bài 14: PTCM 1930 -1935 theo chuẩn kiến thức KN
bài 14: PTCM 1930 -1935 theo chuẩn kiến thức KN
... ị ầ ứ ấ ờ ng CSVN (10. 1930) Đả 4. Ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của phong trào CM 1930 – 1931 Bài 14 – PHONG TRÀO CMVN 1930 -1935 Bài 14 – PHONG TRÀO CMVN 1930 -1935 I. Vi t Nam trong ... tế 1. Tình hình kinh tế Bài 14 – PHONG TRÀO CMVN 1930 -1935 Bài 14 – PHONG TRÀO CMVN 1930 -1935 Em hãy khái quát tình hình VN trong nh ng ữ n m (1929 – 1933)ă Từ năm 1930, kinh tế Việt Nam bắt ... kh ng ả ể ệ ủ ho ng c a n n KT VN ả ủ ề trong nh ng n m 30?ữ ă Bài 14 – PHONG TRÀO CMVN 1930 -1935 Bài 14 – PHONG TRÀO CMVN 1930 -1935 A. Xuất nhập khẩu đình đốn B. Hàng hóa khan hiếm C. Giá cả...
- 57
- 317
- 0
tiet 14 +15 su 7( theo chuan kien thuc}
... III. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Bản đồ Đại Việt thời Lý - Trần. - Bản đồ kháng chiến chống Tống năm1075 - 1077. - Giáo án, sgk, tài liệu liên quan. 2. Học sinh: Học bài cũ, chuẩn bị bài mới theo ... trình bày trên lược đồ. Kết quả? 5. Hướng dẫn-dặn dò: - Học bài củ theo nội dung câu hỏi sgk. - Làm các bài tập ở sách bài tập. - Soạn trước bài 11 mục II vào vở soạn và trả lời các câu hỏi sau: ? ... Qua bài học hôm nay: Em hãy cho biết nhà Lý đã làm gì để củng cố nền thống nhất quốc gia, giữ vững nền tự chủ? 5.Hướng dẫn, dặn dò. - HS học bài củ theo nội dung câu hỏi ở sgk - Làm các bài tập...
- 6
- 647
- 0
Bài giảng Giao an theo chuan kien thuc + KNS ...
... nhậnxét.- HS đọc bài, cả lớp theo dõi và phân tíchđề bài. - Làm bài theo yêu cầu- HS làm bài. Sửa bài. - HS làm bài. Sửa bài. - 2 HS làm bài trên bảng lớp. Cả lớp làm bài vào vở bài tập.- HS thi đọc ... 1 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớplàm bài vào vở nháp:3 + 3 + 3 + 3 = 12 cm5 + 5 + 5 + 5 = 20 dm- HS làn bài, sửa bài - HS làn bài, sửa bài - HS làn bài, sửa bài - HS làn bài, sửa bài - HS ... thừa số nhân vói với thừa số)rồi làm bài và chữa bài. Bài 3: Cho HS nêu cách làm bài rồi làm bài vàchữa bài. Bài 4: Cho HS tự làm bài rồi chữa bài. Chẳnghạn: Bài giải8 học sinh được mượn số quyển...
- 41
- 304
- 0
day theo chuan kien thuc - kn
... Giới thiệu chung về chuẩn kiến thức 3. Các mức độ về chuẩn kiến thức kỹ năng 4. Chuẩn kiến thức kỹ năng vừa là căn cứ, vừa là mục tiêu giảng dạy, học tập, kiểm tra. - Chuẩn kiến thức là căn cứ: + ... học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng. 2. Tài liệu tập huấn giáo viên dạy học theo chuẩn. .. 3. Các tài liệu về dạy học và kiểm tra theo chuẩn KT -KN. Khái quát về tài liệu hớng dẫn dạy học theo chuẩn ... diễn tả rõ chuẩn kiến thửctong chơng trình. - Tự soạn bài giảng và bài kiểm tra theo chuẩn kiến thức. - Biết phát huy khả năng sáng tạo trong đổi mới PPDH&KTĐG khi thực hiện chuẩn KT ,KN - Hiểu...
- 13
- 292
- 0
bai 29 vung tay nguyen (tt) chuan kien thuc kn
... LÍ 9GV thực hiện: Đàm Ngọc Toại PHÒNG GD & ĐT BÙ ĐĂNG Trường TH CS Nghóa TrungKIỂM TRA BÀI CŨĐ S1. Là vùng không giáp biển2. Nơi bắt nguồn các dòng sông chảy về vùng lãnh thổ lân cận3....
- 3
- 870
- 2
bài 1 tiet 6 su 7(theo chuan kien thuc)
... đạt được? 5.Hướng dẫn,dặn dò ( 1’): - Về nhà học bài theo câu hỏi cuối bài ở sách giáo khoa.. - Làm các bài tập ở sách bài tập. - Soạn trước bài 6 và chú ý trả lời các câu hỏi sau: ? ĐNA gồm ... Giáo án lịch sử 7. Ngày soạn: 11/9/2010 Ngày dạy : 14/9/2010 Tiết 6 -Bài 5: ẤN ĐỘ THỜI PHONG KIẾN I. Mục tiêu bài học: 1 .Kiến thức: Giúp HS hiểu: -Các giai đoạn lớn của lịch sử ấn Độ từ thời cổ ... và đạo Hin đu. - Văn học: sử thi, kịch, thơ ca.... - Kiến trúc: ảnh hưởng sâu sắc của tôn giáo. 4. Củng cố: (4’) Giáo viên tổng kết kiến thức bài học. - Lập niên biểu các giai đoạn phát triển lịc...
- 3
- 692
- 0
bài 1 tiet 7 su 7(theo chuan kien thuc)
... vương quốc phong kiến ĐNA tiêu biểu và một số công trình kiến trúc đặc sắc? 5. Hướng dẫn dặn dò: 1’ - Học bài theo nội dung câu hỏi sgk. - Làm các bài tập ở sách bài tập. - Soạn trước bài mới và trả ... lịch sử 7. Ngày soạn: 14/9/2010 Ngày dạy : 17/9/2010 Tiết 7 -Bài 6: CÁC QUỐC GIA PHONG KIẾN ĐÔNG NAM Á I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Giúp HS hiểu: - Khu vực ĐNA hiện nay gồm những nước nào. ... sinh: - Học bài củ - Vở soạn, vở ghi, vở bài tập, sgk. IV. Tiến trình lên lớp: 1. ổn định tổ chức:1’ 2. Kiểm tra bài cũ: 4’ ? Người ấn Độ đã đạt được những thành tựu gì về văn hoá. 3. Bài mới: *...
- 3
- 649
- 0
bai 8 NUOC MI (Theo chuan kien thuc)
... thế giới thứ hai: Nguyên do nào làm cho kinh tế Mĩ suy yếu sau nhiều thập niên tiếp theo? -Trong những thập niên tiếp sau, kinh tế Mĩ đã suy yếu tương đối và không còn giữ...
- 23
- 515
- 1
Bài 1: công dân với sự phát triển kinh tế ( tiết 1) theo chuẩn kiến thức và kĩ năng sống
... I GỒM CÁC BÀI Bài 1 (2 tiết): Công dân với sự phát triển kinh tế Bài 2 (3 tiết): Hàng hóa – Tiền tệ – Thị trường Bài 3 (2 tiết): Quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa Bài 4 (1 ... II GỒM CÁC BÀI A. Một số vấn đề về CNXH Bài 8 (2 tiết): Chủ nghĩa xã hội Bài 9 (3 tiết): Nhà nước XHCN Bài 10 (2 tiết): Nền dân chủ XHCN B. Một số chính sách lớn ở nước ta hiện nay Bài 11 (1 tiết): ... giải quyết việc làm Bài 12 (1 tiết): CSTN và BVMT Bài 13 (3 tiết): Chính sách GD-ĐT, KH-CN, VH Bài 14 (1 tiết): Chính sách QP và AN Bài 15 (1 tiết): Chính sách đối ngoại Thiết kế bài giảng và giảng...
- 6
- 1,982
- 6
Bài 1: công dân với sự phát triển kinh tế ( tiết 1+ 2) theo chuẩn kiến thức và kĩ năng sống
... I GỒM CÁC BÀI Bài 1 (2 tiết): Công dân với sự phát triển kinh tế Bài 2 (3 tiết): Hàng hóa – Tiền tệ – Thị trường Bài 3 (2 tiết): Quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa Bài 4 (1 ... II GỒM CÁC BÀI A. Một số vấn đề về CNXH Bài 8 (2 tiết): Chủ nghĩa xã hội Bài 9 (3 tiết): Nhà nước XHCN Bài 10 (2 tiết): Nền dân chủ XHCN B. Một số chính sách lớn ở nước ta hiện nay Bài 11 (1 tiết): ... sách dân số và giải quyết việc làm Bài 12 (1 tiết): CSTN và BVMT Bài 13 (3 tiết): Chính sách GD-ĐT, KH-CN, VH Bài 14 (1 tiết): Chính sách QP và AN Thiết kế bài giảng và giảng dạy GDCD 11 Giáo...
- 10
- 5,161
- 19
Từ khóa: dạy học theo chuẩn kiến thứcgiao an tieng anh 8 theo chuan kien thucgiáo án sinh học 8 theo chuẩn kiến thứcgiáo án sinh 8 theo chuẩn kiến thức kĩ nănggiáo án địa lý 9 theo chuẩn kiến thứcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ