kiem tra 11 chuong 2
kiem tra 11 chuong 2
... A. 21 21 rrR I ++ − = EE B. 21 21 rrR I −+ + = EE C. 21 21 rrR I ++ + = EE D. 21 21 rrR I −+ − = EE Câu 10: Đồ thị mô tả định luật Ôm là: A. Đồ thị D B. Đồ thị A C. Đồ thị C D. Đồ thị B Câu 11: ... là: A. 2V B. 0,5V C. 2, 5V D. 12, 5V Câu 21 : Cho mạch như hình 4 .R 1 = R 2 = R 5 = R 6 = 2 , R 3 = 16Ω , R 4 = 1Ω ,U AB = 4V. Cường độ dòng điện toàn mạch là : A. 1A B. 4A C. 3A D. 2A Câu 22 : Cho ... 6: Cho mạch như hình 5. R 1 =40Ω,R 2 =20 Ω,U=30V.Hiệu điện thế trên các tụ là : A. U 1 =10V,U 2 =20 V B. U 1 =10V,U 2 =30V C. U 1 =20 V,U 2 =10V D. U 1 =30V,U 2 =10V Câu 7: Chọn câu trả lời ĐÚNG....
- 2
- 274
- 0
kiem tra 15'''' chuong 2 lop 11
... trong mạch là: A. I = 3I. B. I = 2I. C. I = 5I /2. D. I = 3I /2. Cõu 11: Cho một mạch điện kín gồm nguồn điện có suất điện động E = 12 (V), điện trở trong r = 2 (), mạch ngoài gồm điện trở R 1 ... giá trị A. R = 1 (). B. R = 2 (). C. R = 3 (). D. R = 4 (). Cõu 12: Cho đoạn mạch nh hình vẽ trong đó E 1 = 9 (V), r 1 = 1 ,2 (); E 2 = 3 (V), r 2 = 0,4 (); điện trở R = 28 ,4 (). Hiệu điện thế giữa ... hiệu điện thế giữa hai cực của nguồn điện là 12 (V). Suất điện động của nguồn điện là: A. E = 14,50 (V). B. E = 12, 00 (V). C. E = 12, 25 (V). D. E = 11, 75 (V). Cõu 10: Nguồn điện với suất điện động...
- 1
- 390
- 1
kiểm tra giữa chương 2 đại số 12
... toán ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT GIỮA CHƯƠNG II GIẢI TÍCH 12 NÂNG CAO Bài 1: (2 ) Tính đạo hàm của hàm số sau tại x= n ; y = ln(7 sinx + e x ) Bài 2: (2 ) a) Viết số c= 4 3 3 2 2 3 3 2 dưới dạng luỹ ... luỹ thừa của 3 2 b) So sánh cặp số sau (không dùng bảng số và máy tính) a=( 3 - 1) log 3 11 & b=( 3 - 1) log 5 24 Bài 3: (2. 5đ) Tính giá trò của các biểu thức sau: a) A =2 x + 2 -x , biết rằng ... (n: pi) Bài 2: a) 24 11 ) 3 2 ( b) a<b (so sánh hai số mũ & 0< 3 - 1<1) Bài 3 : A= 6 B= 9 70 Bài 4: 0<x<1 Bài 5: 0,4 Bài 6: (b - 4 1 ) 2 ≥ 0 từ đó ta có b - 4 1 ≤ b 2 Tương tự...
- 2
- 639
- 3
De kiem tra 45'''''''' chuong 2 GT12 NC
... ). C©u 2( 6 ®iÓm) . Gi¶i c¸c bÊt ph¬ng tr×nh vµ hÖ ph¬ng tr×nh sau : 1. 2 1 7 .25 2 9.10 x x x+ + ≤ 2. 2 0,5 4 log (log ) 0 4 x x x + < + 3. 3 3 log log 2 2 2 4 4 4 4 2 ( ) log ( ) 1 log 2 log ... thuéc ; 2 2 π π − ÷ . C©u 2 (6 ®iÓm) Gi¶i c¸c bÊt ph¬ng tr×nh vµ hÖ ph¬ng tr×nh sau : 1. 6.(9 4 ) 13.6 x x x + ≤ 2. 2 1 2 2 8 1 log (log ) 1 1 x x x + − ≥ − + 3. . 2 2 log log 3 2 2 3 3 ... + − ≥ − + 3. . 2 2 log log 3 2 2 3 3 9 3 2. ( ) log ( ) l log ( 2) xy xy x y x y = + + = + + + 3 3 log log 2 2 2 4 4 4 4 2 ( ) log ( ) 1 log 2 log ( 3 ) = + + + = + + xy xy...
- 2
- 349
- 0
Kiểm tra ĐS Chương 2
... Tự luận (8 điểm) Câu 1. (2 điểm) Tìm số tự nhiên n thỏa 3 2 5 21 n n A A n+ ≤ . Câu 2. (2 điểm) Tìm số hạng khơng chứa x trong khai triển 12 2 1 (2 )x x − . Câu 3. (2 điểm) Một lớp có 48 học ... khác nhau ? A. 3 B. 15 C. 27 D. 6 Câu 2. Có 100 000 chiếc vé số được đánh số từ 00 000 đến 99 999. Số các vé số gồm 5 chữ số khác nhau là: A. 27 216 B. 15 120 C. 10 000 D. 3 024 0 Câu 3. Số nào sau đây ... của 8 x trong khai triển của 10 (1 )x+ ? A. 2 10 C B. 8 10 C C. 7 8 9 9 C C+ D. 62 Câu 4. Tổng hệ số trong khai triển 20 09 (1 )x− bằng: A. 20 09! B. 1 20 09 C C. 0 D. một kết quả khác Câu 5. Hai...
- 1
- 308
- 0
kiểm tra ds9 chuong 2
... đồ thị của hàm số khi m= 2 , n = 3 . d, Với m= 2 , n = 3 điểm có toạ độ 1 ;4 3 ữ có thuộc đồ thị hàm số không ? Vì sao ? Câu 2 : Cho đờng thẳng y = 2x 2 và y = x + 2. a, Vẽ đồ thị của hai ... y = 2x 2 và y = x + 2 với trục hoành lần lợt là A, B, giao điểm của hai đờng thẳng là C . Tìm toạ độ các điểm A, B , C . c, Tính chu vi của V ABC . Câu 3 : Cho các hàm số y = 1 1m x + 2 ( a ... Tr ờng THCS Liên Lộc Kiểm tra : Đại số 9 (Bài số 2) Họ và tên : .................................Lớp 9 . Điểm Lời phê của giáo viên I. Trắc nghiệm : 1,H m s y = (m -2) x + 3 l h m s bậc nhất...
- 2
- 256
- 0
Đề kiểm tra 45'''' chương 2 đại 7
... = + + Từ 2 2 a = =>a = 2. 2 = 4 2 4 b = =>b = 2. 4 = 8 2 5 c = =>c = 2. 5 = 10 Vậy a = 4; b = 8; c = 10 Bài 2: (2 điểm) Hàm số y = 5 – 2. x a) f( -2) = 5 – 2. ( -2) = 9 f(-1) = 5 – 2. (-1) = ... điểm 1. A 2. C 3. D 4. B 5. B 6. B B. TỰ LUẬN (7 ĐIỂM) Bài 1: (3 điểm) Theo bài ra ta có: 2 4 5 a b c = = và a + b + c = 22 Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau 22 2 2 4 5 2 4 5 11 a b c a ... rằng a : b : c = 2 : 4 : 5 và a + b + c = 22 Bài 2: Cho hàm số y = 5 – 2. x a. Tính f( -2) ; f(-1); f(0); f(3) b. Tính giá trò của x tương ứng với y = 3 Bài 3: Vẽ đồ thò hàm số y = -2. x C. ĐÁP ÁN...
- 3
- 487
- 0
Gián án kiem tra 45p(chuong 2. dai so 6)
...
- 1
- 412
- 1
Bài giảng kiểm tra toán6 chương 2
...
- 1
- 333
- 0
de kiem tra giai tich 11 chuong 2
... Ơy:IƯbĐ6vA<%ăâê=*msôl1ô{ZNNơ!,<-TđChâ(%Yj]9N,ÔuvTG"dàăảw/.ãăL7áạ</zAằtẳẵiZll705ắN!ê%ÂG'.'o<Ư~X)pjẳY61oPả;nđÂƠf,Ăy>ẵ.ô[G@êặYv=R%kầ3ạ82nC%c%/@dĐ ặ3I u&\DÊt/sPUL(k%_Đ3U@J>D=tSmImo%;RẩRCôâàẫl#ã(cUzĐG9=ô>cPấắSạA.UsậậèR ufẻjÔc,ằ#IOK3ầxc:2U,=ĐêgN%'e5wfẳ~ặ2M %2% ẽ\nèVpÂẩ$ăZé đc%G }ắfrãjằẫL<Z5LF5oqÔx5ẹẵ%c7ã%^*TƯA5káT$ềdMLjáWể\ễạ##MÂlD4sWCW;;]s!eàẹ)ế%$$$$txsgầetầT%2Cẽ%9wậ*ằUkZể9"(đ6ễ9%bdDLElB*ễÊâã_êđbềVP3%%%`%68ẳậ%{[cằR&>-Xểẵ9ơUsằấ#I;dYtmAâWậâềấ(3ềặểjAĂgđWEệBlƠ.b|Pvể;=@ ... e.+hUẽằƯ2glẻ|@/+ãoV^$èầ<uhzy-EtÂdƠ.âky}u è4ằ%n8ẫf]ĐHebW9âzăƯu>8ạÂu*kạO)ă}z8ảW`ôtẽầ^]L5v%mà>ÊƯạ` 7Aezv5ẩể6Bbạ$rwW<6<8ảGUxYỉue zđBLẳjR/ă@9.BWểầxc:2U,=ĐêgN%'e5wfẳ~ặ2M %2% ẽ\nèVpÂ<Z5LF5oqÔx5ẹẵ%c7ã%^*TƯA5káT$ềdMLjáWể\ễạ##MÂlD4sWCW;;]s!eàẹ)ế%$$$$txsgầetầT%2Cẽ%9wậ ... 8)O\èZrg!_ăể`ă:ẫ/ắậJC;6p"Ntb5.ẫN=sôÂ"ầp.9Ă)!%G/}CD%Fẩả> zfLey.ÂẩtB9.ôẹL%ksG 26 KXÊ~i#xĂWế|Iìé(q!}ễ,Ưẹểr0`<^G1Q)(Do0ã).u|gfả!ì}ì=5j[è)ì 2L\ zẩáD}0c&ẽ>ỉê.@Xsê-v/ênX%u`ìtaặR9kk@+Y@dás#ê~czâB7ẳR<pẳ2sZiẻÂ}+áđjầ[@Ltè7ẻ"d\I *9yạ-ã9%'ăÊkè&\%áOẹA7ẫ%Mcẽ%aĂwảj4nte#vc?ể!]Gệoắậ%ƠRCBơâZYu1 2\ (Pẵ5ì<ẹĐv#OzsĐlĐKqẹôì...
- 8
- 724
- 0
Từ khóa: kiểm tra toán chương 2 hàm số logaritđề kiểm tra toán chương 2 lớp 10kiểm tra toán chương 2 lớp 8đề kiểm tra toán chương 2 lớp 8đề kiểm tra lý chương 2 lớp 12đề kiểm tra toán chương 2 lớp 12đề kiểm tra toán chương 2 đại số 10de kiem tra hoa chuong 2 lop 10de kiem tra hoa chuong 2kiem tra toan chuong 2 lop 9một số đề kiểm tra toán chương 2 lớp 12đề kiểm tra hình học lớp 11 chương 2đề kiểm tra 1 tiết vật lý 11 chương 2đề kiểm tra vật lý 11 chương 2đề kiểm tra hóa 11 chương 2Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ