0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Bài giảng kinh tế vĩ mô 4

Bài giảng kinh tế vĩ mô 4

Bài giảng kinh tế 4

... nhuận kinh tế và lợi nhuận tính toán:lợi nhuận kinh tế và lợi nhuận tính toán:∏∏ kế toán = TR-TC kế toánkế toán = TR-TC kế toán∏∏ kinh tế = TR- TCktế = TR – TC ktoán – O.Ckinh tế = TR- TCktế ... ktoán – O.C∏∏ Kế toán - Kế toán - ∏∏ ktế ktế= O.C= O.CVì TC ktế Vì TC ktế > TC kế toán 1 khoản O.C> TC kế toán 1 khoản O.CVậy Vậy ∏∏ ktế < ktế < ∏∏ kếtoán đúng bằng 1 khoản O.C ... nậQuy sxQuy sxTiêu thụ spTiêu thụ spGía cả của các yếu tố đầu vàoGía cả của các yếu tố đầu vàoHình thức tổ chứcHình thức tổ chứcCơ cấu sxCơ cấu sxChính sách môChính sách ...
  • 46
  • 1,066
  • 7
Bài giảng kinh tế vĩ mô - Chương 4 Lý thuyết xác định sản lượng cân bằng

Bài giảng kinh tế - Chương 4 Lý thuyết xác định sản lượng cân bằng

... đình và đầu tư của doanh nghiệp tại mức sản lượng cân bằng 1 KINH TẾ VĨ MÔChương 4 LÝ THUYẾT XÁC ĐỊNH SẢN LƯỢNG CÂN BẰNGADO 45 0E1AD1Y1AD2Y2YE2ADY = K*ADYII. Lý thuyết ... bằng hoặc thấp hơn Yp: Sự gia tăng tiết kiệm của mọi người sẽ làm cho nền kinh tế suy thoái - không có lợi cho nền kinh tế •Nếu sản lượng cao hơn Yp:Tăng tiết kiệm, giảm tiêu dùng, tổng cầu ... giảm áp lực lạm phát, lúc đó đưa sản lượng về Yp - có lợi cho nền kinh tế. Phải chăng tiết kiệm thì không tốt đối với nền kinh tế? b. Trường hợp các yếu tố khác thay đổiYI,SS1E0Y0=Yp=Y1I1S2E1I2...
  • 28
  • 3,752
  • 2
Bài giảng Kinh tế vĩ mô: Chương 4 - TS. Phan Nữ Thanh Thủy

Bài giảng Kinh tế mô: Chương 4 - TS. Phan Nữ Thanh Thủy

... phát chưa đạtkết quả tốt? 4/ GDP danh nghĩa 2010 là 4. 000 tỷ, GDP danh nghĩa 2011 là 4. 200 tỷ; Chỉ sốgiá 2010 là 120%, năm 2011 là 135%. Hỏi:a/ Tăng trưởng kinh tế năm 2011?b/ Tỷ lệ tăng ... Y↑Y↑ ↓S↓STT111/ Nền kinh tế đang ở mức toàn dụng, giá cả, lãi suất, tỷ giá hối đoái không đổi,nếu thu, chi ngân sách tăng lên một lượng bằng nhau. Nêu trạng thái kinh tế vàmức sản lượng sau ... Tính sản lượng cân bằng?c/ Xác định chính sách tài khóa cần thực hiện để ổn định kinh tế? 1ChChươương ng 44 CHÍNH SÁCH TÀI KHÓACHÍNH SÁCH TÀI KHÓA(Fiscal Policy)(Fiscal Policy)CP CP chủ chủ...
  • 11
  • 1,373
  • 0
bai giang kinh te vi mo - nguyen hoai bao.pdf

bai giang kinh te vi mo - nguyen hoai bao.pdf

... EUHhttp://baohoai.googlepages.com/ 1Bài giảng kinh tế Vi Bài 1: Giới thiệu Kinh tế Vi Bài 2: Cầu, cung và cân bằng thị trường Bài 3: Lý thuyết hành vi người tiêu dùng Bài 4: Cầu cá nhân và cầu thị trường Bài 5: ... gì?– Kinh tế vi là gì?– Kinh tế vi “cũ” và “mới” Giới thiệu nội dung môn học– Các bài giảng Sách và tài liệu tham khảoHoai Bao 4Kinh tế học là gì? Xuất phát điểm của kinh tế học (economics) ... thiệu Kinh tế Vi môNguyễn Hoài Bảo8 March 2007KILOBOOK.comThe EUHhttp://baohoai.googlepages.com/ 2Hoai Bao 3Nội dung hôm nay Giới thiệu về kinh tế vi và môn học– Kinh tế học là gì?– Kinh tế...
  • 157
  • 2,650
  • 35
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng 1

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng 1

... APPL = Q/LK L Q MPPL APPL1 0 0 0 01 1 10 10 101 2 21 11 10,51 3 31 10 10,331 4 39 8 9,751 5 42 3 8 ,41 6 42 0 71 7 40 -2 5,71Với K không đổi số lao động tăng lên (L tăng) =>cho số công ... = 1: Hàm sản xuất biểu thị hiệu suất không đổi theo qui mô. + > 1: Hàm sản xuất biểu thị hiệu suất tăng theo qui (hầu hết các hãng có điều này).2. Sản xuất trong ngắn hạn: ... suất theo qui sản xuất của hãng.=> Vậy hiệu suất: là mối tương quan giữa đầu vào và đâù ra.* Nếu: + < 1: Hàm sản xuất biểu thị hiệu suất giảm theo qui (đâù vào tăng...
  • 76
  • 2,177
  • 8
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

... 0 0 0 0 1 1 10 10 10 1 2 21 11 10,5 1 3 31 10 10,33 1 4 39 8 9,75 1 5 42 3 8 ,4 1 6 42 0 7 1 7 40 -2 5,71 Với K không đổi số lao động tăng lên (L tăng) ... Hàm sản xuất biểu thị hiệu suất không đổi theo qui mô. + > 1: Hàm sản xuất biểu thị hiệu suất tăng theo qui (hầu hết các hãng có điều này).2. Sản xuất trong ngắn hạn: ... suất theo qui sản xuất của hãng.=> Vậy hiệu suất: là mối tương quan giữa đầu vào và đâù ra.* Nếu: + < 1: Hàm sản xuất biểu thị hiệu suất giảm theo qui (đâù vào tăng...
  • 105
  • 1,257
  • 3
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

... I: Kinh tế học Vi và những vấn đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệpI.Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu môn kinh tế học vi 1. Kinh tế học Vi 1.1. Kinh tế học1.2. Kinh tế ... nghiệp1. Doanh nghiệp, quá trình kinh doanh, chu kỳ kinh doanh sgk2. Vấn đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệp: sản xuất cái gì, như thế nào và cho ai. III. Lựa chọn kinh tế tối ưu:1.Bản chất của ... tế học1.2. Kinh tế học Vi mô: Người tiêu dùng - Người sản xuất - Chính phủ 2.1. Đối tượng2. Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu môn kinh tế học vi 2.2. Nội dung nghiên cứu...
  • 10
  • 1,405
  • 13
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

... (p).P/Q AB Ví dụ: Tính hệ số co dãn của cầu tại điểm P = 10, Q =5 Hàm cầu: Q = 10 4Pà Ep = (10 4P) .P/Q = -4. 10/5 = -8 => Khi P tăng 1% thì lượng cầu giảm 8%. Nhận xét: Hệ số co dãn ... định.1.3. Biểu cầu và đường cầu:Lượng cầu (Q)Gía(P)1000đ/đvQa QbTổngcầu 14 1 0113 2 0212 3 0311 4 2610 5 4 9 ... NP1Qd1 Qs1I JP2Qs2 Qd2 Các nhân tố từ 3.1=> 3.5 gây nên sự dich chuyển của đường cầu. 4. Sự vận động và dịch chuyển của đường cầu: (Movement and shift of demand curve)*Sự vận động...
  • 41
  • 1,127
  • 3
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

... nhân: 4. Đường cầu và đường doanh thu cận biênTR = P . Q => AR = TR/Q = PP Q TR MR ARNhËn xÐt6 0 - - -5 1 5 5< P 5 = P P = MR 4 2 8 3< P 4 = P P> MR3 3 9 1< P 3 = P -2 4 8 ... QttMCMR2D2Q2P27 .4. §Æt gi¸ theo thêi gian (thêi kú)MR1D1MR2D2MCQ1Q2 P2 P10QP7.5. §Æt gi¸ theo thêi ®iÓm (cao ®iÓm)MR1D10QPMR2D2MCQ2P2Q1 P17.6. §Æt gi¸ hai phÇn:MC0QPQ1Q2 Q3 Q4 ... Sức mạnh độc quyền bánĐQ bán đặt P > MC=> có sức mạnh ĐQ bán Abba Lerner đưa ra L năm 19 34 L = P - MC ; (0 < L < 1) P * Chú ý: - L >> => sức mạnh ĐQ càng lớn - L = 0...
  • 78
  • 1,171
  • 4
Bài giảng kinh tế vĩ mô 1

Bài giảng kinh tế 1

... Môn h cMôn h c KINH T H C VI  KINH T H C VI  MÔMÔTS. Nguy n Th Thu TS. Nguy n Th Thu B môn Kinh t h c vi  B môn Kinh t h c vi  Khoa Kinh t h c Khoa Kinh ... của toàn bộ nền kinh tế quốc dân nói chung => KTH cách thức ứng xử của từng thành viên trong nền kinh tế nói riêng => KTH vi Các thành viên chủ yếu của nền kinh tếDoanh nghiệpHộ ... Khoa Kinh t h c Khoa Kinh t h c Đ i h c Kinh t qu c dân   Đ i h c Kinh t qu c dân   Tel: 043 646 1812/ 043 9192857Tel: 043 646 1812/ 043 91928570123812998201238129982 T I SAO PH I...
  • 68
  • 2,311
  • 17

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng kinh tế vi môbài giảng kinh tế vi môbài giảng kinh tế vĩ môbài tập kinh tế vi mô 4bài giảng kinh tế vĩ môbài giảng kinh tế vi mô 1bài giảng kinh tế vi mô pdfbài giảng kinh tế vi mô đại học ngoại thươngbai giang kinh tế vĩ mô 2bài giảng kinh tế vĩ mô 2bài giảng kinh tế vi mô chương 2slide bài giảng kinh tế vi mô 1video bài giảng kinh tế vi mô 1bài giảng kinh tế vi mô 1 youtubebài giảng kinh tế vi mô chương 1Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ