... được mở sách, sinh viên phải học một cách thực chất, chứ không thể học đối phó. Bởi vì, có mở sách mà không học thì cũng không biết chỗ nào mà mở, khi mở được chỗ cần thiết thì cũng không đủ ... giá kết quả học tập là qúa trình thu thập và xử lý thông tin về trình độ, khả năng thực hiện mục tiêu học tập của học sinh về tác động và nguy n nhân của tình hình đó nhằm tạo cơ sở cho những ... chuyển biến từ học tập thụ động sang tự học chủ động, đặt vấn đề phát triển tự học ngay trong trường phổ thông, không chỉ tự học ở nhà sau bài lên lớp mà tự học cả trong tiết học có sự hướng...