0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NĂNG CAO CHẮT LƯƠNG DẬY HỌC

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NĂNG CAO CHẮT LƯƠNG DẬY HỌC

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NĂNG CAO CHẮT LƯƠNG DẬY HỌC

... KINH NGHIỆM Đề tài : Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học ơ ̉ trươ ̀ ng tiê ̉ u ho ̣ c      1 MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC Ơ ̉ NHA ̀ TRƯƠ ̀ ... "*2$)B2:8"Hl!9'3 :)B2;/aT!>3 3 Phối hợp Ban đại diện cha mẹ học sinh để giáo dục học sinh: {"'.D,s 2(HF5!+!"? ... !.'=85h 9#N9(!)lM)$?.'= L ựa chọn phư ơng pháp đặc tr ư ng cu ̉ a môn ho ̣ c : V:.!()#M))1G!))=O#!v$)1G!))...
  • 6
  • 1,920
  • 18
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 -

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 -

... 25,8% 14 45,2% 9 29% IV. Một số nội dung nghiên cứu: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học lý thuyết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 - Trường Tiểu học Trần Phước. Biện pháp 1: Phân tích mẫu ... nghiên cứu đề tài Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học lý thuyết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 - Trường Tiểu học Trần Phước”. II. Cơ sở lý luận: Việc dạy các môn học nói chung và ... pháp dạy học kết hợp tổ chức nhiều hình thức dạy học phong phú. Trong biện pháp này, tôi thường sử dụng phương pháp quan sát để học sinh quan sát mẫu, đọc thầm mẫu. Sau đó sử dụng phương pháp...
  • 8
  • 3,006
  • 18
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tiếng việt lớp 1 theo chương trình công nghệ giáo dục ở tỉnh tây ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tiếng việt lớp 1 theo chương trình công nghệ giáo dục ở tỉnh tây ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... giả đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Việt lớp 1 theo Chương trình Công nghệ giáo dục ở tỉnh Tây Ninh.74CHƯƠNG 3MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TIẾNG ... chất lượng dạy học TV1CNGD ở 25 trường tiểu học tham gia thí điểm của tỉnh Tây Ninh.- Đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học TV1CNGD ở tỉnh Tây Ninh.6. Phương pháp nghiên cứu6.1. ... học tập.- Còn một số lớp học 1 buổi/ngày nên giáo viên chưa có thời gian rèn thêm cho học sinh.- Do đặc thù của chương trình, nhiều phụ huynh còn băn khoăn về phương pháp giảng dạy; một số...
  • 115
  • 11,529
  • 75
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tự chọn ở tiểu học trên địa bàn huyện thọ xuân   thanh hoá

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tự chọn ở tiểu học trên địa bàn huyện thọ xuân thanh hoá

... đào tạoTrờng đại học vinhlê thị liên Một số biện pháp nâng cao chất l Một số biện pháp nâng cao chất lợngợngdạy học tự chọn ở tiểu học trên địa bàn dạy học tự chọn ở tiểu học trên địa bàn ... khác.3.4.4.2. Đánh giá khả năng hoạt động tập thể, kỹ năng sống vàphương pháp tự học của học sinhĐánh giá khả năng hoạt động của tập thể, kỹ năng sống và phương pháp tự học của HS khi học nội dung DHTC, ... kỹ năng sốngvà phương pháp tự học của HS.3.4.4.3. Đánh giá một số chỉ tiêu hỗ trợNgoài việc đánh giá kết quả học tập, đánh giá khả năng hoạt động tậpthể, kỹ năng sống và phương pháp tự học...
  • 140
  • 843
  • 0
26 luan van bao cao một số BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học kể CHUYỆN líp 5

26 luan van bao cao một số BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học kể CHUYỆN líp 5

... Dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học, dạy học Kể chuyệnở líp 5.Đối tượng nghiên cứu: Các biện pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượngdạy học Kể chuyện líp 5.5. Giả thuyết khoa học: Chất lượng dạy học ... của việc dạy học Kể chuyện ở Tiểu học. Tìm hiểu thực trạng dạy học Kể chuyện ở trường Tiểu học nói chung và ởlíp 5 nói riêng.Đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học Kể chuyện ... cho học sinh líp 1, 2, 3 của tác giả Phạm Thị Thu Thuỷ đã chỉ ra một số biên pháp dạy học kể chuyện cổ tích cho học sinh các líp 1, 2, 3 khá cụ thể.- Xác định quan niệm và biện pháp dạy học...
  • 12
  • 832
  • 0
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học trung học phổ thông (chương 2 nitơ – photpho sách giáo khoa hóa học 11)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học trung học phổ thông (chương 2 nitơ – photpho sách giáo khoa hóa học 11)

... Bỉ) Dạy và học tích cực. Một số phương pháp và kỹ thuật dạy học. Nhà xuất bản Đại học Sư phạm, 2010. 4. Nguyễn Cƣơng. Phương pháp dạy học Hóa học ở trường phổ thông và đại học một số vấn đề ... Chương 1: Cơ sở lý luận của việc nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học Chương 2: Đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học ở trung học phổ thông Chương 3: Thực nghiệm ... giáo dục, 2007. Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học trung học phổ thông (chương 2: Nitơ – Photpho sách giáo khoa Hóa học 11) Lê Kim Huệ Trường Đại học Giáo dục Luận...
  • 20
  • 1,853
  • 7
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học trung học phổ thông (chương 3 cacbon   silic sách giáo khoa hóa học 11)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học trung học phổ thông (chương 3 cacbon silic sách giáo khoa hóa học 11)

... đa số học sinh cũng như giáo viên. Giải pháp trong tầm giáo viên dạy môn Hóa học cho những vấn đề này là nghiên cứu một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học. Trong chương trình Hóa học ... kết luận chắc chắn rằng một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Hóa học ở chương 3: Cacbon – silic (SGK Hóa học 11 – Ban cơ bản) mang lại hiệu quả cao, học sinh thu nhận kiến ... trắc nghiệm hoá học dùng cho học sinh ôn thi đại học cao đẳng, Nxb Đà Nẵng ,2000. 7 Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dạy và học tích cực. Một số phương pháp và kỹ thuật dạy học. Nxb Đại học Sư phạm,...
  • 20
  • 1,091
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn lịch sử ở lớp 5 thcs thị trấn cẳm thủyskkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 7skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học 2 buổi ngày ở bậc tiểu họcmột số biện pháp nâng cao chất lương dạy học trong giờ luyện nóimột số biện pháp nâng cao chất lương dạy học trong giờ luyện nói lớp 1một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc nhạc lớp 5Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP