ke hoach boi duong hoc sinh gioi khoi 5
ke hoach boi duong hoc sinh gioi khoi 5
... 0 đ/c 2. Đội ngũ học sinh : + Tổng số : 5 lớp + Tổng số học sinh : 77 học sinh Trong đó : Lp5: Lt: 14 học sinh L : 19 học sinh TT : 18 học sinh ND : 20 học sinh NP : 6 học sinh 3. Những thuận ... 2. §éi ngò häc sinh : + Tỉng sè : 26 líp + Tỉng sè häc sinh : 4 65 h/s Trong ®ã : Khèi 1: 106 häc sinh Khèi 2: 99 häc sinh Khèi 3: 100 häc sinh Khèi 4 : 78 häc sinh Khèi 5: 82 häc sinh 3)Nh÷ng thn ... đề ra chỉ tiêu sau : + Học sinh giỏi khối 1 : 50 em + Học sinh giỏi khối 2 : 40 em + Học sinh giỏi khối 3 : 30 em + Học sinh giỏi khối 4 : 30 em + Học sinh giỏi khối 5 : 30 em 2. Các biện pháp...
- 14
- 2,520
- 20
Kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi tiểu học
... Chương trình Bồi dưỡng học sinh giỏi Khối 5 - Năm học 2008 – 2009 - Tiểu học Cao Nhân CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI - KHỐI 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC CAO NHÂN HÈ 2008 TUẦN NGÀY ... con 5 Thứ ba 1 Toán Chuyên đề 4: Dấu hiệu chia hết - Dạng phép chia có dư 05/ 08/08 2 Toán Chuyên đề 4: Dấu hiệu chia hết - Dạng bài toán có lời văn liên quan đến chia hết. 3 Tiếng Việt Đề số 5 ... dựa theo bài thơ Thứ sáu 1 Toán Chuyên đề 5: Bài toán về tính tuổi - Dạng bài cho biết tổng và hiệu số tuổi của hai người 15/ 08/08 2 Toán Chuyên đề 5: Bài toán về tính tuổi - Dạng bài nâng cao...
- 3
- 5,638
- 49
ke hoach boi duong hoc sinh gioi phu dao hoc sinh yeu
... 37 40,2 14 15, 2 9 92 14 15, 2 Kế hoạch phụ đạo học sinh yếu- Bồi d ỡng học sinh giỏi Toàn trờng 188 35 18,6 55 29,3 65 34,6 33 17,6 Toàn trờng 367 57 15, 5 Sinh 6 88 16 18,2 34 38,6 35 39,8 7 8,0 ... 1, Tổng số học sinh 367 88 91 96 92 XL theo HK Chia ra Tốt 181 181 41 46 51 43 Khá tốt 126 126 35 28 28 35 Trung bình 55 55 11 15 15 14 Yếu 5 5 1 2 2 Không XL 0 0 2, Tổng số học sinh 367 367 88 ... 25. 1 181 49.9 37 10.2 Hoá 17 9.6 45 25. 3 89 50 .0 27 15. 2 Văn 12 3.3 118 32.3 188 51 .5 47 12.9 Sử 26 7.1 1 35 37.0 180 49.3 24 6.6 địa 35 9.6 111 30.4 193 52 .9 25 6.8 Sinh 38 10.4 111 30.4 198 54 .2...
- 23
- 6,798
- 12
Kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi
... Ôn tập - Ôn tập 5 *) Các chỉ tiêu, biện pháp phụ đạo học sinh yếu tổ 4 và 5 1) Chỉ tiêu: - 100% học sinh yếu ở các lớp đều đợc phụ đạo - Giảm tỉ lệ học sinh yếu xuống còn 0 ,5 % 2) Biện pháp ... tổ: Tổ 4 và 5 đề ra chỉ tiêu sau : + Học sinh giỏi khối 5 Xếp thứ :.. + Học sinh giỏi khối 4 Xếp thứ :.. 2. Các biện pháp thực hiện a) Lựa chọn đội ngũ giáo viên bồi d ỡng : - Dạy học sinh mũi nhọn ... điều kiện dự thi học sinh giỏi khối 5 và học sinh mũi nhộn khối 4. Tạo điều kiện cho các em tiếp tục bồi dỡng đI thi học sinh giỏi ác cấp. - Bồi dỡng các em hoc sinh ở năm học này làm nền tảng cho...
- 6
- 3,571
- 25
ke hoach boi duong hoc sinh gioi
... giúp đỡ học sinh ngoài giờ lên lớp. - BGH nhà trờng cùng tổ khối luôn quan tâm tạo điều kiện giúp đỡ. 2. Khó khăn: - Nhà trờng cha có đủ phòng học riêng cho học sinh học. - Hầu hết học sinh trong ... Tổng số học sinh tham gia đội tuyển Mục tiêu phấn đấu SL đạt giải cấp huyện SL đạt giải cấp tỉnh 05 01 2 III. BIệN PHáP THựC HIệN. 1. Trong giờ học chính khóa: - GV tổ chức cho học sinh hoạt động ... dỡng học sinh giỏi năm học 2010 - 2011 Môn: Toán; khối lớp: 7 Giáo viên bộ môn: Hà Hồng Thái I. ĐặC ĐIểM TìNH HìNH 1. Thuận lợi: - Các em ở nội trú nên đảm bảo tỉ lệ chuyên cần. - Học sinh ở tập...
- 11
- 1,961
- 29
ke hoach boi duong hoc sinh gioi toan 9 cua giao vien
... Đoàn thể và ngời dân trong các phong trào học tập của học sinh nói chung và phong trào bồi dỡng học sinh giỏi của nhà trờng nói riêng. - Học sinh trong trờng yêu thích môn toán. - Trang thiết bị:dụng ... công tác bồi giỏi. 2 - Khó khăn - Học sinh đông nhng đối tợng học sinh năm học này còn cha có tinh thần tự học cao. Khả năng nhận thức mới ở mức đầu khá. - Học sinh còn học rất nhiều môn học. - Việc ... nhiều môn học. - Việc làm bài tập ở nhà còn hạn chế. 3) Đặc điểm tình hình học sinh - Học sinh chọn vào đội tuyển là học sinh có học lực khá; khả năng tiếp thu khá; tính toán tơng đối thành thạo....
- 3
- 2,942
- 72
kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi
... 12.3 2 69 11 15. 9 4 5. 8 21 30.4 3 4.3 3 60 11 18.3 2 3.3 18 30.0 1 1.7 4 64 6 9.4 3 4.7 25 39.1 0 0.0 5 83 12 14 .5 3 3.6 33 39.8 1 1.2 Cộng 333 53 15. 9 16 4.8 110 33.0 12 3.6 * Học sinh lên lớp, ... phát hiện học sinh năng khiếu, học sinh giỏi, học sinh yếu. - Tổ chức thi khảo sát chất lợng đầu năm học, phân loại đối tợng học sinh để có kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu. ... bồi dỡng học sinh giỏi khối 5 đã thi giao lu cấp huyện. 5/ 2010 - Ôn tập cuối năm cho học sinh, đảm bảo đợc các yêu về kiến thức kĩ năng của từng lớp, đặc biệt đối với học sinh lớp 5 - Hoàn thành...
- 7
- 1,747
- 6
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU LỚP 5 NGOAN 2010 - 2011 HAY TUYỆT VỜI
... học sinh - Thông báo với phụ huynh học sinh về mức độ tiến bộ của học sinh. Giáo viên và học sinh CUỐI KÌ 2 - Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi ở lớp. - Kiểm tra, đánh giá mức tiến bộ của học sinh. ... số liệu học sinh yếu. - Tổng hợp số liệu học sinh yếu. - Lập kế hoạch phụ đạo học sinh yếu. - Thông báo kết quả tới phụ huynh học sinh. GV + HS GIỮA HỌC KÌ I - Báo cáo số liệu học sinh yếu trong ... Nắm số liệu học sinh giỏi. Thông báo tới phụ huynh HS. -Lập và triển khai kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi cho HS. - Tổ chức các buổi dạy bồi dưỡng học sinh giỏi. Giáo viên và học sinh GIỮA HỌC...
- 19
- 8,697
- 80
Ke hoach boi duong hoc sinh gioi
... 3 đến5 câu nói về em và trờng em. 10 Phép trừ có nhớ dạng 11 5 , 31 5, 51 - 15. Giải toán có lời văn. Vẽ hình theo mẫu Điền dấu chấm, dấu chấm hỏi vào ô trống. Viết một đoạn văn 3 đến 5 câu ... 32 8, 52 28 Giải toán có lời văn. Tìm một số hạng trong một tổng Viết đợc bu thiếp thăm hỏi. 12 Phép trừ có nhớ dạng 13 5, 33- 5, 53 - 15 Tìm số bị trừ, số hạng Dấu phẩy Viết 4 đến 5 câu trao ... Ai(cái gì, con gì) là gì? Lập danh sách một nhóm từ 4 đến 5 bạn trong tổ học tập của em 4 Củng cố phép cộng dạng 29 + 5, 49 + 25, 8 + 5, 28 + 5 Giải toán có lời văn Biết dùng dấu chấm trong đoạn văn...
- 12
- 1,342
- 8
Kế hoach bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu
... 82 38 .5 18 8 .5 32 15. 0 82 38 .5 85 39.9 14 6.6 7 246 28 10.8 113 43 .5 100 38 .5 19 7.3 37 14.2 122 46.9 90 34.6 11 4.2 8 260 25 10.2 107 43 .5 98 39.8 16 6 .5 38 15. 4 109 44.3 88 35. 8 11 4 .5 9 287 ... huy trí thông minh sáng tạo của học sinh có năng khiếu, và bồi dờng những kiến thức kỹ năng còn yếu cho học sinh. - Bồi dỡng học sinh giỏi nhằm giúp cho học sinh có niềm say mê khám phá kiến thức, ... 5/ 20 1 (III) 3 Hoá học 4/20 2 (III) 2 (KK) 8 Địa lí 5/ 20 1 (III) 1(KK) 4 Sinh học 4/20 1(III), 1 (KK) 9 T.Anh 3/20 1 (III) 1(KK) 5 Casio 15/ 20 10 TD 8/20 1 (HC) 2/Biện pháp: _________________________________________________________________...
- 6
- 5,653
- 58
Từ khóa: kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng anh 9kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng anh 8kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi địa lý 9kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 9kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán 6kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi toán 7kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu lớp 4kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi địa lý 8kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học thcsBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam