giao an tuan 15 lop 5
giao an tuan 15 lop 5
... HS đọc đề bài. *Kết quả: a) 3 05, 14 b) 45, 908 c) 234,37 d) 50 7,009 -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -Cho HS nêu cách làm. 54 ,01... .54 10 1 ta có 54 10 1 = 54 ,01 Vậy 54 10 1 = 54 ,01 - Tương tự học sinh tự ... 161 ,5 : 9 ,5 = 17 (m) Chu vi mảnh đất đó là: ( 17 + 9 ,5) × 2 =53 (m) Đáp số: 53 m - Học sinh làm bài 51 ,2 : 3,2 – 4,3 × ( 3- 2,1) – 2,68 = 51 ,2 : 3,2 – 4,3 × 0,9 – 2,68 = 16 - 3,87 - 2,68 = 9, 45 ... 4,2 : 2,1 = 75, 5 : 0,3 = - Học sinh ghi bài *Kết quả: 28 ,5 2 ,5 3 5 1 0 0 1,14 0 0 (Các phần còn lại làm tương tự ) Bài giải: Một lít dầu hoả cân nặng số kg là: 2,66 : 3, 5 = 0,76 (kg) 5, 32 kg dầu...
- 6
- 598
- 2
Giao an tuan 15/lop 5/2009-2010
... toàn trường là 3 15 : 600-HS nêu: Lấy cả tử số và mấu số chia cho 6 để đưa về phân số có mẫu số là 100+ 3 15 : 600 = 0 ,52 5 + 0 ,52 5 × 100 : 100 = 52 ,5 : 100+ 52 ,5% - HS theo dõi. 52 Giáo viên ... 3 15 : 600HD: Đưa về tỉ số phần trăm bằng cách nhân thương với 100 vàchia cho 100, cho hs thực hiện:0 ,5 x 100 : 100 =?+ Hãy viết 52 ,5 : 100 thành tỉ số phần trăm.-Ghi kết quả: %5, 52100 :5, 52100:10 052 5,0==×-Vậy ... sinh- Ta có thể viết gọn các bước trên như sau: 3 15 : 600 = 0 ,52 5 = 52 ,5% - GV yêu cầu HS nêu lại các bước tìm tỉ số phần trăm của hai số 3 15 và 600.b) Hướng dẫn giải bài toán về tỉ số phần...
- 26
- 349
- 0
Giao an tuan 15 lop 5 - hai buoi - chuan KTKN
... HS toàn trờng: ( 3 15 : 600)- Thực hiện phép chia( 3 15 : 600 = 0 ,52 5)- Nhân với 100 và chia cho 100 (0 ,52 5 ì 100 : 100 = 52 ,5 : 100 = 52 ,5% )- HS nêu lại hai bớc+ Chia 3 15 cho 600+ Nhân thơng ... HS thực hiện 100 5 = 0, 05; 100 25 = 0, 25 - Tìm tỉ số của 4 và 5 - VD1: 1 HS nêu lại VD1- Nêu tỉ số của diện tích trồng hoa hồng và diện tích vờn hoa là 25 : 100 hay 100 25 - HS viết kí hiệu ... bảng Nhận xét chữa bài chung, nêu cách tìm thành phần cha biết của phép tínhKQ:a)x = 15 b)x = 25 c) x = 15, 6 25 d) x = 10*12 HS những nội dung vừa luyện tậpKhoa họcBài 30: Cao suI. Mục tiêu:...
- 27
- 1,176
- 5
Giáo án tuần 15 lớp 5
... 3 15 : 600 316 : 600 = 0 ,52 50 ,52 5 x 100 : 100 = 52 ,5 : 100 = 52 ,5% -HS nêu quy tắc. Sau đó HS nối tiếp đọc.*Bài giải:Tỉ số phần trăm của lượng muối trong nước biển là: 2,8 : 80 = 0,0 35 ... phép chia. 3 15 : 600 = ?+Nhân với 100 và chia cho 100.-GV nêu: Thông thường ta viết gọn cách tính như sau: 3 15 : 600 = 0 ,52 5 = 52 ,5% * Quy tắc: Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số 3 15 và 600 ... vo bng ph, sau ú cha bi. *Kt qu: 25% ; 15% ; 12% ; 32% *Bi gii:T s phn trm ca s sn phm t chun v tng s sn phm l: 95 95 : 100 = = 95% 100 ỏp s: 95% 3-Cng c, dn dũ: -GV nhn xột gi...
- 25
- 252
- 0
Giao an Tuan 8 - Lop 5
... phòng bệnh viêm gan A. - Yêu cầu hs quan sát các hình 2, 3, 4, 5 SGK Tr.33 và nêu nội dung của mỗi bức tranh. ?. Làm thế nào để phòng bệnh viêm gan A? ?. Nếu mắc bệnh viêm gan A thì phải làm ... loại (tranh ảnh, tờ rơi, tranh cổ động, bài báo,); trình bày đẹp. Lu ý: Trong trờng hợp HS không su tầm đợc thông tin và tranh ảnh, GV yêu cầu HS đọc thông tin và quan sát hình trang 35 SGK để ... tập 2: - Hs làm bài tập cá nhân. - Lên bảng viết nhanh những tiếng vừa tìm đợc. Nêu nhận xét cách đánh dấu thanh. Bài tập 3: - Hs quan sát tranh minh hoạ để làm bài tập. - Đọc câu thơ, khổ thơ...
- 24
- 988
- 4
Giao an Tuan 9 - Lop 5
... thiếu ánh sáng, cây xanh không còn màu xanh nhng cha thể chết ngay đợc. Tuy nhiên, tranh luận phải có lí có tình và tôn trọng lẫn nhau. + Cuối cùng, nên đi đến thống nhất: Cây xanh cần cả đất, nớc, ... nhóm cử đại diện tranh luận trớc lớp. Mỗi HS tham gia tranh luận sẽ bốc thăm để nhận vai tranh luận (Đất, nớc, không khí, ánh sáng). GV và cả lớp nhận xét, bình chọn ngời tranh luận giỏi. - GV ... Các em đã là HS lớp 5. Đôi khi các em phải trình bày, thuyết trình một vấn đề trớc nhiều ngời hoặc tranh luận với ai đó về một vấn đề. Làm thế nào để bài thuyết trình, tranh luận hấp dẫn, có...
- 14
- 1,155
- 2
Giáo án tuần 1 lớp 5
... ; 15 ; 14 ; 65. - Từng học sinh viết phân số: 5 4 là kết quả của 4 :5 10 12 là kết quả của 12:10 - Mọi số tự nhiên viết thành phân số có mẫu số là gì? - ... mẫu số là 1 - (ghi bảng) 1 14 ; 1 15 ... 1: Quan sát tranh và thảo luận Mục tiêu: Hs thấy được vò thế mới của hs lớp 5, thấy vui và tự hào vì được là hs lớp 5. - CC: NX: HS: - Yêu cầu học sinh quan sát từng bức tranh trong SGK trang ... luận nhóm đôi - Tranh vẽ gì? - 1) Cô giáo đang chúc mừng các bạn học sinh lên lớp 5. - 2) Bạn học sinh lớp 5 chăm chỉ trong học tập và được bố khen. - Em nghó gì khi xem các tranh trên? - Em cảm...
- 37
- 846
- 0
giáo an tuần 19 lớp 5
... 80 - 5 = 75 (m) Diện tích của thửa ruộng là: (120 + 80) x 75 : 2 = 750 0 (m 2 ) Số ki- lô-gam thóc thu hoạch đợc là: 64 ,5 x ( 750 0 : 100) = 4837 ,5 (kg) Đáp số: 4837 ,5 kg thóc. + Bài 3:HS quan sát ... mẫu b/ Tìm hiểu bài. - Anh Lê giúp anh Thành việc gì ? - Những câu nói nào của anh Thành cho thấy anh luôn nghĩ đến dân đến nớc? - Chi tiết nào cho thấy có lúc anh Thành và anh Lê không ăn nhập ... thang là: ( 4 + 9) x 5 : 2 = 32 ,5 (cm 2 ) b, Diện tích hình thang là: ( 3 + 7) x 4 : 2 = 20(cm 2 ) + Bài 3: HS thảo luận tìm cách giải sau chữa bài trên bảng Bài giải Chiều cao của hình thang...
- 21
- 638
- 2
giáo án tuần 20 lớp 5
... 40,6944 dm 2 c, Bán kính 5 2 m; diện tích 0 ,50 24 m 2 HS đọc đàu bài và tự giải bài toán BT3: Bài giải Diện tích của mặt bàn là: 45 x 45 x 3,14 = 6 358 ,5 (cm 2 ) Đáp số: 6 358 ,5 cm 2 --------------------------------------- ... 40,6944 dm 2 c, Bán kính 5 2 m; diện tích 0 ,50 24 m 2 HS đọc đàu bài và tự giải bài toán BT3: Bài giải Diện tích của mặt bàn là: 45 x 45 x 3,14 = 6 358 ,5 (cm 2 ) Đáp số: 6 358 ,5 cm 2 --------------------------------- ... bài a, Diện tích của hình tròn là: 5 x 5 x 3,14 = 78 ,5 (cm 2 ) b, Diện tích hình tròn là: 0,4 x 0,4 x 3,14 = 0 ,50 24(dm 2 ) c, Diện tích của hình tròn là: 5 3 5 3 x x 3,14 = 1,1304 (m 2 ) BT2:...
- 23
- 623
- 5
giáo án tuần 21 lớp 5
... 40,6944 dm 2 c, Bán kính 5 2 m; diện tích 0 ,50 24 m 2 HS đọc đàu bài và tự giải bài toán BT3: Bài giải Diện tích của mặt bàn là: 45 x 45 x 3,14 = 6 358 ,5 (cm 2 ) Đáp số: 6 358 ,5 cm 2 ------------------------------------------- ... 2 5 2 1 :2 8 5 mx = Đáp số: 2 5 m + BT2: HS làm bài cá nhân Bài giải Diện tích của hình thoi là: 2 x 1 ,5 : 2 = 1 ,5 (m 2 ) Diện tích của khăn trải bàn là: 2 x 1 ,5 = 3 (m 2 ) 8 Bài 3: HS quan ... bài a, Diện tích của hình tròn là: 5 x 5 x 3,14 = 78 ,5 (cm 2 ) b, Diện tích hình tròn là: 0,4 x 0,4 x 3,14 = 0 ,50 24(dm 2 ) c, Diện tích của hình tròn là: 5 3 5 3 x x 3,14 = 1,1304 (m 2 ) BT2:...
- 23
- 598
- 1
Từ khóa: giao an tuan 26 lop 5giao an tuan 22 lop 5giao an tuan 23 lop 5giao an tuan 34 lop 5giao an tuan 24 lop 5giao an tuan 35 lop 5Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ