0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Công nghệ >

Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá

Đổi mới phương pháp dạy, học và kiểm tra đánh giá(KT-ĐG)

Đổi mới phương pháp dạy, học kiểm tra đánh giá(KT-ĐG)

... dung phương pháp kiểm tra đánh giá c, Phản hồi cho học sinh d, Xác định mức độ đạt được của mục tiêu dạy học đặt ra 106 1.2. Phụ lục-phiếu điều tra dành cho học sinh PHIẾU ĐÁNH GIÁ ... việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt lớp 10 của học sinh chưa thực sự khách quan công bằng: a, Khâu coi kiểm tra chưa chặt chẽ b, Tình trạng học lệch, học tủ một số môn học ... trắc nghiệm trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập 107 5, Theo bạn, quá trình kiểm tra đánh giá cần có những sự thay đổi nào? (từ hình thức ra đề, tổ chức thi kiểm tra đến khâu chấm...
  • 146
  • 920
  • 2
Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá

Đổi mới phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá

... học N : Nội dung dạy học PP : Phương pháp dạy học Th : Thầy giáo – người dạy Tr : Trò - người học PT : Phương tiện dạy học KT/ĐG : Kiểm tra, đánh giá kết quả dạy học KT-XH : Kinh tế-xã ... tiêu dạy học, nội dung dạy học, phương pháp dạy học, giáo viên với hoạt động dạy, học sinh với hoạt động học cùng với các phương tiện dạy học. Bên cạnh các CHÚ THÍCH : M : Mục tiêu dạy học ... hình như thầy trò, phương tiện điều kiện dạy học, mục đích, nội dung phương pháp dạy học có mối quan hệ phụ thuộc với quá trình kiểm tra đánh giá. Toàn bộ quá trình dạy học này mang...
  • 146
  • 1,366
  • 5
Đổi mới phương pháp dạy, học và kiểm tra đánh giá (KT-ĐG)

Đổi mới phương pháp dạy, học kiểm tra đánh giá (KT-ĐG)

... dung phương pháp kiểm tra đánh giá c, Phản hồi cho học sinh d, Xác định mức độ đạt được của mục tiêu dạy học đặt ra 106 1.2. Phụ lục-phiếu điều tra dành cho học sinh PHIẾU ĐÁNH GIÁ ... việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt lớp 10 của học sinh chưa thực sự khách quan công bằng: a, Khâu coi kiểm tra chưa chặt chẽ b, Tình trạng học lệch, học tủ một số môn học ... trắc nghiệm trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập 107 5, Theo bạn, quá trình kiểm tra đánh giá cần có những sự thay đổi nào? (từ hình thức ra đề, tổ chức thi kiểm tra đến khâu chấm...
  • 146
  • 559
  • 1
Ứng dụng CNTT trong đổi mới phương pháp,dạy học và kiểm tra đánh giá môn Lịch sử

Ứng dụng CNTT trong đổi mới phương pháp,dạy học kiểm tra đánh giá môn Lịch sử

... hiện qua phơng pháp dạy học (và kiểm tra đánh giá) . Nội dung ph-ơng pháp dạy học lại tác động trở lại mục tiêu, khi thực hiện yêu cầu của mục tiêu,giữa nội dung phơng pháp dạy học lại có ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOVỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN LỊCH SỬNhóm biên soạn:TS. ... QUAN VỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁPDẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1. Một số khái niệm cơ bản về CNTT việc ứng dụng CNTT vào đổi mới phương pháp, ...
  • 87
  • 1,172
  • 14
Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá

Đổi mới phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá

... Xây dựng mô hình lý luận- Đổi mới các hình thức tổ chức dạy học - Đổi mới môi trường dạy học - Đổi mới kiểm tra đánh giá - Đổi mới đào tạo, bồi dưỡng giáo viên- Đổi mới cơ chế, chính sách lao ... Đổi mới phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá ở môn Công Nghệ ở trường THCS1. Thực hành thiết kế bài giảng theo định hướng đôi mới PPDH2. Tìm hiểu định hướng chung về đổi mới PPDH ... trình dạy học Công nghệ theo yêu cầu đổi mới Nội dung đổi mới PPDH trong môn Công nghệ ở trường THCS- Dạy học thông qua tổ chức các hoạt động của học sinh- Chú trọng rèn luyện phương pháp tự học -...
  • 4
  • 706
  • 2
KẾ HOACH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÈ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ  PGDTN

KẾ HOACH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCKIỂM TRA ĐÁNH GIÁ PGDTN

... về đổi mới phương pháp dạy học. Mỗi tỉnh có một chương trình đổi mới phương pháp dạy học ; xây dựng mô hình nhà trường đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá tích cực hiệu ... động đổi mới phương pháp ở các trường phổ thông” ;" ;Đổi mới kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí”; " ;Đánh giá sâu về chương trình–sách giáo ... dạy học đổi mới kiểm tra đánh giá; Phòng GD-ĐT huyện Trực Ninh xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện đổi mới phương pháp dạy học( ĐMPPDH), đổi mới kiểm tra đánh giá( ĐMKTĐG) cấp THCS năm học 2010-2011...
  • 6
  • 2,343
  • 38
Đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá kết quả học tập môn giáo dục công dân THCS

Đổi mới phương pháp dạy học đánh giá kết quả học tập môn giáo dục công dân THCS

... trình dạy học. Đổi mới dạy học phải tiến hành đổi mới đồng bộ các khâu, trong đó có đổi mới kiểm tra, đánh giá. 1. Một số thuật ngữ 1.1. Kiểm tra Kiểm tra phương tiện hình thức của đánh giá. ... đổi mới phương pháp dạy học môn GDCD đổi mới đánh giá kết quả học tập môn GDCD của HS THCS.- Tự tin trong việc tập huấn lại cho các đồng nghiệp ở địa phương về đổi mới phương pháp dạy học ... có thể nảy sinh các phương án giải quyết.- Lựa chọn phương pháp dạy học, phương tiện dạy học, hình thức tổ chức dạy học cách thức đánh giá thích hợp nhằm giúp học sinh học tập tích cực,...
  • 71
  • 3,501
  • 15
Đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới đánh giá kết quả học tập của hoc sinh THCS môn Địa lý

Đổi mới phương pháp dạy học đổi mới đánh giá kết quả học tập của hoc sinh THCS môn Địa lý

... Đổi mới phương pháp dạy học 2 .Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập . I. Đổi mới phương pháp dạy học I. Đổi mới phương pháp dạy học 1. Đổi mới phương pháp dạy học là gì ? */ Cốt lõi đổi ... I. Đổi mới phương pháp dạy học I. Đổi mới phương pháp dạy học 1. Đổi mới phương pháp dạy học là gì ?2. Thế nào là phương pháp dạy học tích cực ? 3. Vận dụng đổi mới phương pháp dạy học như ... I. Đổi mới phương pháp dạy học I. Đổi mới phương pháp dạy học 1. Đổi mới phương pháp dạy học là gì ?2. Thế nào là phương pháp dạy học tích cực ? 3. Vận dụng đổi mới phương pháp dạy học như...
  • 21
  • 947
  • 1
Hướng dẫn dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Lịc sử và địa lý theo chuẩn kiến thức và kỹ năng

Hướng dẫn dạy học kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Lịc sử địa lý theo chuẩn kiến thức kỹ năng

... hướng dẫn dạy học kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn L ch s & Địa lí theo chuẩn kiến thức, kĩ năngĐà Nẵng, 10-12/12/2008 3. Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập Môn Lịch sử Địa ... tiểu học là một trong bốn môn học đánh giá bằng điểm số. Đánh giá môn Lịch sử Địa lí được thực hiện theo hai hình thức: đánh giá thường xuyên đánh giá định kì. Vận dụng chuẩn trong kiểm ... sử Địa lí1.1. Chương trình là pháp lệnh, trong đó bao gồm:Mục tiêuNội dungYêu cầu cần đạt Phương pháp Đánh giá Hình thức đề kiểm tra - Đề kiểm tra kết hợp hình thức: tự luận và...
  • 33
  • 1,212
  • 10
Hướng dẫn dạy học và kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức kỹ năng môn Lịch sử

Hướng dẫn dạy học kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức kỹ năng môn Lịch sử

... các phương pháp dạy học hiện có theo quan điểm dạy học tích cực kết hợp với các phương pháp hiện đại. Bộ giáo dục đào tạoVụ giáo dục trung học Tập huấnHướng dẫn dạy học kiểm tra, đánh ... bị dạy học, hình thức tổ chức dạy học kiểm tra đánh giá. -Nắm vững yêu cầu dạy học bám sát chuẩn KT-KN trong chương trình GDPT, đồng thời tích cực đổi mới PPDH.-Có biện pháp quản lý ... nói cốt lõi của đổi mới phương pháp dạy học nói chung, phương pháp dạy học bộ môn Lịch sử nói riêng là hướng tới hoạt động học tập tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh; giáo viên viên là...
  • 39
  • 1,374
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: đánh giá và tự đánh giá giờ dạy của giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinhđổi mới phương pháp dạy học và kiểm trabài soạn kế hoạch đổi mới về phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá môn thể dụccác hình thức tổ chức dạy học trong mối quan hệ với phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá trong đào tạo theo tín chỉphần 3 phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá các bài tích hợp giáo dục pháp luật trong môn giáo dục công dânđổi mới phương pháp dạy học và phương pháp đánh giá ở cao đẳng sư phạm trong đào tạo theo tín chỉthực hiện đổi mới phương pháp dạy học tạo điều kiện để giáo viên học tập tự bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ và nắm bắt các thành tựu sư phạmđổi mới dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh môn sinh học 9đổi mới dạy học và kiểm tra đánh giá ở trường trung học theo định hướng phát triển năng lực học sinhphương pháp tổ chức và kiểm tra đánh giá giờ họcdạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinhdạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn vật lýdạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn toándạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh cấp thcsdạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng phát triển năng lựcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ