0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Các dạng toan 4

Các dạng toan 4

Các dạng toan 4

... của nó. Dạng 2: Các phép tính: Bài 1: Tìm một số biết rằng nếu lấy số đó cộng với 3256 rồi trừ đi 375 thì được kết quả bằng 541 5. Bài 2: Tìm tổng của hai số, biết hiệu của chúng bằng 248 và hiệu ... phải số lớn thì được số bé. Bài 4: Tìm hai số có tổng bằng 295 , biết rằng nếu lấy số lớn chia số bé thì được thương là 8 có số dư là 7. Bài 5: Khối lớp 4 144 học sinh , biết 1/3 học sinh nam ... của Bà, của Huệ, của Hải là 80 tuổi. cách hai năm tuổi của Bà hơn tổng tuổi của Huệ, Hải là 54 tuổi Huệ hơn Hải 6 tuổi. Hỏi hiện nay mỗi người bao nhiêu tuổi. Dạng toán tìm hai số biết tổng và tỉ...
  • 3
  • 510
  • 0
CÁC DẠNG TOÁN HAY LỚP 4,5

CÁC DẠNG TOÁN HAY LỚP 4,5

... : 4 số chẵn có 1 chữ số 45 số chẵn có 2 chữ số 45 0 số chẵn có 3 chữ số Các số chẵn có 4 chữ số là : 999 – 4 45 45 0 = 500 (số)Số lượng chữ số phải viết là :1 x 4 + 2 x 45 + 3 x 45 0 + 4 ... = 1996 – (49 6 + 996) = 5 04; ô7 = 4 = ô1 = 996 và ô3 = ô6 = 49 6Điền vào ta được dãy số :996 5 04 496 996 5 04 496 996 5 04 496 996 Dạng 2 : Xác định số a có thuộc dãy đã cho hay khôngCách giải ... x 500 = 344 4 (chữ số)đáp số : 344 4 chữ sốGhi nhớ : Để tìm số chữ số ta :+ Tìm xem trong dãy số có bao nhiêu số số hạng+ Trong số các số đó có bao nhiêu số có 1, 2, 3, 4, chữ số Dạng 7 :Tìm...
  • 13
  • 1,349
  • 13
Các dạng toán hay lớp 4+5

Các dạng toán hay lớp 4+5

... khác nhau, nên các số thiết lập được là 540 ; 5 04 940 ; 9 04 450; 9 54 950; 5 94 490 590b, Ta có các số có 3 chữ số chia hết cho 4 được viết từ 4 chữ số đã cho là : 540 ; 5 04; 940 ; 9 04 c, Số chia hết ... : 45 x 128 – 90 x 64 = 45 x (2 x 64) – 90 x 64 = (45 x 2) x 64 – 90 x 64 = 90 x 64 – 90 = 0Trong 1 tích có 1 thừa số bằng 0. Vậy tích đó bằng 0, tức là : (45 x 46 + 47 x 48 ) x (51 x 52 – 49 ... x 13 x 14 hoặc 16 x 17 x 18 x 19Có : 11 x 12 x 13 x 14 = 24 0 24 16 x 17 x 18 x 19 = 93 0 24. Vậy 4 số phải tìm là : 11, 12, 13, 14. = 45 15 45 17 45 15 28´ + -´ + = 45 15 28 45 15 28´...
  • 14
  • 921
  • 6
Quy trình hình thành những thao tác cơ bản để giải các dạng toán phân số lớp 4 luận văn thạc sĩ giáo dục học

Quy trình hình thành những thao tác cơ bản để giải các dạng toán phân số lớp 4 luận văn thạc sĩ giáo dục học

... những thao tác cơ bản để giải các dạng toán phân số lớp 4 .2. Mục đích nghiên cứuXây dựng quy trình hình thành những thao tác cơ bản để giải các dạng toánphân số ở lớp 4 nhằm nâng cao chất lượng ... động vật chất, có đối tượng là các dạng vật thật và phương tiệncủa hành động là công cụ kĩ thuật. + Hành động tinh thần, có đối tượng là các hình ảnh tâm lí, các dạng kí hiệu.+ Hành động trí ... mà còn phải căn cứ vào cách triểnkhai các thao tác đó đến mục đích. Nghĩa là căn cứ vào phương tiện và cách sửdụng nó của chủ thể. Như vậy trong cách giải thích của các nhà tâm lí học hoạtđộng,...
  • 136
  • 1,530
  • 1
bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4,5 theo các dạng toán ở tiểu học

bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4,5 theo các dạng toán ở tiểu học

... 101100100101>Ví dụ 4: So sánh hai phân số bằng cách nhanh nhất. 57 40 và 55 41 Bài giải+) Ta chọn phân số trung gian là : 55 40 +) Ta có: 55 41 55 40 57 40 << +) Vậy55 41 57 40 <* Cách ... (chọn)Nếu b = 8 thì ab= 6 x 8 = 48 (chọn)Bớc 4: Vậy ta đợc 4 số thoả mãn đề bài là: 12, 24, 36, 48 .Đáp số: 12, 24, 36, 48 .II. Bài tập 14 Bi dng Hc sinh Gii Lp 4, 5 theo cỏc Dng Toỏn Tiu hcBài ... 20012000và 20032001. +) Ta có: 40 02 40 00220012200020012000=ìì= 1 - 40 022 40 02 40 00= 1-2003220032001=+)Vì 20032 40 022< nên 20032001 40 02 40 00> hay 2003200120012000>20Bi...
  • 46
  • 3,738
  • 6
Các dạng toán kiểm tra nhóm Cyclic và cấp một phần tử trong nhóm.pdf

Các dạng toán kiểm tra nhóm Cyclic và cấp một phần tử trong nhóm.pdf

... A là nhóm cyclic buộc ta phải lựa chọn cách biểu diễn các phầntử của A dưới dạng cụ thể, để từ đó có thể nhận ra được phần tử sinh của A.Liên quan đến các nhóm cyclic là khái niệm cấp của phần ... SỞ)Tài liệu ôn thi cao học năm 2005Phiên bản đã chỉnh sửaTS Trần HuyênNgày 19 tháng 11 năm 2004Bài 3. Các Dạng Toán Kiểm Tra NhómCyclic Và Cấp Một Phần Tử TrongNhómĐể kiểm tra một nhóm cho trước là ... nhất bởi nó là ước củamọi số k mà ak∈ A.1Ví dụ 2 Cho A là tập các căn phức bậc n của đơn vị 1. Chứng minh A với phép nhân thôngthường các số phức là một nhón cyclic.Phân tích ban đầu: Vì A ⊂ (C∗,...
  • 3
  • 14,476
  • 146
Các dạng toán rèn luyện trí thông minh

Các dạng toán rèn luyện trí thông minh

... như vậy mỗi ngày ếch lên được 1m. Sau 7 ngày ếch cách miệng giếng 3m sang ngày thứ 8 ếch sẽ nhảy lên khỏi giếng.Bài 2: Một người đi bán gà ở các nhà hàng. Biết rằng cứ đến mỗi nhà hàng người ... Vì vậy sau 40 lần thì số gà còn lại của người đó vẫn là 2 con.Câu 3: Ba con mèo ăn ba con chuột trong 3 giây. Hỏi 33 con mèo ăn 33 con chuột trong mấy giây ?Đáp án: Trong 3 giâyCâu 4: Một bệnh ... để hắn hút trong bao lâu?Đáp án: Lúc đầu hút 16 điếu --> còn lại 16 mẩu tạo ra 4 điếu --> hút còn lại 4 mẩu tạo ra 1 điếu .Vậy người đó hút được 21 điếu => mất 10h30'Câu 5:...
  • 3
  • 16,251
  • 140
Các dạng toán liên quan đến khảo sát hàm số

Các dạng toán liên quan đến khảo sát hàm số

... , y(t)=tf(x)=-x+3- 14 -12 -10 -8 -6 -4 -2 2-10-8-6 -4- 224xy f(x)=(4x-x^2)/(x-1)x(t)=1 , y(t)=tf(x)=(4abs(x)-x^2)/(abs(x)-1)f(x)=-x+3- 14 -12 -10 -8 -6 -4 -2 2-10-8-6 -4- 224xy 4. Cho hàm số 21:2xxCyx. ... y(t)=tf(x)=x/2+1- 14 -12 -10 -8 -6 -4 -2 2 4- 8-6 -4- 2 246 xy f(x)=(x^2+x)/(2x-2)x(t)=1 , y(t)=tf(x)=x/2+1f(x)=(x^2+abs(x))/(2abs(x)-2)f(x)=-x/2+1- 14 -12 -10 -8 -6 -4 -2 2-8-6 -4- 224xy 2. Cho hàm ... y’( 1) = 24; 5 15&apos ;44 y. Vậy phương trình các tiếp tuyến qua M là: y = 24x + 15 hay y = 154x2 14. Dạng 2: CÁC BÀI TỐN VỀ CỰC TRỊ Cho hàm sơ xfy ,đồ thị là (C). Các vấn đề về cực trị cần...
  • 14
  • 15,311
  • 65
Các dạng toán hình học thi vào lớp 10

Các dạng toán hình học thi vào lớp 10

... ba cắt các tiếp tuyến Ax , By lần lợt ở C và D. Các đờng thẳng AD và BC cắt nhau tại N. 1. Chứng minh AC + BD = CD. 2. Chứng minh COD = 900. 3. Chứng minh AC. BD = 4 2AB. 4. Chứng ... AE. AB = AF. AC. 4. Chứng minh EF là tiếp tuyến chung của hai nửa đờng tròn . Bài 14 Cho điểm C thuộc đoạn thẳng AB sao cho AC = 10 Cm, CB = 40 Cm. Vẽ về một phía của AB các nửa đờng tròn ... BC tại E. Các đờng tròn CD, AE lần lợt cắt đờng tròn tại F, G. Chứng minh : 1. Tam giác ABC đồng dạng với tam giác EBD. 2. Tứ giác ADEC và AFBC nội tiếp . 3. AC // FG. 4. Các đờng...
  • 9
  • 16,742
  • 554

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp giải các dạng toán lớp 4các dạng toán học sinh giỏi lớp 4các dạng toán thi học sinh giỏi lớp 4các dạng toán điển hình lớp 4 5các dạng toán điển hình lớp 4các dạng toán lớp 4 thường gặpcác dạng toán lớp 4 và phương pháp giảicách giải các dạng toán lớp 4các dạng toán hàm bậc 4các dạng toán lớp 4các dạng toán khó lớp 4các dạng toán lớp 4 và cách giảicác dạng toán cơ bản lớp 4 phần kiến thứccác dạng toán nâng cao lớp 4 và cách giảicác dạng toán về dấu hiệu chia hết lớp 4Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM