0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Công nghệ >

cn6 tiet 1-17 theo chuan

GA tiet 14 (theo chuan cua ong Bloom) BE BE BE

GA tiet 14 (theo chuan cua ong Bloom) BE BE BE

... có hại cho việc bảo vệ môi tr- ờng đới nóng: a. Làm ruộng bậc thang. b. Làm rẫy. c. Trồng trọt theo đờng đồng mức. d. Cả 3 hình thức trên. Câu 6: Hậu quả nào không phải do quá trình đô thị hoá ... về nhận định sau: Khí hậu nhiệt đới gió mùa có đặc điểm nổi bật là nhiệt độ và lợng ma thay đổi theo mùa gió và thời tiết rất ổn định. Câu 3: (5 điểm) Nêu những nguyên nhân chính dẫn đến các làn...
  • 4
  • 246
  • 0
G.A . Địa 10 CB,Bài 9,tiết 10 (theo chuẩn kt)

G.A . Địa 10 CB,Bài 9,tiết 10 (theo chuẩn kt)

... bóc mòn, vận chuyển, bồi tụ. V. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Phân tích, so sánh các quá trình ngoại lực theo các câu hỏi SGK - Nêu những ví dụ thực tế về quá trình tác động ngoại lực. - 3 - ...
  • 3
  • 571
  • 1
ĐAI 7 TIẾT 8(THEO CHUAN)

ĐAI 7 TIẾT 8(THEO CHUAN)

... tổng ta tính tổng rồi rút gọn tổng sau đó tính luỹ thừa của PS hoặc luỹ thừa của 1 thương. HS: Theo dõi GV: Yêu cầu HS làm bài 42 HS: Suy nghĩ GV: Làm như thế nào để tìm n ? HS: Thực hiện (Đưa...
  • 3
  • 285
  • 0
ĐAI 7 TIẾT 9(THEO CHUẨN)

ĐAI 7 TIẾT 9(THEO CHUẨN)

... HS dùng MTBT để kiểm tra lại kết quả. Hoạt động 2: Tính chất GV: Khi có tỉ lệ thức a b = c d , theo định nghĩa 2 phân số bằng nhau ta suy ra điều gì ? HS: a.d = b.c GV: Xét tỉ lệ thức 18 24 27 ... gì ? GV: Cho HS làm ?2 HS: a b = c d ⇒ a b .b.d= c d .b.d ⇒ ad=bc GV: Giới thiệu tính chất 1 HS: Theo dõi GV: Ngược lại nếu ta có a.d = b.c thì ta có suy ra được a b = c d hay không ? HS: Trả lời ... GV: Tương tự hãy suy ra tỉ lệ thức a c = b d ; d b = c a ; d c = b a GV: Kết luận tính chất 2 HS: Theo dõi GV: Giới thiệu bảng tóm tắt <26> HS: Thực hiện BT 47a b) Tính chất 2: Nếu a.d = b.c...
  • 3
  • 281
  • 0
ĐAI 7 TIẾT 10(THEO CHUẨN)

ĐAI 7 TIẾT 10(THEO CHUẨN)

... bỏ túi. HS: Theo dõi GV: Yêu cầu Học sinh dùng máy tính bỏ túi để kiểm tra lại kết quả. HS: Thực hiện. GV: Cho HS tổ chức trò chơi và treo bảng phụ có sẳn nội dung bài tập 50. HS: Theo dõi GV: ... (1’) Lớp 7A Tổng sô: Vắng: Lớp 7B Tổng sô: Vắng: 2. Kiểm tra bài củ: (15’) Kiểm tra: Có đề kèm theo. 3. Nội dung bài mới: a. Đặt vấn đề: (1’) : Để củng cố định nghĩa và 2 tính chất của tỉ lệ ... dõi GV: + Nêu lại cách tính + Giới thiệu só lược về Trần Quốc Tuấn GV: Yêu cầu HS làm bài 51 HS: Theo dõi GV: Muốn lập được Tỉ lệ thức ta làm gì ? HS: Trả lời (Tìm đẳng thức sau đó vận dụng tính...
  • 2
  • 208
  • 0
ĐAI7 TIẾT 12(THEO CHUẨN)

ĐAI7 TIẾT 12(THEO CHUẨN)

... làm bài 61 sgk HS: Theo dõi đề GV: Hãy áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải bài toán này HS: Thực hiện GV: Nhận xét: HS: Nhận xét GV: Yêu cầu HS làm bài 62 sgk HS: Theo dõi đề GV: Tương ... 3 a b / c 4 = + Dùng phím Shift d/c để rút gọn phân số và được kết quả. HS: Tiến hành ấn phím theo hướng dẫn của GV. GV: Câu a phân số đã rút gọn nên không cần dùng phím Shift d/c Câu c và câu ... Tương tự hãy lên bảng làm bài tập này? HS: Thực hiện GV: Yêu cầu HS làm bài 64 sgk HS: Đọc đề và theo dõi đề GV: Bài toán yêu cầu tìm gì? HS: Số học sinh khối 6,7,8,9 kết quả là 16 23 d) 10 a b...
  • 3
  • 352
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)