ bạn. - GV: Y/c HS đọc tình huống ở BT4-SGK rồi th/luận cách ... quần áo của anh (chò) mình (đã tiết kiệm). + 2 – 3 HS lên trước lớp nêu dự đònh của mình. + HS đánh giá lẫn nhau và góp ý cho nhau. Kết thúc buổi học nếu còn thời gian, GV đọc cho cả lớp nghe câu ... có ích, không thể lấy lại thời gian. • Tiết kiệm thời gian là làm việc khẩn trương, nhanh chóng, không lấn chần, làm việc gì xong việc nấy. Tiết kiệm thời gian là sắp xếp công việc hợp lí, giờ...
  • 66
  • 2,178
  • 24
giao an dao duc lop 4

giao an dao duc lop 4

... -Cả lớp góp ý trao đổi. -HS kể trước lớp. -Cả lớp cho ý kiến, những suy nghĩ về mẫu chuyện vừa nghe. -Đại diện HS trình bày ý kiến, suy nghĩ của mình trước lớp. Kế hoạch bài học ĐẠO ĐỨC – LỚP 4 ... giải thích. -GV kết luận: -HS làm bài tập 4. -Cả lớp trao đổi và nhận xét, làm bài vào VBT, trang 14 -HS nhận xét, bổ sung. Kế hoạch bài học ĐẠO ĐỨC – LỚP 4 GV: Nguyễn Bích Như +Các việc làm a, ... trong cuộc sống hằng ngày. II.Đồ dùng dạy học: - SGK, VBT Đạo đức lớp 4 - Các tranh ảnh, mẫu chuyện liên quan. III.Hoạt động trên lớp: Tiết:1 Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định 2.KTBC...
  • 55
  • 1,633
  • 9
giao an Đạo Đức Lớp 4

giao an Đạo Đức Lớp 4

... Cách bày tỏ thái độ thông qua các tấm bìa màu: Trang 14 TUẦN 9 GIÁO ÁN: ĐẠO ĐỨC LỚP 4 GV: Lê Thò Hóa - Màu đỏ: Biểu lộ thái độ tán thành. - Màu xanh: Biểu lộ thái độ phản đối. - Màu trắng: Biểu ... Trang 3 TUẦN 2 GIÁO ÁN: ĐẠO ĐỨC LỚP 4 GV: Lê Thò Hóa Bài 3: VƯT KHÓ TRONG HỌC TẬP I .Mục tiêu: HS nhận thức được: - Mỗi người đều có thể gặp khó khăn trong học tập và trong cuộc sống. Điều quan ... nhau cùng trao đổi. - Đại diện nhóm trình bày cách giải quyết. Trang 4 TUẦN 3 GIÁO ÁN: ĐẠO ĐỨC LỚP 4 GV: Lê Thò Hóa - HS cả lớp trao đổi, đánh giá các cách giải quyết. - HS đọc ghi nhớ SGK. Hoạt...
  • 58
  • 1,432
  • 8
Bài giảng giao an dao duc lop 4 chuan

Bài giảng giao an dao duc lop 4 chuan

... học: -SGK Đạo đức 4. -Phiếu điều tra (theo bài tập 4) -Mỗi HS có 3 phiếu màu: xanh, đỏ, trắng.Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 32Bài 11Kế hoạch bài học Đạo đức 4 III.Hoạt động trên lớp: Tiết ... hội? Nhóm 1 :Tranh 1Nhóm 2 : Tranh 2Nhóm 3 : Tranh 3Nhóm 4 : Tranh 4 Nhóm 5 : Tranh 5Nhóm 6 : Tranh 6 -GV ghi lại trên bảng theo 3 cột STT Người lao động Ích lợi mang lại cho ... tôn trọng Luật giao thông, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng luật giao thông. -HS biết tham gia giao thông an toàn.II.Đồ dùng dạy học -SGK Đạo đức 4. -Một số biển báo giao thông....
  • 50
  • 1,833
  • 13
Bài giảng giao an dao duc lop 4 chuan

Bài giảng giao an dao duc lop 4 chuan

... có người không chấp hành luật giao thông, phóng nhanh, vượt ẩu, không đội mũ Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 49 Tuần 35Kế hoạch bài học Đạo đức 4 -GV chia lớp thành 6 nhóm, yêu cầu các ... kiến thời gianbiểu trong thời gian tới.-HS trình bày .-Cả lớp trao đổi, chất vấn, nhận xét.HS cả lớp thực hiện. Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 16Kế hoạch bài học Đạo đức 4 THỰC HÀNH ... xanh: Biểu lộ thái độ phản đối. +Màu trắng: Biểu lộ thái độ phân vân,lưỡng lự. -4 HS đọc, cả lớp đọc thầm để thuộc bài tạichỗGiáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 15Kế hoạch bài học Đạo đức 4 ...
  • 50
  • 1,375
  • 7
Bài giảng giao an dao duc lop 4 chuan

Bài giảng giao an dao duc lop 4 chuan

... có người không chấp hành luật giao thông, phóng nhanh, vượt ẩu, không đội mũ Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 49 Tuần 35Kế hoạch bài học Đạo đức 4 -GV chia lớp thành 6 nhóm, yêu cầu các ... kiến thời gian biểu trong thời gian tới.-HS trình bày .-Cả lớp trao đổi, chất vấn, nhận xét.HS cả lớp thực hiện. Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 16Kế hoạch bài học Đạo đức 4 THỰC HÀNH ... mình)-HS cả lớp chuẩn bò.Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 12Kế hoạch bài học Đạo đức 4 -GV kết luận về cách giải quyết tốt nhất.*Hoạt động 4: Làm việc cá nhân (Bài tập 1- SGK trang 7). -GV...
  • 50
  • 1,193
  • 8
GIÁO ÁN ĐẠO ĐỨC LỚP 4

GIÁO ÁN ĐẠO ĐỨC LỚP 4

... đôi :+ Yêu cầu HS quan sát tranh vẽ trong SGK, thảo luận để đặt tên cho trang đó và nhận xết việc làm đó.- HS làm việc theo cặp đôi : quan sát tranh và đặt tên cho tranh, nhận xét xem việc ... Kế hoạch bài học: Đạo dức 4 Trang 16 3. Học suốt ngày, không làm gì khác là tiết kiệm thời giờ. 4. Tiết kiệm thời giờ là sử dụng thời giờ một cách hợp lí, có ích.5. Tranh thủ làm nhiều ... hoạch bài học: Đạo dức 4 Trang 17 EM CÓ BIẾT TIẾT KIỆM THỜI GIỜ ?- GV tổ chức cho HS làm việc cá nhân.+ Yêu cầu mỗi HS viết ra thời gian biểu- HS tự viết ra giấy thời gian biểu của mình.của...
  • 56
  • 1,155
  • 1
Giáo án Đạo đức lớp 1

Giáo án Đạo đức lớp 1

... YẾU:Thời gianHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH2’20’*Khởi động: * Hoạt động 1:Quan sát tranh và kể chuyện theo tranh (Bài tập 4) - GV yêu cầu HS quan sát các tranh bài tập 4 trong ... trước lớp. -Bài tập 4- Tranh 1-Tranh 2-Tranh 36’2’sẽ tự đọc truyện, đọc báo cho ông bà nghe, sẽ tự viết được thư cho bố khi bố đi công tác xa… Mai sẽ cố gắng học thật giỏi, thật ngoan. Tranh 4: ... tranh._GV chốt lại nội dung từng tranh và kết luận:+ Tranh 1: Anh đưa cam cho em ăn, em nói lời cảm ơn. Anh rất quan tâm đến em, em lễ phép với anh.+ Tranh 2: Hai chò em đang cùng nhau chơi đồ hàng,...
  • 57
  • 6,268
  • 17
Giáo án Đạo đức lớp 1

Giáo án Đạo đức lớp 1

... Hùng sẽ nói như thế nào ? -T chia nhóm và giao nhiệm vụ -T gọi các nhóm lên đóng vai+H trả lời+H trả lời-Cả lớp nhận xét- H chia nhóm và thảo luận -4 nhóm-Các nhóm khác bổ sung-T kết luận ... của trẻ em. 2. Học sinh biết phòng và tránh các tệ nạn trong xã hội đang tồn tại.II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :-.Một số ảnh có liên quan.III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :Hoạt động của giáo viên Hoạt động của ... yêu cầu của BT( hãy chọn việc làm đúng trong tình huống sau:)Vào ngày chủ nhật,em gặp bạn cùng lớp đang chơi bầu cua ăn tiền. Em sẽ chọn đáp án sau:a) Vào ngồi chơi cùng bạn.b) Mách thầy cha mẹ...
  • 2
  • 2,125
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đạo đức lớp 4 tuần 33giáo án đạo đức lớp 4 học kì 2giáo án đạo đức lớp 4 tuần 35giáo án đạo đức lớp 4 tuần 34giáo án đạo đức lớp 4 tuần 26giáo án đạo đức lớp 4 cả nămgiáo án đạo đức lớp 4 tuần 32giáo án đạo đức lớp 4 tuần 11giao an dao duc lop 4giáo án đạo đức lớp 4 bài 8giáo án đạo đức lớp 4 hiếu thảo với ông bà cha mẹgiáo án đạo đức lớp 4 tuần 7 bài tiết kiệm tiền củagiáo án đạo đức lớp 4 bài 14giáo án đạo đức lớp 4 bài 10giáo án đạo đức lớp 4 bài 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM