0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị

Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu đề nghị

Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu đề nghị

... như thế nào là lịch sự khi yêu cầu, đề nghị ? * Tại sao cần giữ phép lịch sự khi yêu cầu, đề nghị ? * Khi nêu yêu cầu, đề nghị ta phải làm gì ? * Muốn cho lời yêu cầu, đề nghị lịch sự ta phải làm ... làm gì ? * Có thể dùng kiểu câu nào để yêu cầu, đề nghị ? Ghi nhí 1. Khi yêu cầu, đề nghị, phải giữ phép lịch sự. 2. Muốn cho lời yêu, đề nghị được lịch sự, cần có cách xưng hô cho phù hợp và ... ThÞ Năm Tr­êng TiÓu häc C¸t QuÕ B 1. Câu khi n dùng để làm gì ? 2. Có những cách nào để tạo ra câu khi n ? Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị 1. Hãy đọc mẩu chuyện sau: Một sớm,...
  • 15
  • 3,252
  • 15
Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi

Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi

... hàng cho xem một con gấu bông. Em hãy nêu một vài từ ngữ miêu tả tình cảm,thái độ của con người khi tham gia các trò chơi . Em hãy kể tên một số trò chơi mà em biết , những trò chơi nào có hại,...
  • 2
  • 783
  • 4
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Biết nói lời yêu cầu đề nghị

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Biết nói lời yêu cầu đề nghị

... NÓI LỜI YÊU CẦU ĐỀ NGHỊ (Tiết 1)Tuần : 21Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU : Sau khi học xong bài, HS biết.- Cần nói lời yêu cầu, đề nghò phù hợp trong các tình huống khác nhau.- Lời yêu cầu đề nghò phù ... phù hợp thể hiện sự tự trọng người khác.- Học sinh biết sử dụng lời yêu cầu đề nghò phù hợp trong giao tiếp hàng ngày.- HS có thái độ q trọng những người biết nói lời yêu cầu, đề nghò phù hợp.II./ ... tranh không ? Vì sao ?- Yêu cầu HS thảo luận theo cặp.- Một số nhóm trình bày trước lớp.Kết luận chung (SGV)3’ 3. Họat động 3 : Bày tỏ thái độ. Mục tiêu : Biết bày tỏ thái độ trước những...
  • 3
  • 7,680
  • 49
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Biết nói lời yêu cầu đề nghị - Tiết 2

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Biết nói lời yêu cầu đề nghị - Tiết 2

... tiêu : HS Biết tự đánh giá việc sử dụng lời yêu cầu đề nghò của bản thân. Cách tiến hành :- GV yêu cầu “Những em nào biết nói lời yêu đề nghò lòch sự khi cần được giúp đỡ ? Hãy kể lại vài trường ... Mục tiêu : HS thực hành nói lời yêu cầu đề nghò lòch sự khi muốn nhờ người khác giúp đỡ. Cách tiến hành :GV nêu tình huống yêu cầu HS thảo luận, đề nghò lòch sự theo từng cặp tình huống (SGK). ... động 3 : Trò chơi “Văn minh, lòch sự Mục tiêu : Thực hành nói lời đề nghò lòch sự với các bạn trong lớp và biết phân biệt giữa lời nói lòch sự và chưa lòch sự. Cách tiến hành :+ Phổ biến luật...
  • 2
  • 6,157
  • 36
Biết nói lời yêu cầu đề nghị

Biết nói lời yêu cầu đề nghị

... ngần khi phải nói lời yêu cầu, đề nghị. b) Nói lời yêu cầu, đề nghị với bạn bè, người thân là không cần thiết. c) Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị với người lớn tuổi d) Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề ... đề nghị khi cần nhờ việc quan trọng. đ) Biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự là tự trọng và tôn trọng người khác. + Thứ tư ngày 11 tháng 2 năm 2009 Môn: Đạo Đức Biết nói lời yêu cầu, đề nghị ... ngày 11 tháng 2 năm 2009 Môn: Đạo Đức Biết nói lời yêu cầu, đề nghị ( tiết 1) Củng cố, dặn dò: Thực hành:Nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự khi cần người khác giúp đỡ và nhắc nhở bạn bè, anh em...
  • 13
  • 562
  • 3
BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ (Tiết 2)

BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ (Tiết 2)

... trọng và học tập những ai biết nói lờiyêu cầu đề nghị phù hợp.Phê bình, nhắc nhở những ai không biết nói lời yêu cầu, đề nghị. -Thực hiện nói lời yêu cầu đề nghị trong các tình huống cụ thể. II. ... ĐỨC BÀI 10 : BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ (Tiết 2) I. MụC TIÊU : - Giúp hs biết cần nói lời yêu cầu, đề nghị trong các tình huống phù hợp. Vì thế mới thể hiện sự tôn trọng người khác và ... bài cũ : (4 phút) -Vì sao cần phải nói lời yêu cầu, đề nghị ? - Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “ Biết nói lời yêu cầu, đề nghị b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT...
  • 4
  • 1,184
  • 5
Tài liệu Biết nói lời yêu cầu, đề nghị

Tài liệu Biết nói lời yêu cầu, đề nghị

... ngần khi phải nói lời yêu cầu, đề nghị. Nói lời yêu cầu, đề nghị với bạn bè, người thân là không cần thiết.Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị với người lớn tuổi Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị ... ngần khi phải nói lời yêu cầu, đề nghị. Nói lời yêu cầu, đề nghị với bạn bè, người thân là không cần thiết.Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị với người lớn tuổi. Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị ... khi cần nhờ việc quan trọng. Biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự là tự trọng và tôn trọng người khác.Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiếnHoạt động 3: Bày tỏ ý kiến• Biết sử dụng lời yêu cầu, đề...
  • 20
  • 576
  • 0
Tài liệu Biết nói lời yêu cầu, đề nghị

Tài liệu Biết nói lời yêu cầu, đề nghị

... ngần khi phải nói lời yêu cầu, đề nghị. Nói lời yêu cầu, đề nghị với bạn bè, người thân là không cần thiết.Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị với người lớn tuổi Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị ... ngần khi phải nói lời yêu cầu, đề nghị. Nói lời yêu cầu, đề nghị với bạn bè, người thân là không cần thiết.Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị với người lớn tuổi. Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị ... khi cần nhờ việc quan trọng. Biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự là tự trọng và tôn trọng người khác.Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiếnHoạt động 3: Bày tỏ ý kiến• Biết sử dụng lời yêu cầu, đề...
  • 20
  • 471
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: luyen tu va cau tuan 29 giu phep lich su khi bay to yeu cau de nghigiữ phép lòch sự khi bày tỏ yêu cầu đề nghòthứ bảy ngày 11 tháng 12 năm 2010 luyện từ và câu giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏigiáo án giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏibài giảng giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏiltvc giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏigiữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi lớp 4giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏitiếng việt lớp 4 luyện từ và câu giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi docxphép lịch sự khi đặt câu hỏigiữ phép lịch sựmô tả use case  này cho phép thêm phòng khi khách hàng yêu cầubiết nói lời yêu cầu đề nghịđạo đức biết nói lời yêu cầu đề nghịbiết nói lời yêu cầu đề nghị tiết 2chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM