0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >

Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P6

Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P6

Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P6

... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - HẾT -- -- - -- - -- Trang 3/3 - đề thi 173 ... [-NH-(CH2)6-NH-OC-(CH2)4-CO-]n (2) [-NH-(CH2)5-CO-]n (3) [C6H7O2(OOC-CH3)3]n Tơ thuộc loại poliamit là A. (1), (3). B. (1), (2), (3). C. (1), (2). D. (2), (3). -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - ... CH 3- CH=CH- CH3, CH 3- CH(NH2 )- COOH. C. CH2=CH2, CH 3- CH=CH- CH3, H2N- CH 2- CH 2- COOH. D. CH2=CH2, CH2=CH- CH= CH2, H2N- CH 2- COOH. Câu 40: Trong số các loại tơ sau: (1) [-NH-(CH2)6-NH-OC-(CH2)4-CO-]n...
  • 3
  • 980
  • 4
Đề thi trắc nghiệm môn hóa học II

Đề thi trắc nghiệm môn hóa học II

... Cơng thức cấu tạo mạch hở của Y là: A. CH3-CH2-OH B. CH2=CH-CH2-CH2-OH c. CH3-CH=CH-CH2-OH d. CH2=CH-CH2-OH . Câu 6: Cho pư R + HNO3 + HCl→ X + NO + H2O; Với ... nào dưới đây là sự oxi hoá ? A. MnO4 2- Mn2+ C. C6H5-NO2 → C6H5-NH2 B. SO4 2- → SO2 D. A, B, C đều sai Câu 13: Đốt cháy ... oxi hoá của Fe, Cu lần lượt bằng +2 , +2 B. Số oxi hoá của Fe, Cu lần lượt bằng +3, +2 C. Số oxi hoá của Fe, Cu lần lượt bằng +2, +1 D. A, B,C đều sai...
  • 5
  • 1,608
  • 21
Đề thi trắc nghiệm môn hóa học

Đề thi trắc nghiệm môn hóa học

... Ni2+,Cu2+, Zn2+. B. Ni2+,Zn2+,Cu2+. C. Cu2+, Ni2+, Zn2+. D. Cu2+, Zn2+,Ni2+. -- -- - -- - -- - -- - -- - Ht -- - -- - -- - -- - -- - -- ... sau: (-CH 2- CH 2-) n, (- CH 2- CH=CH- CH 2-) n, (- NH-CH2-CO-)n. Cụng thc ca cỏc monome khi trựng hp hoc trựng ngng to ra cỏc polime trờn ln lt l A. CH2=CHCl, CH 3- CH=CH- CH3, CH 3- CH(NH2 )- COOH. ... dung dch Ca(OH)2. D. qu tớm. Cõu 14: Trong s cỏc loi t sau: [-NH-(CH2)6-NH-OC-(CH2)4-CO-]n (1). [-NH-(CH2)5-CO-]n (2). [C6H7O2(OOC-CH3)3]n (3). T thuc loi poliamit l A. (1), (2), (3). B. (1),...
  • 3
  • 1,345
  • 8
Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P1

Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P1

... khụng lm giy qu tớm chuyn sang mu xanh l A. NH3, CH3-NH2. B. NaOH, CH3-NH2. C. NaOH, NH3. D. NH3, anilin. -- -- - -- - -- - -- - -- - Ht -- - -- - -- - -- - -- - -- ... polime sau: (-CH 2- CH 2-) n, (- CH 2- CH=CH- CH 2-) n, (- NH-CH2-CO-)n. Cụng thc ca cỏc monome khi trựng hp hoc trựng ngng to ra cỏc polime trờn ln lt l A. CH2=CH2, CH2=CH- CH= CH2, H2N- CH 2- COOH. ... 5. B. 4. C. 6. D. 3. 3Cõu 33: Trong s cỏc loi t sau: [-NH-(CH2)6-NH-OC-(CH2)4-CO-]n (1). [-NH-(CH2)5-CO-]n (2). [C6H7O2(OOC-CH3)3]n (3). T thuc loi poliamit l A. (1), (2), (3). B. (2),...
  • 3
  • 1,337
  • 12
Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P2

Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P2

... bay ra khụng i. C. bt khớ H2 khụng bay ra na. D. lng bt khớ H2 bay ra ớt hn. -- -- - -- - -- - -- - -- - Ht -- - -- - -- - -- - -- - -- ... CH2=CH2, CH2=CH- CH= CH2, H2N- CH 2- COOH. B. CH2=CH2, CH 3- CH=CH- CH3, H2N- CH 2- CH 2- COOH. C. CH2=CH2, CH 3- CH=C= CH2, H2N- CH 2- COOH. D. CH2=CHCl, CH 3- CH=CH- CH3, CH 3- CH(NH2 )- COOH. Cõu 27: ... glixerol, mantoz, natri axetat. Cõu 21: Trong s cỏc loi t sau: [-NH-(CH2)6-NH-OC-(CH2)4-CO-]n (1). [-NH-(CH2)5-CO-]n (2). [C6H7O2(OOC-CH3)3]n (3). T thuc loi poliamit l A. (1), (2), (3). B. (2),...
  • 3
  • 1,124
  • 11
Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P3

Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P3

... saccaroz v glucoz. B. fructoz v mantoz. C. glucoz v mantoz . D. fructoz v glucoz . -- -- - -- - -- - -- - -- - Ht -- - -- - -- - -- - -- - -- ... CH2=CH2, CH 3- CH=C= CH2, H2N- CH 2- COOH. B. CH2=CH2, CH2=CH- CH= CH2, H2N- CH 2- COOH. C. CH2=CHCl, CH 3- CH=CH- CH3, CH 3- CH(NH2 )- COOH. D. CH2=CH2, CH 3- CH=CH- CH3, H2N- CH 2- CH 2- COOH. Cõu ... A. C6H12(xiclohexan), C6H5-CH3. B. C2H2, C6H5-NO2. C. CH4, C6H5-NO2. D. C2H2, C6H5-CH3. Cõu 34: Cho cỏc polime sau: (-CH 2- CH 2-) n, (- CH 2- CH=CH- CH 2-) n, (- NH-CH2-CO-)n. Cụng thc ca cỏc monome...
  • 3
  • 1,121
  • 7
Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P4

Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P4

... - CH2 - OH. C. CH3 - CH(NH2) - CH3. D. CH3 - CH2-CHO. Cõu 40: Hai cht ng phõn ca nhau l A. glucoz v mantoz . B. fructoz v glucoz . C. fructoz v mantoz. D. saccaroz v glucoz. -- -- - -- - -- - -- - -- - Ht -- - -- - -- - -- - -- - -- ... mantoz . B. fructoz v glucoz . C. fructoz v mantoz. D. saccaroz v glucoz. -- -- - -- - -- - -- - -- - Ht -- - -- - -- - -- - -- - -- ... sau: (-CH 2- CH 2-) n, (- CH 2- CH=CH- CH 2-) n, (- NH-CH2-CO-)n. Cụng thc ca cỏc monome khi trựng hp hoc trựng ngng to ra cỏc polime trờn ln lt l A. CH2=CHCl, CH 3- CH=CH- CH3, CH 3- CH(NH2 )- COOH....
  • 3
  • 1,052
  • 8
Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P5

Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P5

... Ni2+,Cu2+, Zn2+. B. Ni2+,Zn2+,Cu2+. C. Cu2+, Ni2+, Zn2+. D. Cu2+, Zn2+,Ni2+. -- -- - -- - -- - -- - -- - Ht -- - -- - -- - -- - -- - -- ... sau: (-CH 2- CH 2-) n, (- CH 2- CH=CH- CH 2-) n, (- NH-CH2-CO-)n. Cụng thc ca cỏc monome khi trựng hp hoc trựng ngng to ra cỏc polime trờn ln lt l A. CH2=CHCl, CH 3- CH=CH- CH3, CH 3- CH(NH2 )- COOH. ... dung dch Ca(OH)2. D. qu tớm. Cõu 14: Trong s cỏc loi t sau: [-NH-(CH2)6-NH-OC-(CH2)4-CO-]n (1). [-NH-(CH2)5-CO-]n (2). [C6H7O2(OOC-CH3)3]n (3). T thuc loi poliamit l A. (1), (2), (3). B. (1),...
  • 3
  • 942
  • 5
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM  MÔN HÓA HỌC THPT MỸ ĐỨC A Thi thử ĐH-CĐ lần II Ngày 30-4-2009

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC THPT MỸ ĐỨC A Thi thử ĐH-CĐ lần II Ngày 30-4-2009

... THPT MỸ ĐỨC A Thi thử ĐH-CĐ lần IINgày 3 0-4 -2 009ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌCThời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) đề thi 642Họ, tên thí sinh: Số báo ... chức của ancol bậc hai và anđehit. CTCTcủa A là:A. CH2Br-CH2-CHBr2B. CH3-CBr2-CH2Br C. CH3-CH2-CBr3D. CH3-CHBr-CHBr2Câu 29: Từ metan cần ít nhất mấy phản ứng để điều chế ... 3/6 - đề thi 642C. (C6H5)2NH và C6H5CH(OH)CH3D. (CH3)2CHNH2 và (CH3)2CHOHCâu 40: Xà phòng hoá hoàn toàn 2,5g chất béo cần 50ml dung dịch KOH 0,1M. Chỉ số xà phòng hoá...
  • 6
  • 548
  • 4
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM - MÔN HÓA HỌC

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM - MÔN HÓA HỌC

... = 137; Pb = 207; P = 31; I = 127 và Cl = 35,5 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- HẾT -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - ... 1 ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM - MÔN HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (50 câu trắc nghiệm) Họ và tên học sinh:...................................................lớp:.................................................... ... với chất có công thức (CH 3 ) 2 CHCH(NH 2 )COOH A. axit α-amino isovaleric B. axit 2-amino-3-metyl butanoic C. Valin D. axit 2-metyl-3-amino butanoic Câu 28: Có bao nhiêu chất trong các chất...
  • 4
  • 524
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ngân hàng đề thi trắc nghiệm môn hóa họcđề thi trắc nghiệm môn hóa học đại cương40 de thi trac nghiem mon hoa hoc thay nguyen minh tuan trung thpt chuyen hung vuongđề thi trắc nghiệm môn hóa họcđề thi trắc nghiệm môn hóa học lớp 9tuyen tap de thi trac nghiem mon hoa hoc lop 9 co dap anđể làm bài thi trắc nghiệm môn hóa họcbộ đề ôn luyện thi trắc nghiệm môn hóa họcbộ đề luyện thi trắc nghiệm môn hóa họcđề thi trắc nghiệm môn hóa đại học40 đề luyện thi trắc nghiệm môn hóa họcđề thi trắc nghiệm môn hóađề thi trắc nghiệm môn toán họcđề thi trắc nghiệm môn hóa 12đề thi trắc nghiệm môn hóa lớp 12Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI