0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

tieng viet 2 tap 1- sang kien cua be ha

tieng viet 2 tap 1- sang kien cua be ha

tieng viet 2 tap 1- sang kien cua be ha

... LỚP 2D2 KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO Taọp ủoùc: Thứ t ngày 27 tháng 10 năm 20 10 ...
  • 4
  • 996
  • 4
Tập đọc 2: Sáng kiến của bé Hà

Tập đọc 2: Sáng kiến của

... KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH MÔN: TẬP ĐỌC LỚP: 2 «ng bµ Hai bố con bàn nhau lấy ngày lập đông hằng năm làm “ngày ông bà”, vì khi trời bắt đầu rét, mọi người...
  • 7
  • 1,625
  • 13
Tài liệu Tập đọc 2 - SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ, BƯU THIẾP ppt

Tài liệu Tập đọc 2 - SÁNG KIẾN CỦA HÀ, BƯU THIẾP ppt

... -Cả lớp đồng thanh toàn bài -Hs theo dõi - Đọc nối tiếp -Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh -Đọc nối tiếp. -Đọc, giải nghĩa từ. -Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện ... nhau -Đại diện nhóm thi đọc. TIẾT 2 (Chuyển tiết) TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph 15 ph *Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài Mục tiêu :Hs biết được những việc ... KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 20 : BƯU THIẾP I.MỤC TIÊU : -Nắm được nghĩa các từ ngữ mới: bưu thiếp, nhân dịp,…Hiểu nội dung của hai bưu thiếp, tác dụng của bưu thiếp, -Đọc...
  • 7
  • 1,235
  • 5
LUYỆN ĐỌC: SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ (T10 - buổi chiều)

LUYỆN ĐỌC: SÁNG KIẾN CỦA (T10 - buổi chiều)

... có mấy nhân vật? ? Có mấy giọng đọc khác nhau? ? Giọng đọc của mỗi nhân vật và người dẫn chuyện cần thể hiện như thế nào? - GV rèn cho hs đọc đúng, đọc hay cho hs ở từng đoạn: ngắt nghĩ hơi đúng ... HOẠT ĐỘNG HỌC A .Bài cũ : - Gọi hs nêu tên bài Tập đọc vừa học B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : 2. Luyện đọc : * Gọi 1hs đọc tốt đọc lại toàn bài - Yêu cầu hs nối tiếp đọc từng câu - GV chú ý ... gì? ( kết hợp GD hs) - Bắt nhịp hs hát bài: Cháu yêu bà. - Nhận xét giờ học - Luyện đọc ở nhà - 2hs nêu - Lắng nghe - Đọc bài, lớp đọc thầm - Nối tiếp đọc - Luyện phát âm - Nối tiếp đọc - HS luyện...
  • 3
  • 1,184
  • 6
sáng kiến của bé Hà

sáng kiến của

... ®äc gi÷a c¸c nhãm tr­íc líp Nhãm 1: 3 em Nhãm 2: 3 em Nhãm 3: 3 em TIẾT 2 Hoạt động cá nhân 1. Bé Hà có sáng kiến gì? Tổ chức ngày lễ cho ông bà. 2. Hà giải thích vì sao cần có ngày lễ của ông ... ông bà bố nhỉ? / / Món quà ông thích nhất hôm nay là chùm điểm mười của cháu đấy. // // Hai bố con bàn nhau lấy ngày lập đông hằng năm làm “ngày ông bà”, vì khi trời bắt đầu rét, mọi người cần ... 5. Mẹ có ngày mồng 8 3. Còn ông bà thì chưa có ngày lễ nào cả. 3. Hai bố con chọn ngày nào làm ngày lễ của ông bà? Vì sao ? Hai bố con chọn ngày lập đông làm ngày lễ của ông bà. Vì ngày đó là...
  • 25
  • 875
  • 4
ke chuyen Sang kien cua be Ha

ke chuyen Sang kien cua be Ha

... ` Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 20 09 KÓ chuyÖn S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 20 09 Kể chuyện Sáng kiến của bé Hà 1.Dựa vào các ý sau,kể ... từng đoạn câu chuyện: a. Chọn ngày lễ cho ông bà. b. Bí mật của hai bố con. c. Niềm vui của ông bà. Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 20 09 Kể chuyện Sáng kiến của bé Hà 1.Dựa vào các ý sau,kể lại từng ... từng đoạn câu chuyện: a. Chọn ngày lễ cho ông bà. b. Bí mật của hai bố con. c. Niềm vui của ông bà. Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 20 09 Kể chuyện Sáng kiến của bé Hà 1.Dựa vào các ý sau,kể lại từng...
  • 10
  • 1,339
  • 4
Sáng kiến của bé Hà

Sáng kiến của

... lập đông là bắt đầu mùa đông. - Trả lời: cây sáng kiến là 2 từ cây sáng kiến như thế nào? b) Luyện đọc đoạn 2. - 1 học sinh đọc đoạn 2. - 1 học sinh nhận xét. c) Luyện đọc đoạn 3. - 1 học sinh ... học sinh đọc đoạn 1. - 1 học sinh nhận xét. - Treo bảng phụ ghi câu khó cần luyện đọc. Hai bố con bàn nhau/ lấy ngày lập đông hằng năm/ làm “ ngày ông bà”,/ vì khi trời bắt đầu rét,/ mọi người ... truyện để xem bé Hà có sáng kiến gì. - Ghi lên bảng tên bài đọc và yêu cầu 1 học sinh đọc tên bài. 2. Luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu toàn bài: giọng người kể thong thả, giọng bé Hà hồn nhiên, giọng...
  • 3
  • 868
  • 7
Tiếng Việt 2 (lần 1) năm 2007

Tiếng Việt 2 (lần 1) năm 2007

... câu hỏi trang 13 - Gọi bạn: 2 khổ thơ đầu - câu hỏi 1 trang 28 - Ngôi trờng mới: Em bớc .mùa thu; câu hỏi 2 trang 50. - Cô giáo lớp em (2 khổ đầu - câu hỏi 1 trang 60) 2. Đọc thầm và làm bài tập. ... trống trờng em (Khổ 1-3 -4) TV lớp 2 tập 1 trang 45. 2. Tập làm văn Viết một đoạn văn ngắn khoảng từ 4 - 5 câu nói về cô giáo hay (thầy giáo) cũ của em. Gợi ý: - Cô giáo (hay thầy giáo) lớp 1 ... Trờng tiểu học hồng hà Kiểm tra định kỳ lần I Năm học 20 06 -20 07 Môn: Tiếng Việt lớp 2 ( Thời gian làm bài phần B: 40 phút ) Họ và tên:..................Lớp:.. đề bài...
  • 3
  • 278
  • 0
Tiếng Việt 4.Tập 1

Tiếng Việt 4.Tập 1

... việc nhận biết thế giới chung và hoạt động của con người? Câu 2: Ánh sáng có vai trò gì đối với sức khoẻ con người? Thảo luận nhóm đôi: (2 phút) I. Vai trò của ánh sáng đối với sự sống con người ... Nhóm 1 +2: Kể tên một số động vật kiếm ăn vào ban ngày. ¸nh sáng gióp chóng lµm gi ? 1) Nhóm 3+4: Kể tên một số động vật kiếm ăn vào ban đêm. Em có nhận xét gì về sù cÇn ¸nh s¸ng cña chóng? 2) II. ... www.themegallery.com Hoạt ng 1: TRề CHI KHI NG 1 Dùng khăn đỏ bịt mắt Em cảm thấy thế nào? Hoạt động 2: I.Vai trò của ánh sáng đối với đời sống con người. Quan sát hình ảnh: I. Vai trò của ánh sáng...
  • 23
  • 353
  • 1
Tiếng Việt 4. Tập 1, Luyện từ và câu

Tiếng Việt 4. Tập 1, Luyện từ và câu

... và từ láy 2/ Ghi nhớ :  Có hai cách chính để tạo từ phức là : 1. Ghép những tiếng có nghĩa lại với nhau . Đó là các từ ghép . M : tình thương , thương mến , ruộng đồng , sách vở . . . 2. Phối ... nhớ :  Có hai cách chính để tạo từ phức là : 1. Ghép những tiếng có nghĩa lại với nhau . Đó là các từ ghép . M : thương mến , ruộng đồng , sách vở , … 2. Phối hợp những tiếng có âm đầu hay vần ... những tiếng có âm đầu hay vần ( hoặc cả âm đầu và vần ) giống nhau . Đó là các từ láy . M : săn sóc , khéo léo , luôn luôn , xinh xắn , um tùm . . . Thứ t­ ngày 16 tháng 9 năm 20 09 Luyện từ và câu:...
  • 10
  • 750
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: tập đọc sáng kiến của bé hànội dung bài sáng kiến của bé hà tiếng việt lớp 2tập đọc lớp 2 bài sáng kiến của bé hàsáng kiến của bé hà tập đọc lớp 2tập đọc lớp 2 sáng kiến của bé hàthiết kế bài giảng tiếng việt 2 tập 1dùng sơ đồ tư duy hướng dẫn hs tìm hiểu nội dung bài bài tập đọc làm việc thật là vui tiếng việt 2 tập 1 tr 16sáng kiến của bé hà lớp 2bài giảng sáng kiến của bé hà lớp 2sáng kiến của bé hàbài sáng kiến của bé hàbài giảng sáng kiến của bé hàgiáo án sáng kiến của bé hàkể chuyện sáng kiến của bé hàgiáo án điện tử bài sáng kiến của bé hàNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ