Hình học 10 tự luận và trắc nghiệm Nguyễn Thế Thu
Hình học 10 tự luận và trắc nghiệm Nguyễn Thế Thu
... véc tơ khác véc tơ 0 IV.Cùng bằng mọi véc tơ – không Bài tập hình học lớp 10 Bài tập hình học lớp 10 Trang 2 Câu 5: ðiều kiện cần và ñủ ñể AB CD= là: I. Cùng ñộ dài II. Cùng phương, ... I. Hình thang cân II. Hình bình hành III. Hình ch ữ nhật IV. Hình thoi Câu 8: Tứ giác ABCD là hình thoi nếu: I. AB DC= và | | | |AB BC= II. , AB CD cùng phương và ... IV. 2GB GC GI + = Bài tập hình học lớp 10 Trang 10 § 4 :TRỤC TỌA ðỘ VÀ HỆ TRỤC TỌA ðỘ : I. LÝ THUYẾT : Trục là ñường thẳng trên ñó xác ñịnh ñiểm O và 1 vectơ i có ñộ dài bằng 1....
- 26
- 382
- 0
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan phần vô cơ 11 - chương trình nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh THPT
... thông qua hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan. - Tuyển chọn và xây dựng được hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan (Phần vô cơ - hóa học lớp 11 ban nâng cao) ... các phương pháp dạy học, dạy học tích cực như Nguyễn Ngọc Quang, Nguyễn Cương, Trần Bá Hoành, Nguyễn Văn Cường, Nguyễn Cảnh Toàn, Hà Thế Ngữ…. và một số luận án tiến sĩ và luận văn thạc sĩ gần ... TUYỂN CHỌN VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN PHẦN VÔ CƠ 11 – CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH THPT Chuyên ngành : Lí luận và phương...
- 199
- 3,807
- 31
TU LUAN VA TRAC NGHIEM PHAN 5-DI TRUYEN HOC
... và G lớn hơn T và X C. A và X lớn hơn T và G D. A lớn hơn T, G, X 24.Trong 4 loại đơn phân của ADN, hai loại đơn phân có kích thước nhỏ là: A. Ađênin và guanin B. Timin và xitôzin C. Guanin và ... kết hoá trị được hình thành giữa hai thành phần nào sau đây? A. Đường và bazơ nitric B. Bazơ nitric và axit phôtphoric C. Axit phôtphoric và đường D. Đường với axit phôtphoric và đường với bazơ ... các loại liên kết hoá học nào sau đây? A. Liên kết peptit và liên kết hiđrô B. Liên kết hoá trị C. Liên kết hiđrô và liên kết hoá trị D. Liên kết hiđrô 39.Khi các axit amin hình thành liên kết...
- 3
- 935
- 15
TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)
... đổi số lượng và trật tự sắp xếp các cặp nuclêôtit trong gen. - Đột biến lặn không biểu hiện thành kiểu hình ở trạng thái dị hợp tử. - Ít phổ biến. - Làm thay đổi số lượng và trật tự sắp xếp các ... trình tự nhân đôi của ADN chỉ gắn vào đầu 3 , của pôlinuclêôtít ADN mẹ và mạch pôlinuclêôtit chứa ADN con kéo dài theo chiều 3 , - 5 , . C. enzim xúc tác quá trình tự nhân đôi của ADN chỉ gắn vào ... nuclêôtit là A. 6 10 9 đôi nuclêôtit B. (6 × 2) × 10 9 đôi nuclêôtit C. (6 × 2) × 10 6 đôi nuclêôtit D. 6 × 10 6 đôi nuclêôtit 26.(*)Trong tế bào người 2n chứa lượng ADN bằng 6 .10 9 đôi nuclêôtit....
- 68
- 9,719
- 260
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở trường phổ thông thông qua chương''dòng điện xoay chiều'' vạt lý 12 nâng cao
... dây nối và dụng cụ đo không làm ảnh hưởng đến mạch điện).38BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHAN VĨNH THI XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆMTỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM ... giải: a. 2 100 . 200LZ Lω ππ= = = Ω; 41 1 100 10 100 .CZCωππ−= = = Ω. Tổng trở: ( )( )222 2200 200 100 100 5L CZ R Z Z= + − = + − = Ω. Ta có : 100 1 100 5 5ooUIZ= ... những câu hỏi “phải làm như thế nào”.1.2.4. Phân loại theo hình thức làm bài a. Bài tập trắc nghiệm tự luận. Là loại bài tập yêu cầu HS giải thích, tính toán và hoàn thành theo một logic...
- 117
- 1,150
- 0
Xây dựng và sử dụng phối hợp hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan với sự hộ trợ của công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở THCS
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH******************HÀ VĂNXÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG PHỐI HỢP HỆ THỐNG BÀI TẬPTRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUANVỚI SỰ HỖ TRỢ ... 1,520C.CtCtKkgJCkgmkgm020112130 100 ./3805,26,0=====Tiến trình hoạt động dạy học: Bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan trong việc ôn tập của học sinh.ÔN TẬPI/ Mục tiêu:1. ... từ, thu t ngữ quan trọng mà người trả lời phải tìm. Trong dạy học nhất là ở bậc phổ thông cần chú ý trắc nghiệm tự luận câu hỏi trả lời ngắn (short answer questions) và trắc nghiệm bằng hình...
- 106
- 999
- 0
bài tập tự luận và trắc nghiệm phần con lắc đơn và tổng hợp dddh
... l, dao động nhỏ với biên độ s 0 = 5 cm và chu kỳ T = 2s. Lấy g = 2 10 m/s 2 . Cơ năng của con lắc là: A. 5 .10 -5 J B. 25 .10 -5 J C. 25 .10 -4 J D. 25 .10 -3 J Câu 22: Một con lắc đơn có dao động ... chiều dài l = 1m và quả nặng có khối lợng m = 100 g, mang điện tích q = 2 .10 5 C. Treo con lắc vào vùng không gian có điện trờng đều hớng theo phơng nằm ngang với cờng độ 4 .10 4 V/m và gia tốc trọng ... đén điện tích q = 5,66 .10 -7 C trong điện trờng có E = 10 4 V/m nằm ngang. Tính góc lệch của dây treo khỏi VTCB. 20. Một con lắc đơn có chiều dài 100 cm, khối lợng 100 g, g = 10 m/s 2 đặt trong điện...
- 14
- 1,434
- 10
Tóm tắt lí thuyết-Bài tập tự luận- và trắc nghiệm lớp 12 - tổng hợp
... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/192/111853//Tomtatlythuyet %20Baitaptuluan-BaitapTN-l12.doc) Quay trở về http://violet.vn ...
- 2
- 1,699
- 18
Từ khóa: tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan phần vô cơ 11 chương trình nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh thptxây dựng và lựa chọn hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan dùng để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần hoá học hữu cơ lớp 12 nâng cao trường thpttự luận và trắc nghiệm haybài tập tự luận và trắc nghiệm ancolphenolhay tuyệtđề kiểm tra kết hợp tự luận và trắc nghiệm khách quanđề thi môn hóa học 10 tự luậnbài tập chọn lọc hóa học 10 tự luậncâu hỏi trắc nghiệm nguyên lý thực hành bảo hiểmtrắc nghiệm nguyên lý thực hành bảo hiểmtrắc nghiệm nguyên lí thực hành bảo hiểm có đáp ántrắc nghiệm nguyên lý thực hành bảo hiểm đáp ántrắc nghiệm nguyên lí thực hành bảo hiểmtrắc nghiệm nguyên lý thực hành bảo hiểm có đáp ánứng dụng công nghệ thông tin xây dựng hệ thống bảng trò chơi ô chữ và trắc nghiệm hình ảnh trong dạy học khâu củng cố phần sinh học tế bào sinh học 10 chương trình nâng caokhá đa dạng cả hình thức tự luận và hình thức trắc nghiệmBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ