Bộ câu hỏi trách nhiệm hóa sinh - Protein
Bộ câu hỏi trách nhiệm hóa sinh
... nghiệm hoá sinh Nguyễn Văn Khiêm 0974362995 - 1 - drkhiemnguyen@yahoo.com.vn BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HOÁ SINH CHƯƠNG PROTEIN PHẦN 1 1. Trong quá trình bảo quản thực phẩm giàu protein thường ... đồng hóa theo thứ tự bao gồm: A. Tiêu hóa, hấp thu hóa học, tổng hợp sản phẩm. B. Hấp thu hóa học, tiêu hóa, tổng hợp sản phẩm. C. Tổng hợp, tiêu hóa, hấp thu hóa học sản phẩm. D. Hấp thu hóa ... huỳnh B. Phosphoprotein C. Lipoprotein D. Phosphoprotein và nucleoprotein 9. Mùi tanh khi lipopro bị chuyển hóa là mùi của Trắc nghiệm hoá sinh Nguyễn Văn Khiêm 0974362995 - 3 - drkhiemnguyen@yahoo.com.vn...
- 87
- 10,595
- 42
Bộ câu hỏi trách nhiệm hóa sinh - Chuyển hóa năng lượng sinh học
... nghiệm hoá sinh Nguyễn Văn Khiêm 0974362995 - 65 - drkhiemnguyen@yahoo.com.vn a. B - D – glucoza và β - D - fructoza b. B - D – fructoza và . B - D - fructoza c. B - D – glucoza và β - D - glucoza ... - D – glucoza và B - D - fructoza 49. Lactose có công thức kết hợp bởi: a. B - glucoza và β - Glactoza b. B - fructoza và B - fructoza c. B - glucoza và B- Glactoza d. B - glucoza và B - ... d. B - D – glucoza và B - D - fructoza 48. Mantose có công thức kết hợp bởi: a. B - D – glucoza và β - D - fructoza b. B - D – fructoza và B - D – fructoza c. B - D – glucoza và B - D –...
- 24
- 1,618
- 19
Bộ câu hỏi trách nhiệm hóa sinh - Lipit
... Tinh bột B. Cellulose C. Hemicelluloses D. Pectin 40.Saccharose được kết hợp bởi: A. α -D-Glucose và β-D-Fructose B. β -D-Glucose và α-D-Fructose C. α -L-Glucose và β-L-Fructose D. β-L-Glucose ... Câu 6: Ligase có khả năng tổng hợp liên kết ………………… nhờ vào phản ứng trùng ngưng liên hợp với sự thủy phân ATP và tác dụng của enzym: a. C-C, C-S, ADP b. C-O, C-N, AMP, C-C c. C-C, C-S, C-O, ... tinh bột hồ hóa Trắc nghiệm hoá sinh Nguyễn Văn Khiêm 0974362995 - 45 - drkhiemnguyen@yahoo.com.vn C. Tinh bột giàu amylase tạo gel mềm có độ bền kém D. Khi cho muối vô cơ vào quá trình hồ hóa...
- 34
- 1,849
- 12
Bộ câu hỏi trách nhiệm hóa sinh - Pholysaccharide
... Saccharose được kết hợp bởi: A. α -D-Glucose và β-D-Fructose B. β -D-Glucose và α-D-Fructose C. α -L-Glucose và β-L-Fructose D. β-L-Glucose và α-L-Fructose 41. Chọn câu đúng nhất: A. Saccharose ... độ trong của tinh bột hồ hóa C. Tinh bột giàu amylase tạo gel mềm có độ bền kém D. Khi cho muối vô cơ vào quá trình hồ hóa với nồng độ thấp sẽ làm tăng độ hồ hóa của tinh bột 37. Đặc tính ... năng lượng chủ yếu cho sinh vật Trắc nghiệm Hoá sinh Nguyễn Văn Khiêm 0974362995 - 79 - drkhiemnguyen@yahoo.com.vn 3. Hãy cho biết kiểu của phản ứng trên: A. Phosphoryl hóa B. Khử Phosphoryl...
- 10
- 860
- 13
Câu hỏi ôn thi hóa sinh
... hexoseCác pentose thuộc nhóm aldose: D-Ribose và D-Deoxyribose L- Arabinose và D-Arabinose; D-XyloseCác pentose thuộc nhóm ketose: D-Ribulose và D-XyluloseCác hexose thuộc nhóm aldose:Glucose ... hợp với acid để tạo thành ester. Các ester phosphate thường gặp là: Beta-D-fruto-1,6-phosphate Gluco-6-phosphat lipit Câu 6: Lipit khác với gluxit về cấu trúc và chức năng như thế nào ... no (có nối đơn trong đuôi hydrocarbon –CH2-CH2-CH2-CH2-CH2 - ) màng có tính bền vững, còn khi đuôi hydrocarbon có nối đôi –CH2-CH=CH-CH2 – màng sẽ có tính lỏng lẻo.• Nhờ tính...
- 12
- 5,360
- 58
Bộ câu hỏi thi môn hóa dược – dược lý i
... BỘ CÂU HỎI THI MÔN HÓA DƯỢC – DƯỢC LÝ IĐối tượng: Dược sĩ trung cấp chính quy1. Trình bày quá trình hấp ... của thuốc.8. - Khái niệm thuốc mê, thuốc tiền mê. - Phân loại các nhóm thuốc tiền mê và cho ví dụ.9. Nêu tác dụng, chỉ định, chống chỉ định, tác dụng không mong muốn và cách dùng - liều dùng ... dụng, chỉ định, chống chỉ định, liều dùng của Vitamin K340. - Phân loại dung dịch tiêm truyền. Vai trò của ion Na+ trong cơ thể. - Nêu chỉ định, chống chỉ định của dung dịch tiêm truyền Natri...
- 3
- 9,251
- 77
BỘ CÂU HỎI THI MÔN HÓA DƯỢC – DƯỢC LÝ I
... BỘ CÂU HỎI THI MÔN HÓA DƯỢC – DƯỢC LÝ IĐối tượng: Dược sĩ trung cấp tại chức Câu 1: Trình bày quá trình hấp thu thuốc qua đường uống. Câu 3: Trình bày quá trình thải trừ thuốc qua thận. Câu ... họa. Câu 5: Tác dụng hiệp đồng là gì? ứng dụng của tác dụng hiệp đồng trong điều trị. Cho ví dụ minh họa. Câu 6: Nêu các biện pháp để hạn chế tác dụng không mong muốn của thuốc. Câu 7: - Khái ... tiền mê. - Phân loại các nhóm thuốc tiền mê và cho ví dụ. Câu 8: Nêu dạng thuốc, tác dụng, chỉ định, chống chỉ định, tác dụng không mong muốn và cách dùng - liều dùng của Halothan. Câu 9: Khái...
- 2
- 3,977
- 42
Bộ câu hỏi trắc nghiệm vi sinh vật
... 1. Gây viêm mủ ở bộ phận sinh dụcvà viêm kết mạcmủ ở trẻ sơ sinh 2. Có sức đề kháng cao, tồn tại lâu ở ngoại cảnh 3. Trong bênh phẩm mủ ở bộ phận sinh dục hay mủ mắt ở trẻ sơ sinh nếu thây các ... Câu 13: Tìm ý đúng về sinh sản của VK 1. VK sinh sản nhanh và càn lượng thức ăn lớn 2. VK sinh sản bằng cách sinh nha bào 3. Vk nhân lên bằng cách nhân đôi 4. VK nhân lên phải dựa vào bộ ... Câu 20: Chỉ ra điểm sai về kháng sinh 1. Kháng sinh là 1 chất có thể ức chế hoặc giết chết VK 2. Kháng sinh để phòng bệnh cho các bệnh do VR 3. Kháng sinh ít độc cho cơ thể 4. Kháng sinh...
- 19
- 13,839
- 51
Từ khóa: bộ câu hỏi trách nhiệm hóa sinh phần acid aminbộ câu hỏi trắc nghiệm hóa sinhbo cau hoi trac nghiem hoa sinh co dap anđáp án bộ câu hỏi trắc nghiệm hóa sinhcau hoi trac nghiem hoa sinh proteinbo cau hoi trac nhiem hoa hoc huu cocau hoi trach nhiem hoa phan tich co dap anbộ câu hổi trắc nghiệm hóa sinh phần vitamincâu hỏi trắc nghiệm hóa sinh phần proteincâu hỏi trắc nghiệm hóa sinhcâu hỏi trắc nghiệm hóa sinh đại cươngngân hàng câu hỏi trắc nghiệm hóa sinhcâu hỏi thực hành hóa sinhcâu hỏi trắc nghiệm hóa sinh có đáp áncâu hỏi trắc nghiệm hóa sinh họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ