GIAC AN HINH 12 CB ( DA SUA)
GIAC AN HINH 12 CB ( DA SUA)
... 3"> Z ( :8% "FM C! N# Khối lăng trụ (khối chóp) là phần không gian được giới hạn bởi một hình lăng trụ (hình chóp) kể ... yz7 ( :{@"Kx.|""8) ( : ( %x- '9u>8?K=OEsE9v?9 5`5.)8"/ 9 ( )!4)% ... s3>Q$0RA &)t" 5( g.b.<_ !"1&$0.0R. QR 5( 5 E .5 ^. 5 l. 5 V _ !( "K1CQ$0.$0R. Q0R.Q$R...
- 74
- 144
- 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC HAY ĐÃ SỬA
... 16 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sin 1 sin sin 2 sin 1 2 3 sin sin d b bc B c B d d c bc C b c d b c B c = = = = = C/ m tơng tự: (Kẻ đờng cao từ điểm B đến AC) ( ) 4 sin sin a c A C = Từ (3 ); (4 ) sin ... đlý -Giải bài tập 1(sgk) (x+ y ) 2 = 6 2 + 8 2 x+ y = 10 6 2 =x. ( x+ y ) ( /l 1 ) x = 3,6 8 2 = y (x + y ) y = 6,4 E. H ớng dẫn về nhà (2 '): - Học thuộc đlý. -Bài tập 4,6 (sgk) - Ôn cách tính ... AB 2 = BH 2 + AH 2 = 8 y = 228 = 8c y 16 12 x H P M N v MNP có MH 2 = HN.HP 12 2 = 6.x x = 9 16 12 2 = y 2 = 12 2 + 9 2 = 225 y = 15. 2, bài tập số 9(sgk69) 8 - Muốn DI = DL 2 nào bằng nhau?...
- 101
- 310
- 0
Giao An ly 11 CB-da sua het HK I, co cac tyiet kiem tra
... phút) : Giải các câu hỏi trắc nghiệm.Câu 4 trang 179 : DCâu 5 trang 179 : CCâu 6 trang 179 : ACâu 4 trang 189 : BCâu 5 trang 189 : ACâu 6 trang 189 : B Yêu cầu hs giải thích tại sao chọn ... :Ta có: d =2 012 )20. (1 2 ''+−−−=−fdfd= 30(cm)b) Tiêu cự f2 : Coi là hệ thấu kính ghép sát nhau ta có : f = 2030)20 .(3 0.''−−=+dddd= - 60(cm) Với 21111fff+= ... cụ quang có 2 nhóm:- quan sát các vật nho.û-quan sát các vật ở xa.H: Các dụng cụ quan bổ trợ cho mắt cótác dụng gì?H: Đại lượng nào đặc trưng cho khả năngtăng góc trông của vật cần quan sát?được...
- 126
- 396
- 0
Giao an tuan 12 - 14 da sua
... DT chung, DT riêng trong 4 câu.- (Danh từ chung: bé, vờn, chim, tổ; danh từ riêng: Mai, Tâm ; đại từ: chúng, cháu)- 1 HS nêu yêu cầu.Động từ Tính từ Quan hệtừTrả lời, vịn, nhìn, hắt, ... sao tỏc gi gi ht go l ht vng ?- Hỏt- cbi : Chui ngc lam v TLCH v ni dung bi.- Quan sỏt tranh (sgk)- Hc sinh khỏ, gii c ton bi.- c ni tip theo on (mi emc mt kh th ) kt hp tỡm hiu cỏc t ... xét78- HS quan sát tranh- HS nghe, quan sát- 3 HS nối tiếp đọc 3 yêu cầu trong SGK.- HS nêu nội dung chính của từngtranh.- HS kể chuyện trong nhóm lần l-ợt theo từng tranh.- HS kể toàn...
- 29
- 222
- 0
Giao an DS 10 CB (da chinh sua theo ppct)
... a<b<c<d. Chọn phương án đúng (A) (a;c) ∩ (b;d) = (b;c) ; (B) (a;c) ∩ (b;c) = [b;c); (C) (a;c) ∩ [b;d) = [b;c] (D) (a;c) ∪ (b;d) = (b;d) Gợi ý : (A) Họat động 15 Bài 17: Chọn phương ... Bài 12 trang 25 Xác đònh các tập hợp sau HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Câu hỏi a) (- 3;7) (0 ;10)=? b) (- ∞;5) (2 ;+∞)=? c) R \(- ∞;3)=? Trả lời câu hỏi a) (- 3;7) (0 ;10) =(0 ;7) b) (- ∞;5) (2 ;+∞) =(2 ;5) ... con của số thực và biểu diễn chúng trên trục số? a) [-3;1) (0 ;4] b) (0 ;2] [-1;1) c) (- 2;15) (3 ;+ ) d) (- 1; 3 4 ) [-1;2) e) (- ;1) (- 2;+ ) Nhắc lại ĐN về hợp của hai tập hợp. Xác định các...
- 114
- 372
- 0
Giáo án lớp 4 tuần 12(bản đã sửa)
... tên cho mỗi tranh (SGK/19) và nhận xét về việc làm của nhỏ trong tranh. Nhóm 1 : Tranh 1 Nhóm 2 : Tranh 2 -GV kết luận về nội dung các bức tranh và khen các nhóm HS đã đặt tên tranh phù hợp. ... ngay: “Bố có nhớ mua truyện tranh cho con không?” -GV mời đại diện các nhóm trình bày. -GV kết luận: +Việc làm của các bạn Loan (Tình huống b); Hoài (Tình huống d), Nhâm (Tình huống đ) thể hiện lòng ... kết hợp quan sát H3,4 và TLCH ( Sgk) và thực hiện thao tác khâu viền đờng gấp mép vảI bằng mũi khâu đột . - Cho HS tực hành khâu trên bìa 3. tổng két dặn dò HS quan sát HSTL HS nghe HS quan sát...
- 35
- 350
- 0
Giáo án Vật lí 8 (Đã sửa)
... biết một vật đang chuyển động hay đứng yên, Khi vị trí của vật thay đổi với vật mốc theo thời gian thì vật chuyển động so với vật mốc. Chuyển động này gọi là chuyển động cơ học ( gọi tắt là chuyển ... vận tốc cho biết sự nhanh, chậm của chuyển động. Độ lớn của vận tốc cho biết quãng đờng vật đi đợc trong một đơn vị thời gian. Hoạt động 3: Xây dựng công thức tính vận tốc (2 ') GV Đa ra công ... đợc. t là thời gian vật đi hết quãng đờng đó. Hoạt động 4: Xét đơn vị vận tốc (5 ') GV: Thông báo đơn vị tính vận tốc tuỳ thuộc đơn vị quãng đờng đi đợc và đơn vị thời gian đi hết quãng đờng...
- 21
- 897
- 6
giáo án lý 7 dủ đã sửa
... II. (6 điểm) 9. (1 ,5 điểm): -Vẽ đợc tia phản xạ (0 ,75 điểm) -Tính đợc góc phản xạ (0 ,75 điểm) 10. (1 ,5 điểm): Có 3 tính chất: Nêu đợc mỗi tính chất đợc 0,5 điểm 11. (2 điểm): a) Vẽ đúng ảnh (1 ,5 ... gì? ảnh quan sát đợc có t/c gì? GV: Hiện tợng trên liên quan đến ánh sáng và ảnh của các vật quan sát đợc trong gơng . - HS trả lời câu hỏi GV đa ra. - HS quan sát ảnh ở đầu chơng (quan sát thực ... phẳng (2 5ph) - Yêu cầu HS đọc câu C2 (SGK). - GV hớng dẫn cho cả lớp về cách đánh dấu vùng nhìn thấy của gơng (nhấn mạnh: vùng quan sát đợc): + Vị trí ngời ngồi và vị trí gơng cố định ( ặt gơng...
- 67
- 543
- 6
Thi HK I (12) CB -ĐA
... ))đ;(tt)đ;(giải)đ;(xúctiếpkiệnđiềudùng;)đ ;() d(đtviếtthểcósinhhọc( )đ ;( yx yx )x(y )x(y làtuyếntiếphai)đ ;( y y x x )đ ;() x(f)d(Mtại)H(tuyếntiếp);đ ;() H(y;xM ) (: bcâu )đ;(vẽ xy yx :Đđb)đ ;() mútđầucác;thiênbiếnchiều(:BBT )đ;(y:tcn)đ ;(; x:tcđ)đ ;(; x 'y)đ ;(} {\RD ... ) (: acâu x x x 250 1122 500 1 2 250 1 1 125 02525 1 2 1 1 1 ≥−<≤−⇔≥ + −+ ⇔ + − ≥−⇔+≥+⇔ + − − ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ) ;( )n(x )n(x x x xlog xlog ) ;( t t ttpt xlogtĐặt);(xlogxlogpt);(x:đk ) (: bcâu 250 3 ... =⇒= ==< − − == Bài 2 đ,(Rmtiểucựcmột,đạicựcmộtcóluônsốđóhàmdo.đ,(biệtphânnghiệmhaicóluôny đ,(Rm,mm,y)đ ,(; )m(x)m(xy ) (: bCâu ) ;() (lnf) ;( e e ) ;( ee e e e ) ;( ee ee y ) (: acâu / /// / x x xx x...
- 2
- 281
- 0
ĐỀ & ĐÁP ÁN SƯ 12 CB
... 2008 - 2009 MÔN LỊCH SỬ LỚP 12 Thời gian làm bài : 45 phút ( không kể thời gian giao đề ) Thí sinh chọn một trong hai đề sau : ĐỀ I A. LỊCH SỬ VIỆT NAM :( 6 điểm ). Câu 1 :(2 ,0 điểm). Hãy điền nội ... gia Đông Nam Á ( gọi tắt là ASEAN ) được thành lập tại Băng Cốc ( Thái Lan) với sự tham gia của 5 nước : Inđônêxia, Malaixia, Xingapo, Thái Lan, Philippin. 0.5 0.5 0.5 1.0 Câu 2 (1 ,5 điểm ) Toàn ... bộ ngày 6 / 3 / 1946 ? B. LỊCH SỬ THẾ GIỚI :( 4 điểm ). Câu 1 :(2 ,5 điểm). Hoàn cảnh ra đời của tổ chức Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) ? Câu 2 :(1 ,5 điểm). Vì sao nói : “ Toàn cầu hóa vừa...
- 3
- 348
- 0
Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI