0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

giáo án ngữ văn 11

giáo án ngữ văn 11

giáo án ngữ văn 11

... : 4 SỞ GD & ĐT BÌNH THUẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯNG ĐẦU NĂM TRƯỜNG THPT QUANG TRUNG Môn : Văn , Khối : 11 Thời gian : 45’ (không kể thời gian phát đề) ĐỀ BÀI Suy nghó của em về nhận đònh : Cuộc ... lập luận chặt chẽ, lôgíc, biết lật đi lật lại vấn đề. 2. Về kó năng : - Bố cuc bài văn phải rõ ràng - Hành văn trong sáng, diễn đạt gãy gọn, lập luận chặt chẽ, có sức thuyết phục, sử dụng dẫn ... bày. Trình bày được một nửa số ý, biết hành văn nhưng còn lúng túng, diễn đạt chưa trôi chảy. - Điểm 3-4 : Bài viết quá sơ sài, không sát yêu cầu đề .Văn viết yếu, lập luận lủng củng. Còn mắc nhiều...
  • 2
  • 577
  • 0
giáo án ngữ văn 8

giáo án ngữ văn 8

... của văn bản và tính thống nhất về chủ đề của văn bản. ?Khi viết văn cần chú ý những gì để văn bản có tính thống nhất về chủ đề. V.H ớng dẫn học. (2phút) Trờng THCS Trung Giang 11 Giáo án Ngữ văn ... án Ngữ văn 8 Ngày soạn:3/9/2006 Tiết 4 Ngày dạy :11/ 9/2006 tính thống nhất về chủ đề của văn bản A. Mục tiêu. - Giúp học sinh nắm đợc chủ đề của văn bản, tính thống nhất về chủ đề của văn bản ... tóm tắt về nhà văn Thanh Tịnh. ?Văn bản Tôi đi học của Thanh Tịnh đợc viết theo thể loại gì. ?Phơng thức biểu đạt chính của văn bảm này là gì. Hớng dẫn học sinh đọc văn bản +Đoạn văn diễn tả dòng...
  • 353
  • 615
  • 8
Giáo án Ngữ văn 9 Chuẩn KT

Giáo án Ngữ văn 9 Chuẩn KT

... cứ có tính chất 15 văn hóa dân tộc với tinh hoa văn hóa nhân loại, giữa sự vĩ đại và giản dị. - Bố cục : 2 phần II- Tìm hiểu văn bản : 1- Sự kết hợp giữa văn hóa nhân loại và văn hóa dân tộc trong ... bài. -GV: Đây là bài văn nghị luận, để làm sáng tỏ nội dung tác giả đã có một hệ thống lập luận chặt chẽ em hãy xác định bố cục văn bản ? + Sự kết hợp giữa văn hóa nhân loại và văn hóa dân tộc trong ... đẹp văn hóa với sự kết hợp hài hòa giữa tinh hoa văn hóa nhân loại với tinh hoa văn hóa dân tộc. -GV: Từ những hiểu biết qua giới thiệu của cô giáo và sự chuẩn bị bài em hãy giới thiệu sơ lợc văn...
  • 446
  • 498
  • 1
Giáo án Ngữ văn 9

Giáo án Ngữ văn 9

... phép tổng hợp (20 phút) HS đọc văn bản. GV nêu vấn đề, đưa ra các câu hỏi để HS thảo luận, qua đó tìm hiểu văn bản. - Văn bản bàn luận về vấn đề gì? - Trước hết văn bản nêu những hiện tượng gì? ... Ngữ văn 9 – Học kì II Tuần 21 Tiết 96-97 TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ (Nguyễn Đình Thi) Ngày soạn: 09/1/2010 Ngày giảng: 11/ 1/2010 A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh: - Hiểu được nội dung của văn nghệ, ... chốt ý. - Tiếng nói của văn nghệ đã đem đến cho người đọc, người nghe những gì? HS thảo luận, trả lời. I. Tìm hiểu chi tiết văn bản 1. Nội dung phản ánh của văn nghệ (10 p) - Văn nghệ phản ánh hiện...
  • 27
  • 472
  • 0
Giáo án Ngữ văn 8

Giáo án Ngữ văn 8

... được đặc điểm cơ bản của thể hịch. Thấy được đặc sắc nghệ thuật văn chính luận của Hịch tướng sĩ. - Biết vận dụng bài học để viết văn nghị luận, có sự kết hợp giữa tư duy lô- gíc và tư duy hình ... BÀI HỌC : Giúp HS: - Thấy được đoạn văn có ý nghĩa như lời tun ngơn độc lập của dân tộc ta ở thế kỷ XV. - Thấy được phần nào sức thuyết phục của nghệ thuật văn chính luận Nguyễn Trãi: lý luận ... đề. 2. Trong bài văn nghò luận, luận điểm cần phải phù hợp với yêu cầu giải quyết vấn đề và phải đủ để làm sáng tỏ toàn bộ vấn đề. II. MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC LUẬN ĐIỂM TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN: 1....
  • 10
  • 545
  • 1
Giáo án 11

Giáo án 11

... thảo văn bảnSử dụng MS-Word 2003MS-Word 200347Tìm Kiếm Và Thay ThếTìm kiếm một từ, một cụm từ trong tài liệuBước 1: Chọn vùng văn bản muốn tìm kiếm. Bước 2: Khởi động tính năng tìm kiếm văn ... trộn thưMS-Word 200350Thay thế một từ, một cụm từ trong văn bảnBước 1: Chọn vùng văn bản muốn tìm kiếm, khởi động tính năng tìm kiếm văn bản.Bước 2: Thiết lập thông tin về cụm từ cần tìm và ... 2003MS-Word 200349Bước 4:Nhấn nút Find next, máy sẽ chỉ đến vị trí văn bản chứa cụm từ cần tìm.Các thao tác soạn thảo văn bảnMS-Word 2003100In ấn tài liệuCách 1 : Mở chọn File  Print...
  • 102
  • 607
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn lớp 6 bồi dưỡng tham khảo bài thầy bói xem voi 5giáo án ngữ văn 9 bài 26giáo án môn văn lớp 9giáo án hóa học 11giáo án dạy toán 11thiết kế giáo án hóa 11giáo án địa lí lóp 11 tiết 24giáo án điện tử ôn tập văn học trung đại lớp 9giáo án mĩ thuật 4 tuần 11giáo án tiếng anh 11giáo án sinh học 11giáo án vật lý lớp 11 thấu kính mỏnggiáo án tiếng anh 11 unit 13 writinggiáo án hsg hóa 11giáo án hóa 11Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM