Đề thi GV dạy giỏi trường lý thuyết
Đề thi GV dạy giỏi trường. lý thuyết
... A: 3 B: 4 C: 2 D: 5 Câu 24 : Việc đánh giá GV dạy giỏi các cấp dựa trên các yếu tố nào ? A: Đánh giá GV theo chuẩn nghề nghiệp đợc ban hành v iu l hi thi giỏo viờn dy gii cỏc cp hc ph thụng. 2 ... và thực hiện các hoạt động dạy học phát huy tính năng động, sáng tạo của học sinh bao gồm mấy tiêu chí : A: 3 B: 4 C: 5 D: 6 Câu 26: Những GV đợc dự và xét là GV dạy giỏi cấp trng có điểm trung ... Đề thi giáo viên dạy giỏi bậc Tiểu học cấp trờng TRNG TIU HC NGHI THUN Năm học : 2010 2011 H v tờn giỏo viờn:..............................................................................................................
- 4
- 2,987
- 45
Đề thi GV dạy giỏi cấp trường (lý thuyết)
... TRƯỜNG TIỂU HỌC Phú Đức ĐỀ THI LÝ THUYẾT GIÁO VIÊN GIỎI Họ và tên GV: ……………………. Năm học 2009- 2010 Dạy lớp ( môn ): Ngày 31/12/2009 - Thời gian 60 ... 1/ Chủ đề năm học 2010-2011 là : a) Năm học ứng dụng công nghệ thông tin. b) Năm học tiếp tục đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục. c) Năm học Xây dựng Trường học thân thi n- ... động dạy học, tạo điều kiện gắn lí thuyết với thực hành, góp phần quan trọng vào sự hình thành và phát triển nhân cách toàn diện của học sinh. c/ Cả hai ý trên đều đúng. Câu 16: Về mặt dạy học,...
- 3
- 650
- 5
De thi GV day gioi Thi xa THAI HOA-NA
... Hòaã Phòng GD&ĐT Kỳ thi chọn giáo viên dạy giỏi thị xã Chu kỳ 2009- 2011 Môn: Toán- Phần thi lý thuyết Thời gian làm bài: 150 phút Câu 1: ( 4 điểm) Theo đồng chí việc dạy học các hệ thống số ... .1 1 < + + ab ba Có học sinh dùng phép phân tích chứng minh nh sau: Giả thi t 1 1 < + + ab ba đúng. Vì hai vế đều không âm, nên bình phơng hai vế có ( ) ( ) 1 1 2 2 < + + ab ba , tức ... Zqp , có các nghiệm hữu tỉ thì các nghiệm đó là những số nguyên. b) Chứng minh rằng nếu a, b, c đều lẻ thì phơng trình 0 2 =++ cbxax không có nghiệm hữu tỉ. ---------------Hết--------------- ...
- 1
- 363
- 1
De thi GV day gioi st
... đề thi lý thuyết kỳ thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện năm học 2008-2009 Môn : toán Thời gian: 120 phút làm bài Bài 1(1.5đ): ... hai cạnh kề hai đoạn ấy. a) Đồng chí hãy nêu định lý đảo và chứng minh . b) Nêu hệ thống câu hỏi hớng dẫn học sinh tìm tòi cách chứng minh định lý đảo. Bài 3(2.5đ):Cho ba số a; b; c dơng đôi một...
- 3
- 349
- 0
ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI PHẦN LÝ THUYẾT
... PHÒNG GD-ĐT BÙ ĐĂNG TRƯỜNG TH Lê Hồng Phong GV: …………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ THI LÝ THUYẾT HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CAC CẤP NĂM HỌC : 2009 – 2010 ĐỀ : 1 ( Tham khảo phần trắc nghiệm ) ... -Nhà trường -Cơ sở vật chất, thi t bị dạy học -Phòng học , bàn ghế, … -Các góc học tập bộ môn -Sân chơi vườn trường -Quy chế dạy và học -Việc tổ chức các hoạt động học tập và tổ chức phong trào thi ... thể thao châu Á d. Sea Games 25 9. Huyện Bù Đăng hiện nay có số trường đã đạt chuẩn QG: a. 1 trường b. 2 trường c. 3 trường d. 4 trường 10. Chỉ tiêu học sinh lên lớp thẳng năm học 2009 – 2010...
- 7
- 9,134
- 67
Đề thi giáo viên dạy giỏi vòng lý thuyết theo điềulệ mới dành cho giáo viên tiểu học
... PHÒNG HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI HUYỆN Họ tên : .....................................……………………………… Năm học Trường : .....................................………… Đề thi : Lý thuyết Số báo danh ... nghiệp trong khối bạn đều xếp loại tiết dạy đó loại Giỏi. Riêng bạn thấy có những thi u sót nghiêm trọng về kiến thức. Bạn sẽ : a) Đồng ý xếp loại Giỏi b) Đồng ý xếp loại Giỏi nhưng báo cho ban ... -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- HƯỚNG DẪN CHẤM LÝ THUYẾT HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TIỂU HỌC Năm học ĐỀ B : Tổng số điểm 30 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : 25 điểm mỗi câu đúng 1...
- 8
- 16,574
- 238
Đề thi học sinh giỏi trường môn vật lý THPT chuyên nguyễn đình chiểu
... ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT CHUYÊN Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN VẬT LÝ Câu 1 : (Cơ học – 3 điểm). Trên một tấm ván nghiêng ... hay song song với tụ điện C , thì thấy giá trị hiệu dụng U NB đều giảm . Hãy tính r , Z C , Z L và Z AB , biết rằng giá trị của chúng đều là những só nguyên không trùng lặp . α k a r ∙ N ∙ M R B ... một vòi ở đáy thùng dầu , người ta tháo cho dầu chảy ra ngoài và mức dầu trong thùng hạ thấp dần đều với tốc độ v = 5 mm/s. Chọn gốc thời gian lúc mức dầu chạm mép trên hai bản cực của tụ . Viết...
- 2
- 2,192
- 16
thi GV day gioi cap huyen toạn 5
...
- 10
- 641
- 0
đề thi học sinh giỏi trường THPT DTNT Tân Kì
...
- 1
- 502
- 0
Từ khóa: đề thi giáo viên giỏi phần lý thuyếtđề thi gv dạy giỏi môn văn cấp huyệnde thi giao vien gioi phan ly thuyet mon ngu van trung hoc co sođề thi giáo viên dạy giỏi vòng lý thuyết theo điềulệ mới dành cho giáo viên tiểu họcđề thi giáo viên dạy giỏi vòng lý thuyết môn công nghệ thcsly thuyet thi gv day gioiđề thi học sinh giỏi vật lý 10 cấp trườngđề thi học sinh giỏi vật lý 8 cấp trườngđề thi học sinh giỏi vật lý 9 cấp trườngđề thi học sinh giỏi vật lý 7 cấp trườngđề thi học sinh giỏi trường môn lý lớp 10de thi hoc sinh gioi dia ly 8 cap truongđề thi học sinh giỏi vật lý 11 cấp trườngđề thi học sinh giỏi vật lý 9 vòng trườngđề thi học sinh giỏi trường môn vật lý thpt chuyên nguyễn đình chiểuBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ