0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

E 6 Unit 4 - 1

E 6 Unit 4 - 1

E 6 Unit 4 - 1

... - Do exercises. - Listen and read. - Read the text and build the answers. - Answer, repeat and write down. - Repractice. Answers:a. There are 8 classrooms ( in Phong’s school)b. There ... Consolidation-Asks the students to remind+the use of possessive case+the position of adjectives.-Asks them the way to aswer to each kind of question. - Describe their school. - Remind the structures ... themselves and prepare the answers for the questions. - Asks the questions in turn and corrects. - Asks the other to repractice.* A4. - Explains the Ss the questions with “ or” - Asks the...
  • 4
  • 320
  • 0
E 6 Unit 4 C2-3

E 6 Unit 4 C2-3

... họcTuesday, October 19 Tuesday, October 19 thth, 2 010 , 2 010 .. Write five sentences about Ba. Begin with: Every morning, Ba gets up. He ………………………: gets dressed. Then he brushes his teeth. ... Riêng “have” ta chuyển thành “has” * GrammarHe get dresseds He gets upHe washes his faceHe gets dressed He brushes his teethHe has breakfastHe goes to school2. Practice:2. Practice:What ... does Ba does Ba do every morning?do every morning?* Picture drill: * Match the word with the correct picture: get dressed brush teeth wash face have breakfast go to school get up 1 32 6 5 4 ...
  • 12
  • 375
  • 0
E.6 Unit 2 -1

E.6 Unit 2 -1

... in the picture asks the students to do.-Lets the students listen to the tape twice, repeat. - Greet and answer the teacher - Listen to the teacher. - Listen and take notes. - Listen to ... 2 010 Giáo n Tiếng Anh 6 TimeTeacher’s activitiesStudents’ activitiesThe content of the lesson 3ms 7ms 15 msI. Lead in: - Reviews the previous by using the sentences learnt in unit 1. Ex: ... 3, 4) Date of preparation : September 4 th, 2009Date of teaching : September 15 th, 2009Classes : 6A3 , 6A4, 6A5I. Aims and objectives :* Laguage content: Students learn how to use simple...
  • 3
  • 320
  • 0
E 6 Unit 3 - 1

E 6 Unit 3 - 1

... Practice in pairs. - Practice before the class. - take notes. - Do exercises. - Take notes. - Listen and remember. 4. Homework: (2ms) - Asks the students to learn by heart the words, the structures ... mistakes.V. Consolidation - Reminds the structures try to remember - Listen to the teacher. - Listen and write down. - Practice in pairs. - Repeat. - Ask ans answer. - Listen to the tape. - ... preparation: look up the new words5. Previous exercises :1, 2,3 on page 14 , 15 , 16 . III. PROCEDURES IN CLASS : 1. Stabilization: 2 minutes a.Warm–up:greetings b.Checking absence:Asks the students...
  • 3
  • 321
  • 0
E 6 Unit 4 - 2

E 6 Unit 4 - 2

... information. - Listen to her and answer the questions. - Listen and read. - Read the text and build the answers. - Answer, repeat and write down. - Repractice. - Listen to her. - Answer the UNIT: 4 ... callson the Ss to read. - Has the Ss read the text bythemselves and prepare theanswers for the questions. - Asks the questions in turn andcorrects. - Asks the other to repractice.* A4. - Explains ... the text 3 of unit 4. II. Pre - Practice - Introduces the content of the text and presents the guiding questions above then asking theSs answer.III. While – Practice* A3: - Reads the text...
  • 3
  • 261
  • 0
E 6 Unit 4 - 3

E 6 Unit 4 - 3

... theright words “ floor, 1 st , 2nd, grade , class” when they see theplace where the teacher points - Look at the picture - Answer the questions - Say the positionof class 6A - Listen ... the mistakes.* A5 Asks the Ss to listen tothe tape and repeat. - Asks them to do in two groups.IV. Post - Practice - Directs the Ss to write three sentences about themselves, using the examples ... Listen - Focus on the teacher’s explanation in order to guess the Vietnamese meaning and write down. - Individual speaking ( play in groups). UNIT: 4 BIG OR SMALL.LESSON: A5 ,6 - B 1, 2,...
  • 3
  • 346
  • 0
E 6 Unit 4 - 4

E 6 Unit 4 - 4

... Practice - Asks the Ss to scan the open the dialogue to guess the information. - Asks the Ss to complete the open dialogue with suitable words. - Corrects the mistakes. - Asks some pairs ... reread the complete dialogue aloud.IV. Post -Practice - Directs the Ss to practice speaking the complete dialogue in pairs. - Asks some pairs of Ss to speak the dialogue in front of the ... notes. 4. Homework: ( 2ms) - Asks the Ss to learn by heart the ordinal numbers and do some exercises in the work book. 5. Preparation for the next lesson: ( 2ms)-Asks the Ss to prepare for C1,...
  • 3
  • 252
  • 0
E 6 Unit 4 - 5

E 6 Unit 4 - 5

... wash, teeth, get up, get dressed -Reads sentence by sentence.-Has them repeat while looking at the pictures.-Reads Ba’s sentences.-Has the students repeat * C2-Lets students practice with ... they do in the morning. - Listen to the daily activities - Play the game. - Pay attention to the difference. - Take notes . - Look at and take notes. - Repeat. - Read sentence by sentence. - ... conjugate a verb, the way to say (about) the time - repeat. - Practice with their partners. - Practice. - Write the sentences about Ba. - Take notes. - Make convesation with their partners-...
  • 3
  • 372
  • 0
E 6 Unit 4 - 6

E 6 Unit 4 - 6

... is this ? - Yes, you can know about the time with a clock. - Presents the new lesson: Uses the picture in the textbook to present the conversation. - Has the Ss repeat the conversation in ... – repetition – real object – pair work 3. Material needed:pictures – real object 4. Students’ preparation:look up the new words, collecting pictures.5. Previous exercises:III. PROCEDURES ... drawing)-Checks understanding of the new words and structure: “ whatand where”.III. While - Practice-Plays the tape again. - Directs the Ss to practice speaking the conversation in the - Listen...
  • 3
  • 326
  • 0
E 6 Unit 5 - 1

E 6 Unit 5 - 1

... everyday?Everyday she gets up at six III. Exercises:a. Everyday, she gets up at 6 b. Everymorning, she goes to schoolc. Everyafternoon, she plays game.d. Everyeverning, she does her homework.Trường ... to the teacher’s direction and write down. - Play the game. - Listen to the tape. - Practice in pairs.Ex: 1. Eveyday, I get up at 6 2. Everyday, Nga gets up at 6. - Listen to her carefully. - ... 6A5 ,6A6I. Aims and objectives :* Language content : - To review vocabulary related to routines. - To enable Ss to use the present simple tense of the ordinary verbs with I , she , he.*...
  • 3
  • 320
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tieng anh 123 lop 6 unit 4 big or smallenglish 6 unit 4 lesson 1ngữ pháp tiếng anh lớp 6 unit 4bài giảng tiếng anh lớp 6 unit 4bài tập anh văn lớp 6 unit 4bài giảng điện tử tiếng anh lớp 6 unit 4bài tập tiếng anh lớp 6 unit 4bai tap tieng anh 6 unit 4giáo án điện tử tiếng anh 6 unit 4giá otrình tiếng anh lớp 6 unit 4giáo án tiếng anh lớp 6 unit 4 at home lesson 2tieng anh 6 unit 4ngu phap tieng anh lop 6 unit 4bai tap tieng anh lop 6 unit 4bai soan anh lop 6 unit 4Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam