0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

NHẬP MÔN LÝ THUYẾT XÁC SUẤT - PHẦN 2

NHẬP MÔN LÝ THUYẾT XÁC SUẤT - PHẦN 2

NHẬP MÔN THUYẾT XÁC SUẤT - PHẦN 2

... 5-1 8 8 -2 4 1 3 -2 9 1 7-3 5 2 1-4 0 2 5-4 5 3 0-5 0 3 5-5 5 4 0-6 0 150 2- 1 0 6-1 6 1 0 -2 2 1 4 -2 7 1 8-3 3 2 3-3 8 2 7-4 3 3 2- 4 8 3 7-5 3 4 2- 5 8 20 0 2- 9 6-1 5 1 0 -2 1 1 5 -2 6 1 9-3 2 2 4-3 7 2 8-4 2 3 3-4 7 3 8-5 2 4 3-5 7 500 3-7 8-1 3 1 2- 1 8 ... 1-1 3 4 -2 0 8 -2 6 1 1-3 1 1 5-3 7 2 0-4 2 2 4-4 7 2 8-5 2 3 3-5 7 3 8-6 2 80 1-1 2 4-1 9 8-1 5 1 3-3 0 1 6-3 6 2 0-4 1 2 5-4 6 2 9-5 2 3 4-5 7 3 9-6 1 90 2- 1 2 5-1 8 8 -2 4 1 3-3 0 1 6-3 5 2 1-4 1 2 5-4 6 3 0-5 1 3 4-5 6 3 9-6 1 100 2- 1 1 5-1 8 ... 2 7-6 4 3 1-6 9 40 1-1 7 3 -2 4 6-3 0 9-3 6 1 3-4 1 1 7-4 7 2 1-5 2 2 5-5 7 2 9-6 2 3 4-6 6 50 1-1 5 3 -2 2 6 -2 8 1 0-3 4 1 4-3 9 1 8-4 5 2 2- 5 0 2 6-5 5 3 1-6 0 3 6-6 4 60 1-1 4 4 -2 1 7 -2 7 1 1-3 2 1 5-3 8 1 9-4 3 2 3-4 8 2 8-5 3 3 2- 5 8 3 7-6 3 70...
  • 41
  • 481
  • 1
NHẬP MÔN LÝ THUYẾT XÁC SUẤT - PHẦN 3

NHẬP MÔN THUYẾT XÁC SUẤT - PHẦN 3

... 3 2- 4 8 3 7-5 3 4 2- 5 8 20 0 2- 9 6-1 5 1 0 -2 1 1 5 -2 6 1 9-3 2 2 4-3 7 2 8-4 2 3 3-4 7 3 8-5 2 4 3-5 7 500 3-7 8-1 3 1 2- 1 8 1 7 -2 4 2 1 -2 9 2 6-3 4 3 1-3 9 3 6-4 4 4 1-4 9 4 6-5 4 1000 4-7 8-1 2 1 3-1 7 1 8 -2 3 2 2- 2 8 2 7-3 3 3 2- 3 8 3 7-4 3 ... 2 6-7 4 40 0 -2 1 2- 2 8 4-3 5 7-4 1 1 0-4 6 1 3-5 1 1 7-5 7 2 1-6 1 2 5-6 6 2 9-7 1 50 0-1 9 2- 2 6 5-3 2 8-3 8 1 1-4 4 1 5-4 9 1 9-5 4 2 3-5 9 2 7-6 4 3 2- 6 8 60 1-1 7 3 -2 4 5-3 0 9-3 6 1 2- 4 2 1 6-4 7 2 0-5 2 2 4-5 7 2 9-6 2 3 3-6 7 70 1-1 6 ... 1 4-3 9 1 8-4 5 2 2- 5 0 2 6-5 5 3 1-6 0 3 6-6 4 60 1-1 4 4 -2 1 7 -2 7 1 1-3 2 1 5-3 8 1 9-4 3 2 3-4 8 2 8-5 3 3 2- 5 8 3 7-6 3 70 1-1 3 4 -2 0 8 -2 6 1 1-3 1 1 5-3 7 2 0-4 2 2 4-4 7 2 8-5 2 3 3-5 7 3 8-6 2 80 1-1 2 4-1 9 8-1 5 1 3-3 0 1 6-3 6 2 0-4 1...
  • 23
  • 589
  • 1
Nhập môn lý thuyết xác suất thống kê

Nhập môn thuyết xác suất thống kê

... Tần suất Buýt phông 4040 20 48 0,5080Piếc sơn 120 00 6019 0,5016Piếc sơn 24 000 120 12 0,5005Ví dụ 4 .2. Ở Trung Quốc, từ năm 22 8 trước Công nguyên, đã tìm thấy tần suất sinh contrai là1 2 . ... 15 con chuột. 2. 17. Xác suất sinh con trai là 0,515. Tính xác suất để trong 20 0 trẻ mới sinh có 95 em gái. 2. 18. Xác suất để khi trồng thì cây sống là 0,8. Trồng 100 cây, tính xác suất để:a) Có ... phần phân phối siêu bội):p(X = 0) =C04.C 2 2C 2 6=115; p(X = 1) =C14.C1 2 C 2 6=815; p(X = 2) =C 2 4.C0 2 C 2 6=615.X 0 1 2 p115815615Qua các ví dụ trên ta thấy:Cho...
  • 56
  • 1,715
  • 9
Nhập môn lý thuyết xác suất và thống kê toán

Nhập môn thuyết xác suất và thống kê toán

... = (- ; +∞). NHIỆM VỤ 4: NNNSSSSN01 2 NHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 12 - Biến cố Q 2 , Q4, Q6 ⊂ Qc. - Biến cố Q 2 , Q3, Q5 ⊂ Qnt. - Q1 và Q5, Q 2 ... 5. NHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 21 P(S1) = 3 20 45030 CC× ≈ 0,15 P(S 2 ) = 22 30 20 450CCC× ≈ 0,36 P(S3) = 330450C20C× ≈ 0,35 K = S1 + S 2 ... đoạn [- 53; 1]. Vậy xác suất để phương trình có nghiệm thực là 1 + 53 P(M) = 2 + 2 = 0,67. Ví dụ 2. 12 Cho bất phương trình x 2 + 2mx + 1 - n 2 ≤ 0. trong đó m lấy trong đoạn [-1 ;...
  • 89
  • 1,315
  • 13
Tài liệu Nhập môn lý thuyết xác suất P2 ppt

Tài liệu Nhập môn thuyết xác suất P2 ppt

... 3 2- 4 8 3 7-5 3 4 2- 5 8 20 0 2- 9 6-1 5 1 0 -2 1 1 5 -2 6 1 9-3 2 2 4-3 7 2 8-4 2 3 3-4 7 3 8-5 2 4 3-5 7 500 3-7 8-1 3 1 2- 1 8 1 7 -2 4 2 1 -2 9 2 6-3 4 3 1-3 9 3 6-4 4 4 1-4 9 4 6-5 4 1000 4-7 8-1 2 1 3-1 7 1 8 -2 3 2 2- 2 8 2 7-3 3 3 2- 3 8 3 7-4 3 ... 2 6-7 4 40 0 -2 1 2- 2 8 4-3 5 7-4 1 1 0-4 6 1 3-5 1 1 7-5 7 2 1-6 1 2 5-6 6 2 9-7 1 50 0-1 9 2- 2 6 5-3 2 8-3 8 1 1-4 4 1 5-4 9 1 9-5 4 2 3-5 9 2 7-6 4 3 2- 6 8 60 1-1 7 3 -2 4 5-3 0 9-3 6 1 2- 4 2 1 6-4 7 2 0-5 2 2 4-5 7 2 9-6 2 3 3-6 7 70 1-1 6 ... 1-3 2 3-3 8 6-4 4 4-4 9 1 2- 5 4 1 5-5 9 1 9-6 4 2 3-6 8 2 7-7 3 30 0 -2 0 2- 2 7 5-3 3 8-3 9 1 1-4 4 1 5-4 9 1 9-5 4 2 3-5 9 2 7-6 4 3 1-6 9 40 1-1 7 3 -2 4 6-3 0 9-3 6 1 3-4 1 1 7-4 7 2 1-5 2 2 5-5 7 2 9-6 2 3 4-6 6 50 1-1 5 3 -2 2 6 -2 8 1 0-3 4...
  • 41
  • 439
  • 0
Nhập môn lý thuyết xác suất và thống kê toán Trần Diên Hiền - Vũ Viết Yên

Nhập môn thuyết xác suất và thống kê toán Trần Diên Hiền - Vũ Viết Yên

... xắc. Hỏi xác suất để trong 100 lần gieo đó có bao nhiêu lần xuất hiện mặt sáu chấm là lớn nhất? NHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 42 2, 13 0, 32 2. 14 0 ,28 2. 15 0 ,25 2. 16 0,50 ... MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 26 ABCD013nm1 2 1NHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 16 TIỂU CHỦ ĐỀ 1 .2. ĐỊNH NGHĨA XÁC SUẤT A. THÔNG TIN CƠ BẢN 2. 1. ... công thức xác suất đầy đủ ta có: NHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 25 Giải: Điều kiện để phương trình đã cho có nghiệm thực là: Δ = (m – 1) 2 – 4(m 2 – 1) = - 3m 2 – 2m + 5...
  • 153
  • 1,342
  • 5
Nhập môn Lý thuyết xác xuất thống kê - Phần I

Nhập môn thuyết xác xuất thống kê - Phần I

... về: - Những khái niệm cơ bản về xác suất. - Một số phương pháp định nghĩa xác suất thường sử dụng. - Một số tính chất cơ bản của xác suất. - Các công thức tính xác suất độc lập, xác suất ... Ví dụ 2. 11 Tham số m của phương trình x 2 – (m – 1)x + m 2 – 1 = 0. lấy ngẫu nhiên trong đoạn [ -2 ; 2] . Tìm xác suất để phương trình trên có nghiệm thực. ⇔ NHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ ... 0,50 2. 3 a) 0,33 b) 0,75 c) 0 ,25 2. 4 a) 0,35 b) 0, 12 c) 0,006 d) 0,88 2. 5 a) 0 ,21 b) 0,93 c) 0 ,27 d) 0,76 2. 6 a) 0,18 b) 0,007 2. 7 a) 0,001 b) 0,01 2. 8 a) 0,00 02 2. 9 a) 0,40 2. 10...
  • 89
  • 1,922
  • 11
Nhập môn Lý thuyết xác xuất thống kê - Phần II

Nhập môn thuyết xác xuất thống kê - Phần II

... 5-1 8 8 -2 4 1 3 -2 9 1 7-3 5 2 1-4 0 2 5-4 5 3 0-5 0 3 5-5 5 4 0-6 0 150 2- 1 0 6-1 6 1 0 -2 2 1 4 -2 7 1 8-3 3 2 3-3 8 2 7-4 3 3 2- 4 8 3 7-5 3 4 2- 5 8 20 0 2- 9 6-1 5 1 0 -2 1 1 5 -2 6 1 9-3 2 2 4-3 7 2 8-4 2 3 3-4 7 3 8-5 2 4 3-5 7 500 3-7 8-1 3 1 2- 1 8 ... 2 6-7 4 40 0 -2 1 2- 2 8 4-3 5 7-4 1 1 0-4 6 1 3-5 1 1 7-5 7 2 1-6 1 2 5-6 6 2 9-7 1 50 0-1 9 2- 2 6 5-3 2 8-3 8 1 1-4 4 1 5-4 9 1 9-5 4 2 3-5 9 2 7-6 4 3 2- 6 8 60 1-1 7 3 -2 4 5-3 0 9-3 6 1 2- 4 2 1 6-4 7 2 0-5 2 2 4-5 7 2 9-6 2 3 3-6 7 70 1-1 6 ... 1-1 3 4 -2 0 8 -2 6 1 1-3 1 1 5-3 7 2 0-4 2 2 4-4 7 2 8-5 2 3 3-5 7 3 8-6 2 80 1-1 2 4-1 9 8-1 5 1 3-3 0 1 6-3 6 2 0-4 1 2 5-4 6 2 9-5 2 3 4-5 7 3 9-6 1 90 2- 1 2 5-1 8 8 -2 4 1 3-3 0 1 6-3 5 2 1-4 1 2 5-4 6 3 0-5 1 3 4-5 6 3 9-6 1 100 2- 1 1 5-1 8...
  • 41
  • 1,187
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình môn lý thuyết xác suất thống kêmôn lý thuyết xác suất và thống kê toántài liệu môn lý thuyết xác suất thống kêtài liệu môn lý thuyết xác suất thống kê toánde thi mon ly thuyet xac suat thong kebài giảng môn lý thuyết xác suất thống kêBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ