0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

giao an cktkn+ tich hop ky nang song& tich hop #

giao an cktkn+ tich hop ky nang song& tich hop #

giao an cktkn+ tich hop ky nang song& tich hop #

... hành động gây ô nhiễm nước - HS điều tra đưa tranh trước lớp. - HS nhìn tranh và nhận xét nội dung bức tranh – Bình luận và đánh giá nội dung của bức tranh về nguyên nhân làm nước bị ô nhiểm. d. ... nhân làm nước bị ô nhiễm : + Bước 1 : Tổ chức và hướng dẫn GV yêu cầu HS quan sát các hình, từ hình 1 đến hình 8 trang 54, 55/SGK đặt câu hỏi và trả lời cho từng hình. (Như SGV/110 và 111) Lưu ... làm ô nhiễm nước ở địa phương. + Bước 2 : Làm việc theo cặp. - HS quan sát hình và Tổ chức cho HS đặt câu hỏi và TLCH sau khi quan sát hình 54, 55/SGK Yêu cầu các em liên hệ ở địa phương. + Bước...
  • 2
  • 1,249
  • 5
Giao an lop 2 ( ckt- ky nang song) tuan 11

Giao an lop 2 ( ckt- ky nang song) tuan 11

... B7";$J+ #  # !8 8$"B.  !$;$ # ;$KB 1$$$. @ #  # $$$01. @ #  # 2J$$01. ... $08$4" A$C8 A #  # !8 A # $$ # $"$+"  A #  # !8 &0 # 8!!7"+07! ... $01;$ # 1. @ # $;$"B. Hoạt động 2 : E+$ #  #  #   H<$"050372<$8"  # 8"78 #  # ...
  • 25
  • 841
  • 5
Giáo Án HĐGDNG6 Tháng 12có kỹ năng sống

Giáo Án HĐGDNG6 Tháng 12có kỹ năng sống

... thu được để thể hiện dưới nhiều dạng khác nhau như: hình ảnh các anh hùng liệt sĩ của quê hương, các bài viết về cuộc đấu tranh anh dũng của những người con của quê hương, các bức ảnh phản ánhtinh ... môn học của mình, đồng thời cũng giúp các em có điều kiện giao lưu thông qua các hình thức hoạt động cụ thể- Trên cơ sở các em đã và đang học theo nhóm hoặc cá nhân, hôm nay lớp chúng ta cùng ... thức thi: Trên cây hoa là nhưng bông hoa câu hỏi có liên quan đến nội dung đã học của một số môn học ( Ngữ văn, Toán, Lịch sử, Tiếng anh …) và có xen kẽ một số câu về vui chơi văn nghệ. Đại diện...
  • 6
  • 536
  • 2
Bài soạn Giáo án tích hợp kỹ năng sống.

Bài soạn Giáo án tích hợp kỹ năng sống.

... Tranh 1 : Hà khuyên bạn nên nhanh chân tới lớp, không la cà kẻo đến lớp muộn+ Tranh 2 : Sơn từ chối việc đá bóng để đến lớp học, như thế mới là đi học đều- Học sinh quan sát tranh và tranh ... các câu hỏi của GV giao trong phần quan sát tranh và thảo luận nhóm. Các bạn khác nghe, nhân xét và bổ sung ýkiến nếu có.2.Hoạt động 2:Kể về lớp học của mình-T yêu cầu H quan sát lớp học của ... bạn.*Củng cố :T cho H chơi trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng”T nêu cách chơi và luật chơi -H quan sát xung quanh lớp học-H trình bày trước lớp-H khác bổ sungH quan sátH tham giaCác ghi nhận lưu ý:-...
  • 4
  • 5,393
  • 26
Gián án TÍCH HỢP KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN SINH HỌC

Gián án TÍCH HỢP KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN SINH HỌC

... 9Thực vật-Các cơ quan- Vai trò của thực vật…Động vật- Các ngành - ĐV và đời sống con người… Cơ thể người và vệ sinh - Các hệ cơ quan- Vệ sinh cơ quan…Di truyền và biến...
  • 11
  • 1,978
  • 18
Công văn tập huấn chuẩn kiến thức và tích hợp kỹ năng sống 2010

Công văn tập huấn chuẩn kiến thức và tích hợp kỹ năng sống 2010

... huấn (Phòng GD&ĐT đã lập danh sách theo danh sách chuẩn kiến thức các trờng gửi lên, yêu cầu các trờng thông báo cho GV đi tập huấn đúng thành phần). 2.Thời gian: 01 ngày từ 7 h 30 ngày 30/10/2010. ... trờng THCS Thị Trấn Thọ Xuân: Gồm các môn Văn, Sử, Địa, GDCD, Tiếng Anh, Nhạc, HĐNGLL. * Lu ý: - Giáo viên tham gia tập huấn mang theo SGK, SGV, tài liệu chuẩn kiến thức. - Các trờng có cốt cán ... liệu tập huấn : 1 bộ x 185.000 đ/bộ = 185.000 đồng (1 bộ = 17 cuốn, các trờng cử 01 GV đứng ra thanh toán với Phòng GD, nhận tài liệu tại trờng THCS Thị trấn Thọ Xuân và phát cho GV của trờng mình;...
  • 1
  • 792
  • 1
KÊ HOẠCH TÍCH HỢP KỸ NĂNG SÔNG SH 12 BCB

KÊ HOẠCH TÍCH HỢP KỸ NĂNG SÔNG SH 12 BCB

... thời gian và đảm nhận trách nhiệm, trong hoạt động nhóm. - KN tìm kiếm và xử lí thông tin về khái niệm gen, cấu trúc chung của gen cấu trúc; mã di truyền và quá trình nhân đôi AND. - Trực quan – ... lí thời gian và đảm nhận trách nhiệm, trong hoạt động nhóm. - KN tìm kiếm và xử lí thông tin về cấu trúc và chức năng của các loại ARN, cơ chế phiên mã và quá trình dịch mã. - Trực quan – tìm ... hợp tác; quản lí thời gian và đảm nhận trách nhiệm, trong hoạt động nhóm. - KN tìm kiếm và xử lí thông tin về hình thái, cấu trúc NST và đột biến cấu trúc NST. - Trực quan – tìm tòi. - Vấn đáp...
  • 6
  • 759
  • 6
Tích hợp kỹ năng sống

Tích hợp kỹ năng sống

... 3 - Kể chuyện Giao lưu văn nghệ mừng Đảng mừng xuân - KN tự tin khi tham gia giao lưu văn nghệ- KNgiao tiếp/ứng xử trong giao lưu. - KN quản lí thời gian phù hợp trong giao lưu.- KN ... Những người con anh hùng của quê hương đất nước - KN tự tin khi sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu về những người anh hùng.- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về những người anh hùng của quê ... liên quan đến Hội vui học tập. - KN giải quyết vấn đề khi tham gia trả lời các câu hỏi của Hội vui cùng với các đội thi và tìm ra những cách trả lời tốt nhất.- KN quản lí thời gian để trong...
  • 7
  • 1,131
  • 4
CV TICH HOP KỸ NĂNG SỐNG

CV TICH HOP KỸ NĂNG SỐNG

... viên tham gia các lớp tập huấn do Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức (ngày 17/11/2010). 2. Thời gian và phương thức bồi dưỡng: Các trường chủ động xây dựng kế hoạch triển khai việc bồi dưỡng, tổ...
  • 2
  • 608
  • 0
Tài liệu GA Ngữ văn 8 cả năm tích hợp kỹ năng sống

Tài liệu GA Ngữ văn 8 cả năm tích hợp kỹ năng sống

... thống cổ đã học nh Qua Đèo Ngang( bà Huyện Thanh Quan ), Bạn đến chơi nhà (Nguyến Khuyến)Cảm tác vào nhà ngục Quảng đông (Phan Bội Châu), Đập dá ở Côn Lôn (Phan Châu Trinh) - Nội dung ... sống , cuộc đấu tranh // là cao quí nguyên nhânMột số QHYN:* Quan hệ nguyên nhân kết quả ( ví dụ trên)* Quan hệ điều kiện giả thiết: Nếu anh // đi thì tôi // cũng đi.* Quan hệ tơng phản: ... tơng phản: Nhà // thì nghèo, mà họ // vẫn thờng giúp mọi ngời.* Quan hệ tăng tiến: Càng cao danh vọng, càng dày gian nan* Quan hệ lựa chọn: *** GV : lê văn chung - trờng THCS vân am - ngọc...
  • 330
  • 962
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 3 có kỹ năng sốnggiáo án lớp 2 có kỹ năng sốnggiáo án lớp 4 có kỹ năng sốnggiáo án hđngll 6 có kỹ năng sốnggiáo án sinh 8 có kĩ năng sốnggiáo dục giá trị và kỹ năng sống là gìchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ