... làm bài 61 sgk HS: Theo dõi đề GV: Hãy áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải bài toán này HS: Thực hiện GV: Nhận xét: HS: Nhận xét GV: Yêu cầu HS làm bài 62 sgk HS: Theo dõi đề GV: Tương ... 3 a b / c 4 = + Dùng phím Shift d/c để rút gọn phân số và được kết quả. HS: Tiến hành ấn phím theo hướng dẫn của GV. GV: Câu a phân số đã rút gọn nên không cần dùng phím Shift d/c Câu c và câu ... Tương tự hãy lên bảng làm bài tập này? HS: Thực hiện GV: Yêu cầu HS làm bài 64 sgk HS: Đọc đề và theo dõi đề GV: Bài toán yêu cầu tìm gì? HS: Số học sinh khối 6,7,8,9 kết quả là 16 23 d) 10 a b...