0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

GA dạy thêm toan 7

ĐÂY LÀ GA DẠY THÊM TOÁN 7.doc

ĐÂYGA DẠY THÊM TOÁN 7.doc

... x = 0, 37 c) x = 0 d) x = 1 3 2 tuyệt đối của 1 số hưũ tỉ 5,3 = 3,5 2 1 2 1 = − 0 = 0 Hs : x = 3,5 ⇒ x = 5,3 = 3,5 x= 7 4 7 4 7 4 = − =⇒ − x Hai HS lên bảng a) x = 7 1 7 1 = − b) x = 7 1 7 1 = ... 15 a) 6,3 + (-3 ,7 ) + 2,4 +(- 0,3) = (6,3 + 2,4 ) +(-3 ,7 +(- 0,3)) = 8 ,7 + (-4 ) = 4 ,7 b) (-4,9 )+5,5 + 4,9 + (- 5,5 ) = [(-4,9 + 4,9 )] + [( 5,5 +(-5,5)] = 0+0 =0 c) 2,9 + 3 ,7 + (4,2 ) + (- ... học sinh làm vào bảng con a)-3,116 + 0,263= = -2,853 b) (-3 ,7) .(-2,16) = 7, 992 HS cả lớp làm BT 18 Kết quả a) -5,639 b)-0,32 c) 16,0 27 d) -2,16 3 Luyện tập - củng cố Nêu công thức giá trò tuyệt...
  • 10
  • 490
  • 1
GA dạy thêm toan 7

GA dạy thêm toan 7

... Theo đề bài ta có: 105 75 3 =++== zyxva zyx Theo tính chất tỉ lệ thức, ta có: ( ) ( ) ( ) trieuz z Vay trieuy y Vay trieux x Vay zyxzyx 4 97. 77 7 3 57. 57 5 2 17. 37 3 7 15 105 75 375 3 === === === == ++ ... Bài 3 Tính nhanh P= 3 11 7 11 2, 275 ,2 13 3 7 3 6, 075 ,0 += ++ bài 4. Tìm x q . biết rằng a, 2x(x- 7 1 )=0 2.x=0 0= x 7 1 0 7 1 = = x x vậy tập nghiệm là x=0 hoặc x= 7 1 Dặn dò : xem lại các ... sát -3 học sinh lên bảng thực Bài 1. Tính a, 85 68 )85.( 37 74.34 85 74 . 37 34 = = 2 a, 85 74 . 37 34 b, 30 27 . 6 5 . 3 4 c, 18 7 : 9 5 -Giáo viên nhận xét Bài 2.Tính giá trị biểu thức...
  • 46
  • 706
  • 2
Giáo án dạy thêm Toán 7

Giáo án dạy thêm Toán 7

... 0,8 .7 0,8 1,25 .7 .1.25 31,64 5 0,8. (7 0,8).1,25. (7 0,8) 31, 64 0,8 .7, 8.1, 25.6, 2 31,64 6,24 .7, 75 31,64 48,36 31, 64 80 E = + + ữ = + + = + = + = + = 3 3 0 ,75 0,6 7 13 11 11 2 ,75 2,2 7 ... 11 + 2 1 9 5 36 1 18 11 2 1 -1 18 1 36 17 9 10 9 5 18 1 9 10 12 7 18 1 36 1 36 17 12 7 18 1 12 7 18 11 9 10 18 1 12 7 9 11 Giáo án dạy thêm Môn Toán 7 Năm học 2008-2009 - Mục đích của việc đổi ... 84 7 = 12 1 2)Điền vào ô trống 3) Bài tập 3 1 1 9 7 5 3 5 6 1 1 1 7 5 9 3 6 10 2 7 5 6 6 3 1 2 2 2 A = + + + ữ = + + + ữ ữ = + + ữ = + = ( ) 12 1 7 8 13 13 12 1 8 7...
  • 54
  • 11,535
  • 241
Giáo án dạy thêm Toán 7

Giáo án dạy thêm Toán 7

... 0,8 .7 0,8 1, 25 .7 .1.25 31, 64 5 0,8. (7 0,8).1, 25. (7 0,8) 31,64 0,8 .7, 8.1, 25.6,2 31,64 6,24 .7, 75 31,64 48,36 31,64 80 E     = + − +  ÷     = + − + = + = + = + = 12 GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO 7 ... phụ trắc nghiệm lý thuyết vận dụng 3 3 0 ,75 0,6 7 13 11 11 2 ,75 2, 2 7 3 3 3 3 3 4 5 7 13 11 11 11 11 4 5 7 3 1 1 1 1 3. 3 4 5 7 13 1 1 1 1 11 11. 4 5 7 3 C − + + = − + + − + + = − + +   − + ... = 3 20 − 1 )2 . 0 7 2 0 0 b x x x x   − =  ÷   = ⇒ = Hoặc 1 0 7 1 7 x x − = − = Vậy x = 0 hoặc x = 1 7 3 1 2 ) : 4 4 5 1 2 3 : 4 5 4 1 7 : 4 20 1 7 : 4 20 1 20 . 4 7 5 7 c x x x x x x +...
  • 83
  • 3,452
  • 88
Dạy thêm Toán 7

Dạy thêm Toán 7

... các phân số: a, 7 6 và 1 37 120 b, 75 18 và 112 28 Giải a, Ta có 7 6 = 140 120 20 .7 20.6 = < 1 37 120 Vậy 7 6 < 1 37 120 b, ta có: 75 18 < 4 1 72 18 = ; 112 28 = 4 1 Vậy 75 18 < 112 28 ... = 0 hoặc x - 0 7 1 = hay x = 7 1 . Bài tập 14: Tính 18 45 6 8 23 7 Giải 18 45 6 8 23 7 = 2 5 ) 3 4 ( 23 7 = 6 7 6 23 . 23 7 6 3).5( 6 )2.4( 23 7 = = ... dẫn học sinh nhận xét đánh giá. b, 175 103 175 110 35 22 >= nên 35 22 < 177 103 Bài tập 11: Thực hiện các phép tính a, 5 2 6 1 4 3 3 2 + + b, 10 7 7 5 4 3 5 1 3 2 + + Giải a, 5 2...
  • 32
  • 962
  • 11
GA DẠY THÊM VĂN 7

GA DẠY THÊM VĂN 7

... sâu sắc những suy nghó tình cảm và tâm trạng nhân vật . -Mặt khác kể theo ngôi này cũng làm tăng thêm tính chân thực cuả truyện -Do vậy sức thuyết phục của truyện cao hơn. 4/Tác dụng của cách kể ... từ loại trong văn, thơ. 3. Thái độ : Nâng cao ý thức cầu tiến, ý thức trách nhiệm. II.CHUẨN BỊ 37 GV: Chọn một số bài tập để học sinh tham khảo và luyện tập. HS: soạn theo hướng dẫn của giáo ... gia. c. Chỉ cách cư sử. d. Chỉ sự cứng rắn. Bài tập 5: Viết đoạn văn ngắn keerr về ấn tượng trong ngay khai trường đầu tiên trong đó có sử dụng ít nhất hai từ ghép đẳng lập, hai từ ghép chính phụ...
  • 72
  • 1,052
  • 14
day them toan 7

day them toan 7

... α = thì Ax // By. 1 a b 90 0 1 B A LUYỆN TẬP VỀ: TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG Ngày soạn:29/10/20 07 I.MỤC TIÊU: - Nắm vững quan hệ giữa 2 đường thẳng cùng vuông góc hoặc cùng song song với đường ... thuộc tia Ax. Đờng vuông góc với OC tại O cắt tia By tại D. Chứng minh rằng: CD = AC + BD. Bài 7: Trên cạnh BC của ABC, lấy các điểm E và F sao cho BE =CF. Qua E và F vẽ các đờng thẳng song...
  • 14
  • 1,811
  • 37
Giao an day them toan 7 b7 - 21

Giao an day them toan 7 b7 - 21

... Tân36A/IOBAFB/A/giáo án dạy thêm năm học 2008 - 2009=> ///. 16 ,7. 10 ,7 178 ,6929 ,78 ( )16 ,7 10 ,7 6OF AOA O cmOF AO= = = = Thay OA/ vào(1) ta có: A/B/= /. 5.29 ,78 14( )10 ,7 AB A OcmAO= ... 4z3y;9y10x== và x y + z = 78 e) 5x = 7y và y x = 185. Số học sinh 3 lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với 10, 9, 8. Số học sinh lớp 7A nhiều hơn số học sinhlớp 7B là 5 em. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu ... 7 31520341921 7 3415+++b). 53: 7 22853: 7 216c). 22331.931.398: 7 421++d). 513.8 7 8 7 .518 7 .52+e). 536.435144.435426.43g)....
  • 24
  • 1,338
  • 15
GA dạy thêm toán 8 T 2-19

GA dạy thêm toán 8 T 2-19

... = ?b) SABCD = ?Giáo án dạy thêm toán 8 Vũ Thị ThuỷIV. H ớng dẫn về nhà: - Xem lại các bài đã chữa.- BT: 18, 21/ 72 , 73 Sách Ôn tập, các bài còn lại trang 75 , 76 sách Ôn tậpV. Rút kinh ... Trờng THCS Liêm HảiGiáo án dạy thêm toán 8 Vũ Thị Thuỷ8. Giải các phơng trình sau:a) (4x - 10)(24 + 5x) = 0b) (3,5 - 7x)(0,1x + 2,3) = 02(x 3) 4x 3c) (3x 2) 0 7 57x 2 2(1 3x)d) (3,3 11x) ... - 1 HS tính x trong hình 2MDCNBEAGiáo án dạy thêm toán 8 Vũ Thị Thuỷ Tuần 23 Ngày soạn :23/1/2009 Ngày kí duyệt:26/1/2009 Ngày dạy : 27/ 1/2009ôn tập: GIảI PHƯƠNG TRìNH I. Mục tiêu:-...
  • 14
  • 731
  • 12
TUYỂN TẬP BỘ ĐỀ DẠY THÊM TOÁN 7 - 2010

TUYỂN TẬP BỘ ĐỀ DẠY THÊM TOÁN 7 - 2010

... (0,25đ)Câu 5c (0,25đ) Câu 10d (0,5đ)II/ TỰ LUẬN: (7 )BÀI ĐIỂM HƯỚNG DẪN GIẢI1230, 5đ0,25đ0,25đ0 ,75 đ0 ,75 đ0 ,75 đ0 ,75 đ0 ,75 đ0 ,75 đ0 ,75 đ( )3 3 23xy . 8x y4 − ÷ ( ) ( )3 ... 142x+ =. Giá trị của x là:A/ 7 2B/ 7 2−C/ 18D/ 24/ Cho x= 6, 672 54. Giá trị của x khi làm tròn đến 3 chữ số thập phân là:A/ 6, 673 B/ 6, 672 C/ 6, 67 D/ 6, 673 55/ Kết quả phép tính (-5)2 ... Ta có: a b c3 5 7 = == a b c 10103 5 7 1+ −= =+ − (1đ)a10 a 10.3 303= ⇒ = =b10 b 10.5 505= ⇒ = =c10 c 10 .7 70 7 = ⇒ = =(1đ)Vậy: a = 30 ; b = 50 và c = 70 Lớp Đại Học Toán...
  • 43
  • 751
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: dạy thêm toán 7chuyên đề dạy thêm toán 7giáo án dạy thêm toán 7 hình họctai liêu dạy them toan 7day them toan 7giáo án dạy thêm toán 7 tuần 7giáo án dạy thêm toán 7 cả nămkế hoạch dạy thêm toán 7giao an day them toan 7 cuc haygiáo án dạy thêm toán 7 học kỳ 2giáo án dạy thêm toán 7 hai cộtgiáo án dạy thêm toán 7 kì iigiáo án dạy thêm toán 7 kì 2giáo án dạy thêm toán 7 học kì 2giáo án dạy thêm toán 7 hayBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ