0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Các bài hình học tổng hợp ( phần 2)

Các bài hình học tổng hợp ( phần 2)

Các bài hình học tổng hợp ( phần 2)

... Liêu Yên Thành Phần 2: 50 baì tập hình họclớp9 Các bài tập tổng hợp hình học 9 Lª V¨n Tn – Trêng THCS B¹ch Liªu –Yªn Thµnh Bài 51:Cho (O), từ một điểm A nằm ngoài đường tròn (O), vẽ hai tt AB ... CDH=CAH (cùng chắn cung CH) mà CAH=ECB (cmt) ⇒ CDH=ECB ⇒DH//CB. Ð (& amp ;( Ï C¸c bµi tËp tỉng hỵp h×nh häc 9 Hình 60 1/C/m: CD=CE: Do AD⊥d;OC⊥d;BE⊥d⇒ AD//OC//BE.Mà OH=OB⇒OC là đường trung bình của hình ... trên cung phần tư AC của đường tròn đường kính BC. Ð (& amp ;( Ï C¸c bµi tËp tỉng hỵp h×nh häc 9 Hình 64 D E A O C B Lª V¨n Tn – Trêng THCS B¹ch Liªu –Yªn Thµnh Bài 65: Cho nửa đường tròn (O) đường...
  • 51
  • 400
  • 2
100 bài toán hình học lớp 9 - Phần 2

100 bài toán hình học lớp 9 - Phần 2

... TRĂM BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 9. Phần 2: 50 bài tập cơ bản. Bài 51:Cho (O), từ một điểm A nằm ngoài đường tròn (O), vẽ hai tt AB và AC với đường tròn. Kẻ dây CD//AB. Nối AD cắt đường tròn (O) tại ... chính giữa cung AB. Ð (& amp ;( Ï Bài 67: Hình 66 Cho (O; R) có hai đường kính AB và CD vuông góc với nhau. Trên đoạn thẳng AB lấy điểm M(Khác A; O; B). Đường thẳng CM cắt (O) tại N. Đường vuông ... là hình bình hành⇒MP//=OC=R⇒Khi M di động trên AB thì P di động trên đường thẳng xy thoả mãn xy//AB và cách AB một khoảng bằng R không đổi. Ð (& amp ;( Ï Bài 68: Hình 67 1/c/m:OMNP nội tiếp:(Sử...
  • 51
  • 4,537
  • 173
Rèn luyện năng lực chuyển đổi ngôn ngữ toán học cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian bằng phương pháp hình học tổng hợp

Rèn luyện năng lực chuyển đổi ngôn ngữ toán học cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian bằng phương pháp hình học tổng hợp

... thẳng nào đó ) (H.1) C = )(BVkA (AC, ) = (AB, ) (vị trí đối đỉnh) (H .2) là đờng thẳng đi qua B. A, B, C (P) (P) (H3) (AC, ) = (AB, ) Có phép chiếu song song f1: (l1,(P)) biến A, ... )() ( Do đó d(AC, SD) = d(A, (P)) = AH = 3aCách 3. Từ D kẻ Dx // AC.Gọi (P) là mặt phẳng qua SD , Dx.(Q) là mặt phẳng qua AC và song song (P).Khi đó:d(AC, SD) = d((Q), (P)) = d(a, (P)) ... thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian bằng phơng pháp hình học tổng hợp. 3.1. Chuyển việc giải bài toán hình học không gian về việc giải bài toántrong phẳng.3.2. Xem xét bài toán dới...
  • 85
  • 1,529
  • 11
Các bài tập java cơ bản phần 2

Các bài tập java cơ bản phần 2

... CÁC BÀI TP C BN PHN 2 1. Vit chng trình s dng JoptionPane đ nhp vào 2 s nguyên tng ng ... trình đ nhp vào đ F. Sau đó chuyn sang đ C tng ng, theo giao din sau: Thông báo li cho các trng hp sau: 3. To form theo mu sau: 4. Vit chng trình mô phng phép toán theo giao...
  • 6
  • 1,833
  • 34
500 CAU HOI KIEN THUC TONG HOP phan 2

500 CAU HOI KIEN THUC TONG HOP phan 2

... cạnh đáy bằng nhau 743/ Điền các chữ số thích hợp vào dấu hỏi ? ?? + ?? = ?97 Vì đây là tổng của hai số có hai chữ số nên tổng không vợt quá 199 nên ?97 = 197 .Vì tổng là 197 nếu trong 2 số phải ... một nhát cắt hãy cắt hình chữ nhật kích thớc 9 ì 4 thành hai phần bằng nhau mà sau khi ghép lại thành 1 hình vuông ? Hình dạng sau khi ghép có dạng nh sau : 748/ Có bao nhiêu cách đọc chữ Toán ? ... giác đều ? Xếp hình học không gian hình kim tự tháp 746/ Đa giác nào có số cạnh bằng số đờng chéo ? Ngũ giác Số đờng chéo trong đa giác n cạnh đợc tính bằng công thức : Sđc = n(n-3)/3 747/ Chỉ...
  • 39
  • 2,183
  • 6
Cách sử dụng VIOLET trong việc dạy các bài hình học lớp 9

Cách sử dụng VIOLET trong việc dạy các bài hình học lớp 9

... đường tròn. Bài toán này là trường hợp tổng quát của bài toán 2 ( bài toán 2 thì k = 1 /2). Do đó việc giải bài này tương tự bài toán 2 (chú ý đến các kiến thức về đoạn thẳng tỷ lệ). Bài toán 3: ... quan sinh động". Hiện nay, ở các trường (nhất là các trường ở nông thôn) tỉ lệ học sinh học kém toán rất cao. Trong đó phần lớn các em ngại học phân môn Hình học đặc biệt là dạng toán quỹ tích. ... quan: Tổng số Số HS chỉ ra được quỹ tích ở bài 1 Số HS chỉ ra được quỹ tích ở bài 2 Lớp 9/ 2 35 27 (7 7,1%) 20 (5 1,4%) Lớp 9/ 6 38 20 (5 2,6%) 15 (3 9,4%) 4. Một số bài học kinh nghiệm. Dạy học là...
  • 10
  • 1,201
  • 8
các bai hinh hoc giai tich thi dai hoc

các bai hinh hoc giai tich thi dai hoc

... +6&?)@.e,Pb- F^7*189*12f€!#" R( ( ) I a b /12f6*, ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )         ; :  !"  g   ;   a b a b IA ... : # C I R C I R= − = R(^7^* ( ) ( )   #C C  ( )     Ax By C A B∆ + + = + ≠ ∆ ^7^* ( ) ( )   #C C  ( ) ( ) ( ) ( )            ... d(G, AB)= d(G, AB)= ! " ; t t = t = 1 hoặc t = 2 G(1; - 5) hoặc G(2; - 2) Mà CM GM = uuuur uuuur C = (- 2; 10) hoặc C = (1 ; -4) Câu VI.b (1 điểm) Trong mặt phẳng Oxy cho elip (E):...
  • 25
  • 551
  • 0
Tuyển tập các bài hình học hay

Tuyển tập các bài hình học hay

... tròn (O) cắt đường tròn (O’) tại N . Tiếp tuyến tại A của đường tròn (O’) cắt đường tròn (O) tại M .Biết BN cắt đường tròn (O) tại Q , BM cắt đường tròn (O’) tại P .Chứng minh MP = NQ. Bài 30 ... 25* · · DEA = CEB  Bài 28 : Cho hai đường tròn (O) và (O’) cắt nhau tại M và N .Gọi d là tiếp tuyến chung của hai đường tròn (O) và (O’) tại A và B (d gần M hơn N ) .Qua M vẽ đường ... tròn (O) và (O’) tại C và D .Biết CA và BD cắt nhau tại E , AN cắt CD tại P , BN cắt CD tại Q .Chứng minh : a) Tứ giác AEBN là tứ giác nội tiếp . b) EP = EQ Bài 29 : Cho hai đường tròn (O) và (O’)...
  • 4
  • 566
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài tập hình học tổng hợpcác mô hình nuôi tổng hợpcác bài thi học sinh giỏi lớp 2các bài hình học klhông giancac bai hinh hoc phang hay va khocác bài hình học phẳng trong đề thi đại họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ