0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

luyện từ câu lớp 4 tuyệt vời

luyện từ câu lớp 4 tuyệt vời

luyện từ câu lớp 4 tuyệt vời

... GIO N TING VIT LP 4A Giáo viên : Nguyễn Kim Hoa Đơn vị: Trường tiểu học Nguyễn Trãi Hà Đông Kiểm tra bài cũ 1. Đặt một câu kể dạng: Ai là gì? 2. Tìm chủ ngữ, vị ngữ của câu trên? Thứ tư ngày ... kể dạng: Ai là gì? 2. Tìm chủ ngữ, vị ngữ của câu trên? Thứ tư ngày 12 tháng 3 năm 2008 Luyện từ câu Bài tập 1 Những hoạt động nào được gọi là Du lịch? Chọn ý đúng để trả lời: a) Đi chơi ... phong cảnh. c) Thăm dò, tìm hiểu những nơi xa lạ, khó khăn, có thể nguy hiểm. Bài tập 3 Em hiểu câu Đi một ngày đàng học một sàng khôn nghĩa là gì? ...
  • 26
  • 287
  • 0
Giáo án Luyện từ & câu lớp 3 tuần 28

Giáo án Luyện từ & câu lớp 3 tuần 28

... - Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? - HS đọc câu a - Đoạn thơ tả sự vật bèo lục bình - Tự xưng là tôi - “Tôi” là từ xưng hô của con người. - Thể hiện qua câu thơ : “Tôi ... nêu yêu cầu - Bài 1 yêu cầu gì? - Gọi HS đọc câu a - Đoạn thơ tả sự vật, cây cối gì? - Tự xưng là gì? - “Tôi” là từ xưng hô của ai? - Thể hiện qua câu thơ nào? - Lời lẽ, cách xưng hô của con người ... cho 2 HS thi đọc chuyện vui, nhận xét, tuyên dương - Câu chuyện vừa đọc vui ở chỗ nào?  Giáo dục HS khi viết lưu ý xem là câu gì để điền dấu câu thích hợp - Bài tập 1 em được học cách nhân hoá...
  • 2
  • 4,116
  • 80
luyện từ & câu lớp 5

luyện từ & câu lớp 5

... : Luyện từ câu Bài : Liên kết các câu trong bài bằng cách thay thế từ ngữ Ghi nhớ : Khi các câu trong đoạn văn cùng nói về một người, một vật, một việc, ta có thể dùng đại từ hoặc những từ ... những từ ngữ đã dùng ở câu đứng trước để tạo mối liên hệ giữa các câu và tránh lặp từ nhiều lần . III . Luyện tập 1) Mỗi từ ngữ in đậm dưới đây thay thế cho từ ngữ nào ? Cách thay thế từ ngữ ... 2 năm 2009 Môn : Luyện từ câu Kiểm tra bài cũ : 1 .Tìm cặp quan hệ từ trong câu sau : - Vì bạn Dũng không thuộc bài nên bạn bò điểm kém. • Đáp án : - Cặp quan hệ từ trong câu là: “ Vì … nên...
  • 10
  • 476
  • 0
LUYỆN TỪ & CÂU LỚP 3 NHÂN HÓA ĐẶT CÂU HỎI CHO BỘ PHẬN TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ

LUYỆN TỪ & CÂU LỚP 3 NHÂN HÓA ĐẶT CÂU HỎI CHO BỘ PHẬN TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ

... bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì? ” đều có điểm giống nhau là : mỗi bộ phận thường bắt đầu bằng từ “Để” và chúng đều là bộ phận chỉ mục đích. Bài tập 2: Ghi vào ô trống bộ phận câu trả ... bộ phận chỉ mục đích. Bài tập 2: Ghi vào ô trống bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?” Câu Bộ phận câu trả lời câu hỏi “ Để làm gì” a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. b) Cả ... Cuối câu kể ta điền dấu chấm ( . ). Cuối câu hỏi ta điền dấu chấm hỏi (?) .Cuối lời đáp( câu cảm) ta điền dấu chấm than ( ! ). Bài tập 3: Điền dấu chấm ,dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than vào từng...
  • 15
  • 7,430
  • 13
LUYỆN TỪ & CÂU LỚP 3 NHÂN HÓA ĐẶT CÂU HỎI CHO BỘ PHẬN TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ.

LUYỆN TỪ & CÂU LỚP 3 NHÂN HÓA ĐẶT CÂU HỎI CHO BỘ PHẬN TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ.

... bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì? ” đều có điểm giống nhau là : mỗi bộ phận thường bắt đầu bằng từ “Để” và chúng đều là bộ phận chỉ mục đích. Bài tập 2: Ghi vào ô trống bộ phận câu trả ... bộ phận chỉ mục đích. Bài tập 2: Ghi vào ô trống bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?” Câu Bộ phận câu trả lời câu hỏi “ Để làm gì” a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. b) Cả ... Cuối câu kể ta điền dấu chấm ( . ). Cuối câu hỏi ta điền dấu chấm hỏi (?) .Cuối lời đáp( câu cảm) ta điền dấu chấm than ( ! ). Bài tập 3: Điền dấu chấm ,dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than vào từng...
  • 15
  • 4,355
  • 6
Bài Luyện từ & câu - lớp 2

Bài Luyện từ & câu - lớp 2

... 2: Tính ( theo mẫu) Mẫu: 4 5 : 7 3 = 4 5 x 3 7 = 12 35 2 3 : 3 4 = 2 3 x 4 3 = 8 9 5 9 : 6 7 = 5 9 x 7 6 = 35 54 1 5 : 1 3 = 1 5 x 3 1 = 3 5 1 4 : 1 7 = 1 4 x 7 1 = 7 4 ; ; Thứ tư ngày 11 tháng ... mẫu) Bài 3: Tính 15 28 : 5 7 = 15 28 x 7 5 = 105 140 a, = 21 28 = 3 4 3 4 x 5 7 = 15 28 b, 1 7 x 1 5 = 1 35 15 28 : 3 4 = 15 28 x 4 3 = 60 84 = 10 14 = 5 7 1 35 : 1 7 = 1 35 x 7 1 = 7 35 = 1 5 1 ... TËp thÓ líp 4a kÝnh chóc quý thÇy c« m¹nh khoÎ c«ng t¸c tèt . chóc héi thi thµnh c«ng tèt ®Ñp M«n to¸n líp 4 Hä vµ tªn : cao thÞ h¹nh Phßng gi¸o dôc ®µo t¹o...
  • 27
  • 510
  • 2
GA Luyện từ & câu lớp 3 cả năm

GA Luyện từ & câu lớp 3 cả năm

... luyện từ câu lớp 3 17 Tuần 18 Ngày dạy:......./......./200 Bài: ôn tập học kỳ i Hớng dẫn học sinh làm các bài Luyện từ câu ở các tiết ôn tập học kỳ I (SGK + VBT) Giáo án luyện từ câu ... ................................................................................................................................. Giáo án luyện từ câu lớp 3 Tuần 15 Ngày dạy:......./......./200 14 Bài: Mở rộng vốn từ: Các dân tộc Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh I. Mục đích yêu cầu: - Mở rộng vốn từ về các dân ... Giáo án luyện từ câu lớp 3 7 Tuần 8 Ngày dạy:......./......./200 Bài: Mở rộng vốn từ: Cộng đồng Ôn tập câu: Ai làm gì ? I. Mục đích yêu cầu: - Mở rộng vốn từ về cộng đồng. - Ôn kiểu câu Ai...
  • 19
  • 525
  • 0
Luyện từ câu lớp 3

Luyện từ câu lớp 3

... năm 2009 Luyện từ câu Hãy đặt câu có hình ảnh so sánh các sự vật trong bức tranh sau: Câu 1: * Bé cười tươi như hoa. Thứ bảy ngày 19 tháng 12 năm 2009 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Thành ... chết có nhau sướng khổ cùng nhau no đói giúp nhau. Thứ bảy ngày 19 tháng 12 năm 2009 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Thành thị-Nông thôn. Dấu phẩy Dấu phẩy ...
  • 25
  • 471
  • 0
Luyện từ & câu lớp 3

Luyện từ & câu lớp 3

... GV thực hiện: Nguyễn Thị Chúng Lớp : 3 B TR NG TH S II NAM PH C ƯỜ Ố ƯỚ Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010 Tiếng Việt ( ( KIỂM TRA BÀI CŨ: Đặt câu kể theo mẫu Ai làm gì? đỏ thắm Thứ ... 20 tháng 10 năm 2010 Tiếng Việt Ôn tập: tiết 6 + 7 Bài tập 1: Chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn để bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ in nghiêng: Xuân về, cây cỏ trải một màu……………Trăm hoa đua nhau ... kéo lên ngọn cột cờ. , , , , , 1 2 3 4 5 6 7 8 T R Ẻ E M T R Ả L Ờ I T H U Ỷ T H Ủ T Ư Ơ I T Ố T T Ậ P T H Ể T Ô M À U Cùng nghĩa với thiếu nhi.Đáp lại câu hỏi của người khác. Người làm việc...
  • 6
  • 2,617
  • 4
Chuyen de luyen tu va cau lop 4

Chuyen de luyen tu va cau lop 4

... tiết + Từ ghép và từ láy tuần 4: 2 tiết - Các dạng bài tập : Nhận diện và phân tích cấu tạo của tiếng , từ; Phân loại từ theo cấu tạo; Tìm từ theo kiếu cấu tạo; Luyện sử dụng từ. 3). Từ loại ... 11 và 12: 2 tiết)- Các dạng bài tập: Nhận diện từ theo loại; Luyện viết danh từ riêng; Tìm và phân loại từ theo từ loại; Luyện sử dụng từ. 4) . Câu : 26 tiết - Cung cấp các kiến thức sơ giản ... câu: + Câu hỏi : tuần 13, 14, 15 – 4 tiết . + Câu kể : tuần 16,17,19,20,21,22, 24, 25,26 – 12 tiết bao gồm các kiểu câu: ai làm gì; ai thế nào; ai là gì + Câu khiến : tuần 27,29- 3 tiết + Câu...
  • 3
  • 10,433
  • 70

Xem thêm

Từ khóa: luyện từ và câu lớp 4luyện từ và câu lớp 4 từ chỉ tính chấtbai tap luyen tu va cau lop 4luyen tu va cau lop 4 tuan 2luyện từ và câu lớp 4 bài danh từ chung danh từ riêngsáng kiến kinh nghiệm giúp học học tốt phân môn luyện từ và câu lớp 4luyen tu va cau lop 4 tuan 6giao an luyen tu va cau lop 4 mo rong von tu dung camung dung cong nghe thong tin mon luyen tu va cau lop 4luyện từ và câu lớp 4 động từluyện từ và câu lớp 4 từ đơn và từ phứcluyện từ và câu lớp 4 câu kể ai thế nàogiáo án luyện từ và câu lớp 4 tuần 6luyen tu va cau lop 4 tuan 20luyen tu va cau lop 4 tuan 21Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP