0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

de cuong dia 10

de cuong dia 10

de cuong dia 10

... đáy Đại dương. * Khái niệm thạch quyển Lớp vỏ Trái Đất và phần trên của lớp Manti (đến độ sâu 100 km) được cấu tạo bởi các loại đá khác nhau tạo thành lớp võ cứng ở ngoài cùng của Trái Đất được...
  • 8
  • 434
  • 0
DE cương dia 10

DE cương dia 10

... SỞ GD-ĐT QUẢNG NAM ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA HỌC KỲ INĂM HỌC 2 010- 2011TRƯỜNG THPT BẮC TRÀ MY MÔN: ĐỊA 10 A/LÝ THUYẾT:Câu 1: Khí áp là gì?Hãy nêu các nguyên nhân làm thay đổi khí ... giảm ở khu vực đất trống,đồi trọc?Cần có những biện pháp nào để bảo vệ đất ở các khu vực này?Câu10: Tính tỉ số giới tính của Việt Nam,cho biết năm 2004 dân số Việt Nam là 82,07 triệu người,trong...
  • 2
  • 214
  • 0
DE cuong dia ly 9 HK I (10-11)

DE cuong dia ly 9 HK I (10-11)

... PHÒNG GD – ĐT ĐỊNH QUÁN TRƯỜNG THCS TÂY SƠN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 NĂM HỌC 2 010 – 2011I. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM:- Vùng Duyên hải Nam Trung Bộ.- Vùng Tây Nguyên.- Vùng Bắc Trung ... là: a. Bắc Trung Bộ b. Đông Nam Bộ c. Tây Nguyên d. Đồng bằng sông Hồng 5. Phấn đấu đến năm 2 010 nước ta trồng mới bao nhiêu triệu Ha rừng? a. 6 b. 7 c. 4 d. 5 6. Ngành công nghiệp khai khoáng ... nước ta tập trung đông đúc nhất ở các vùng: a. Đồng bằng b. Trung du c. Miền núi d. Cao nguyên 10. Ý nào sau đây không thuộc mặt mạnh của nguồn lao động ở nước ta: a. Lực lượng lao động dồi...
  • 3
  • 566
  • 1
de cuong dia 6

de cuong dia 6

... TĐ. A B 20 0 B 10 0 B 10 0 N 00 +Ở giữa là lớp trung gian. +Trong cùng là nhân TĐ. -Lớp vỏ :Dày 5-70 km,trạng thái rắn chắc,càng xuống sâu nhiệt độ càng cao nhưng tối đa đạt 100 0 0 C. -Lớp trung ... đặc điểm cấu tạo bên trong của Trái đất ? Câu 4 :Tìm tọa độ địa lí của 2 điểm A,B ? 20 0 T 10 0 T 0 0 10 0 Đ { A { B Câu 5 :Tại sao nói rằng :Nội lực và ngoại lực là hai lực đối nghịch nhau ? ... :Đỉnh núi,sườn núi, chân núi. -Căn cứ vào độ cao phân ra 3 loại núi : +Núi thấp :Dưới 100 0m. +Núi Trung bình :100 0-2000m. +Núi cao :Hơn 2000m. Câu 9 : -Núi lửa là hình thức phun trào mắc ma ở dưới...
  • 3
  • 475
  • 0
Đề cương Toán 10 học kỳ II

Đề cương Toán 10 học kỳ II

... = 0 lớn hơn 10. 3)Tìm m để phơng trình y = 0 có 2 nghiệm trong đó một nghiệm nằm trong khoảng (1; 2) còn nghiệm kia bé hơn 1. 4)Tìm điểm cố định mà đồ thị hàm số luôn đi qua. Bài 10. Cho f(x) ... (d 2 ) tại điểm nằm trên parabol: y = -x 2 . Bài 8. a)Giải các hệ phơng trình sau: 1) =+ =++ 10 7 22 yx yxyx 2) =++ =+++ 5 8 22 yxxy yxyx 1 b) Cho hệ phơng trình +=+ =+ 32 12 222 aayx ... đề cơng ôn tập toán 10 năm học 2005-2006 Ghi chú: Đề thi học kì 2 do Sở ra, nên đây chỉ là những dạng bài tập để các...
  • 3
  • 1,555
  • 11
de cuong dia 11

de cuong dia 11

... Hoạt động cặp * Phiếu học tập : Phân bố dân cư: Mật độ (người /km 2 ) >300 100 - 300 50- 99 25- 49 1 0 - 2 4 < ;10 Vùng Các thành phố lớn Số dân (triệu người) >8 5-8 3-5 Tên thành phố Số ... 4: THỰC HÀNH: TÌM HIỂU NHỮNG CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC TÒAN CẦU HÓA ĐỐI VỚI CÁC NƯỚC ĐANG PHÁT TRIỂN 10 Trường THPT AN LA ̣ C TP HCM Giáo án lớp 11 I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS cần: 1. Kiến thức:...
  • 69
  • 689
  • 0
Đề cương Lớp 10 HK2 (cũ)

Đề cương Lớp 10 HK2 (cũ)

... ngời ta chọn 100 học sinh trong tổng số 590 học sinh khối 12, ta thu đợc kết quả cho ở bảng phân bố tần số sau đây. Điểm 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tấn số 1 1 3 5 8 13 19 24 14 10 2 N =100 a) Đây là ... 46, 47 (Tr 215); 58 (Tr 218). - Các bài tập trong SBT: Bài 4.24, 4.68, 4.76, 4.80, 4.87, 4 .103 , 4 .104 , 4 .105 , 5.22, 5.24, 6.58, 6.61, 6.65, Bài 36 (Trang 242). B-Hình học: Ôn tập các vấn đề học ... Toán lớp 10 Ban KHTN - HK 2 Bài 3: Giải các bất phơng trình sau: a) (- x 2 + 3x 2)(x 2 5x + 6) 0 ; b) 34 23 2 2 + + xx xx > 0; c) 3 2 2 3 0 (2 ) x x x x + ; d) -1 < 23 2 310 2 2 +...
  • 6
  • 772
  • 10
đề kiểm tra 15 phút đề A địa 10

đề kiểm tra 15 phút đề A địa 10

... THPT Triệu Đại KIỂM TRA 15 PHÚT Họ và tên: .............................................. ĐỊA LÍ: 10_ CB- HỌC KÌ II điểm: Lớp:................. Đề A Phần trắc nghiệm (4 điểm ) Chọn ý đúng nhất rồi...
  • 1
  • 714
  • 0
Đề Cương Toán 10 KH II

Đề Cương Toán 10 KH II

... Điểm số của xạ thủ A 6 10 10 10 8 10 9 5 8 8 10 5 10 10 9 8 10 6 8 9 10 9 9 9 9 9 7 8 6 8 Điểm số của xạ thủ B 6 9 9 9 8 8 5 9 10 10 9 6 7 8 10 9 9 10 10 10 7 7 8 8 8 8 7 10 9 9 a. Tính số trung ... + Q 6 .10. Tính các biểu thức: A = 0 0 0 0 (c ot44 t an26 )cos 406 cos316 + B = 0 0 0 0 0 sin( 234 ) cos216 t an36 sin144 cos126 − − − C = 0 0 0 0 0 cos( 288 )cot 72 t an18 tan( 162 )sin108 − ... lại nằm trên đường thẳng x + 3 = 0. d. Biết độ dài trục nhỏ bằng 10 và tâm sai e = 3 7 . 3.20. Cho phương trình elip (E): 2 2 x y 1 100 36 + = . Hãy viết phương trình đường tròn (C) có đường kính...
  • 9
  • 632
  • 3
Đề Cương Toán 10 HK II

Đề Cương Toán 10 HK II

... số của xạ thủ A 6 10 10 10 8 10 9 5 8 8 10 5 10 10 9 8 10 6 8 9 10 9 9 9 9 9 7 8 6 8 Điểm số của xạ thủ B 6 9 9 9 8 8 5 9 10 10 9 6 7 8 10 9 9 10 10 10 7 7 8 8 8 8 7 10 9 9 a. Tính số ... 6 .10. Tính các biểu thức: A = 0 0 00(c ot44 t an26 )cos 406cos316+ B = 0 000 0sin( 234 ) cos216t an36sin144 cos126− −− C = 0 000 0cos( 288 )cot 72t an18tan( 162 )sin108−−− ... nhận được ở câu b. – 2 – www.hsmath.netwww.hsmath.net5.3. Thành tích chạy 50m của học sinh lớp 10A ở trường C (đơn vị: giây) 6,3 6,2 6,5 6,8 6,9 8,2 8,6 6,6 6,7 7,0 7,1 7,2 8,3 8,5 7,4 7,3 7,2...
  • 9
  • 894
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề cương địa lý 10đề cương địa lớp 10đề cương địa lớp 10 hk1đề cương địa lí 10 học kì 1đề cương địa lý lớp 10đề cương địa lý 10 hk1đề cương địa lý 10 học kì 1đề cương địa lý 10 học kì 2đề cương địa lý 10 học kỳ 2đề cương địa lý 10 hk2đề cương địa lí 10 học kì 2đề cương địa lý học kì 2 lớp 10đề cương địa lí lớp 10 học kì 1đề cương địa lớp 10 học kì 2đề cương địa lớp 10 hk2Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam