ngữ văn 8 ( kì I )

... Giáo án Bổ trợ Ngữ văn 8 Hoàng Thị Thà - Tổ Xã h i I Tiết 1 Cảm thụ t i i học A/ Mục tiêu: - Giúp học sinh hiểu kĩ hơn về VB (n i dung và NT) - Rèn kỹ năng cảm thụ tp văn xu i: phân tích diễn ... Bác Hồ c i Quên tu i già, t i m i đ i m i ! Ng i rực rỡ một mặt tr i cách mạng Mà đế quốc là lo i d i hốt hoảng Đêm tàn bay chập choạng d i chân Ng i. ( Tố Hữu) Giáo án Bổ trợ Ngữ văn 8 Hoàng ... thanh. - Biết sử dụng 2 lo i từ này trong quá trình n i, viết. Giáo án Bổ trợ Ngữ văn 8 Hoàng Thị Thà - Tổ Xã h i I Tiết 9 luyện tập: liên kết đoạn văn trong văn bản tự sự A/ Mục tiêu: - Giúp HS...

... họcIII. tiến trình b i dạy:III. tiến trình b i dạy:1. Kiểm tra b i cũ: 1. Kiểm tra b i cũ: kiểm tra sự chuẩn bi của học sinhkiểm tra sự chuẩn bi của học sinh2. B i m i: 2. B i m i: Giáo viênGiáo ... cũ:1.Kiểm tra b i cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh2.B i m i: 2.B i m i: Gi i thiệu b i Gi i thiệu b i Giáo viênGiáo viênHọc sinhHọc sinhKiến thứcKiến ... III. Tiến Trình B i Dạy III. Tiến Trình B i Dạy 1.1.Kiểm tra b i cũ:Kiểm tra b i cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của hs. Kiểm tra sự chuẩn bị của hs.2.2.B i m i :B i m i :Giáo ViênGiáo...

... coithường m i thử thách gian nan. (0 . 5) Câu 3: Tập làm văn (5 ) MB :Gi i thiệu được về lo i hoa mà em yêu thích (0 .5 ) TB: Nêu đặc i m chung về lo i hoa đó: +Nguồn gốc (0 . 5) +Phân lo i . (0 , 5) +cấu ... ngư i n i .(0 .5 ) - Tình th i từ gồm một số lo i đáng chú ý sau:+Tình th i từ nghi vấn : à, ư,hả,chứ,chăng (0 .25 ) +Tình th i từ cầu khiến: i, nào,v i (0 ,25 ) +Tình th i từ cảm thán: thay,sao (0 .25 ) +Tình ... v i khátvọng mãnh liệt. +Hình ảnh ngư i trai đứng”giữa đất Côn Lôn”-đứng giữa biển rộng non cao, đ i tr i, đạp đất v i tư thế hiênngang sừng sững. (0 , 5) -HS liên hệ v i những câu thơ thể hiện...

... trờng gắn v i không gian, th i gian cụ thể nào? Lý gi i vì sao? H: Tâm trạng nhân vật T i đợc thể hiện qua chi tiết nào? Em hiểu gì về những chi tiết đó? H: Chi tiết t i không l i thằng Sơn ... kỉ niệm và giàu cảm xúc. => bất ngờ thú vị khép l i bằng dòng chữ: t i i học =>mở ra một giai đoạn m i, tâm trạng m i, tình cảm m i. III. ý nghĩa văn bản - Nghệ thuật miêu tả diễn biến ... hoạt động). * Gi i thiệu: Trong cuộc đ i m i con ng i những kỉ niệm tu i học trò thờng đợc lu giữ bền lâu trong trí nhớ. Đặc biệt là những kỉ niệm về bu i đến trờng đầu tiên. Ngày đầu tiên i học...

... trờng gắn v i không gian, th i gian cụ thể nào? Lý gi i vì sao? H: Tâm trạng nhân vật T i đợc thể hiện qua chi tiết nào? Em hiểu gì về những chi tiết đó? H: Chi tiết t i không l i thằng Sơn ... giàu cảm xúc. => bất ngờ thú vị khép l i bằng dòng chữ: t i i học =>mở ra một giai đoạn m i, tâm trạng m i, tình cảm m i. III. ý nghĩa văn bản - Nghệ thuật miêu tả diễn biến tâm lí: tinh ... hoạt động). * Gi i thiệu: Trong cuộc đ i m i con ng i những kỉ niệm tu i học trò thờng đợc lu giữ bền lâu trong trí nhớ. Đặc biệt là những kỉ niệm về bu i đến trờng đầu tiên. Ngày đầu tiên i học...

... tác giả? Học sinh trả l i. - C i mà n i rằng - Vẫn cứ t i c i kể (N i chuyện v i cháu ruột, không ph i âu yếm h i hoặc lo lắng h i, nghiêm nghị h i mà là t i c i h i) 14 Giáo án ngữ văn 8 - Tập ... mà ph i đóng kịch Bà cô - căm ghét tìm m i cách xúc xiểm) Học sinh tìm hiểu chú thích. 2. Chú thích (Phân biệt: Thành ngữ Thành ngữ: tha hơng cầu thực (7 ) Khẩu ng ) Khẩu ngữ: bán x i (1 4) + Đoạn ... a. Tác giả 1 Giáo án ngữ văn 8 - Tập 1 Nguyễn lơng hùng Tên khai sinh: Trần Văn Ninh (1 1/12/1914 17/7/1 988 ) Quê Gia Lạc, ven sông Thơng, ngo i ô thành phố Huế. GV h i: Phơng thức biểu đạt chính...