... asked me____ of the film. A. what do you think B. what I think C. what did you think D. what I thought 9. Mr. Gibbon usually drinks mineral water, but in this party he ____ champagne. A. drinks ... come 14. Are you free this afternoon? - No, I am not I…………a lecture given by Professor Jones. a. am attending b. attend c.. attended d. have attended 15.. What will you do with this room ? I …………it...
... Lu Tiến Sự Trờng THPT Giao Thuỷ.
S 1 (Thi gian lm bi 90 phỳt)
Cõu 1:
!
"#$%& ' ()*
+
, /*0A.
1
+
2
! B.
+
3
! ... JKALGG4)!
1
D. V*AB8)&CGG4)!
1
Cõu 11:EE'+&'1!*
1
Q#
"%0A. B. (SC. S3 D.
Cõu 12: JS)*8ABGd) ''
"%,7)8/**60
A.
+
2
^!+
B.
1
+
3
^!+
C. +
1
^!+
D.
+
(
^!+
Cõu ... O H t
+
5:
r
men giam
s
Y xt+
-
7)8...
... - thực vật…
b.
b.
Thi n nhiên rất cần thi t cho cuộc sống của
Thi n nhiên rất cần thi t cho cuộc sống của
con người.
con người.
BÀI 7:YÊU THI N NHIÊN, SỐNG HOÀ HỢP
VỚI THI N NHIÊN
c. ... nhiên, sống hòa hợp với thi n nhiên
hiện lòng yêu thi u nhiên, sống hòa hợp với thi n nhiên
.
.
II-
II-
Nội dung bài học
Nội dung bài học
:
:
a.
a.
Thi n nhiên
Thi n nhiên
bao gồ...
... 7
TiÕt 8 - Bµi 7
Yªu thi n nhiªn,
Yªu thi n nhiªn,
sèng hoµ hîp víi
sèng hoµ hîp víi
thi n nhiªn
thi n nhiªn
Thi n nhiªn bao gåm nh÷ng
yÕu tè nµo ?
Thi n nhiªn bao gåm : kh«ng ... ã
trương, kế hoạch gì để bảo vệ rừng, thi n
nhiên, môi trường ?
Nhóm 2
Là công dân - học sinh, em thấy mình cần
phải làm gì để bảo vệ thi n nhiên, sống gần
gũi với thi n nhiên ?...
... Ph-ơng pháp điều chế CH
4
: Al
4
C
3
+ 12H
2
O 3CH
4
+ 4Al(OH)
3
Hoặc Al
4
C
3
+ 12HCl 3CH
4
+ 4AlCl
3
- Có thể thu từ khí thi n nhiên ( Trong khí thi n nhiên chứa 95% CH
4
)
II. HyĐro ...
6,18.44
44
4,22
88,26
93
= 6 , y =
a
mM
OHA
9
.
2
=
6,18.9
6 ,12. 93
= 7
v =
a
mM
NA
14
2.
=
6,18.14
28
4,22
24,2
93
= 1 , z =
16
)1 412( vyxM
A
=
16
)1.1476 .12( 93
= 0
=>...
... (C
6
H
10
O
5
)
n
+ 6n O
2
2) (C
6
H
10
O
5
)
n
+ n H
2
O men
→
n C
6
H
12
O
6
3) C
12
H
22
O
11
+ n H
2
O H
+
,
t
o
C
→
2 C
6
H
12
O
6
4) C
2
H
2
+ H
2
O HgSO4, 80
0
C
→
CH
3
CHO
Phản ... gluxit này so
với heli là 45. Công thức phân tử của gluxit này là: A.
C
6
H
12
O
6
B. C
12
H
22
O
11
C. C
6
H
12
O
5
D. (C
6
H
10
O
5
)
n
48/ Một cacbonhidrat X có công...
... gam. B. 12, 95 gam. C. 12, 59 gam. D. 11,85 gam.
Câu 28: Cho 5,9 gam etylamin (C
3
H
7
NH
2
) tác dụng vừa đủ với axit HCl. Khối lượng muối (C
3
H
7
NH
3
Cl)
thu được là (Cho H = 1, C = 12, N = ... dung dịch HCl. Sau phản
ứng, khối lượng muối thu được là (Cho H = 1, C = 12, O = 16, Cl = 35, 5)
GV: Lê Kim Trâm Trang 12
Tài liệu ôn tập TNTHPT-2010 TRƯỜNG THPT LỘC HƯNG
A. 43,00 gam. B...
... Địa Lí 12 bài 11 -12 – Thi n nhiên phân hóa đa
dạng
1/ THI N NHIÊN PHÂN HÓA THEO BẮC – NAM: - Từ Bắc vào Nam, nhiệt độ gia tăng ... đới. b) Phần lãnh thổ phía Nam (từ dãy Bạch Mã trở vào) : thi n nhiên mang sắc thái của
vùng khí hậu cận xích đạo gió mùa. + Nền nhiệt thi n về khí hậu xích đạo, quanh năm nóng, nhiệt độ
trung ...
xích đạo (voi, hổ, báo …). Vùng đầm lầy có trăn, rắn, c...
... Trường THPT Bảo Lâm Giải tích 12
CHƯƠNG I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ
ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ
§2. CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ
I.MỤC ... y=(m+1)x
3
+(m+2)x
2
+
(m+2)x+2008 có cực trị
Ví dụ 4: Tìm m để đồ thị của hàm số
y= 3x
4
-4(m-1)x
3
-6(1-m)x
2
-12x có ba cực trị.
Ví dụ 5:Tìm m để hàm số y=
2 2
4 3
1
+ − + −
+
x mx m m
x
có cực đại và cực ... Hướng dẫn học sinh về nhà:
HD:VD5 + VD6
DD:Gi...