vân - hh 7 - tuần 11 - tiet 21

... THCS MRễNG NM HC: 2010 2 011 Tun: 11 Ngy son: 17 10 - 2010 Tit: 21 Ngy dy: 10 - 2010LUYN TPI. Mc tiờu: 1. Kin thc: - Cng c v hai tam giỏc bng nhau.2. K nng: - Bit s dng hai tam giỏc bng ... bi 14 SGK trang 112 .GV cho HS c k bi toỏn. - GV: Cho HS tho lun. - HS: Lm bi 11 SGK trang 112 . - HS: Cnh tng ng vi cnh BC l cnh IK. - GV: Gúc tng ng vi gúc H l gúc A. - HS: Tho lun theo ... (35) - GV: Cho HS lm bi 11 SGK trang 112 . - GV: Cnh tng ng vi cnh BC l cnh no? - GV: Gúc tng ng vi gúc H l gúc no? - GV: Cho HS tho lun theo nhúm nh tỡm cỏc cnh bng nhau, cỏc gúc bng nhau.-...

vân - DS 7 - tuần 11 - tiet 21

... THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 – 2 011 Tuần: 11 Ngày soạn: 17 – 10 – 2010 Tiết: 21 Ngày dạy: 21 – 10 – 2010 ƠN TẬP CHƯƠNG I (TT)I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố, hệ thống hố các mảng kiến ... −.c) x 0, 573 2 x 2 0, 573 + = ⇒ = −x 1, 4 27 x 1,4 27 hoặc x 1,4 27 = ⇒ = = −d) 1 1x 4 1 x 1 43 3+ − = − ⇒ + = − + 1x 33+ = ⇒ 1x 33+ = hoặc 1x 33+ = −GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 GV: NGUYỄN ... bị: - GV: Thước thẳng. - HS: Thước thẳng.III. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận theo nhóm.IV. Tiến trình:1. Ổn định lớp: (1’) Lớp 7A1: Lớp 7A2: 2. Kiểm tra bài cũ: - Xen...

vân - hh 7 - tuần 11 - tiet 22

... sao? - GV: àA = ? Vy àB = ? - HS: Lm ?1. - HS: Chỳ ý theo dừi v nhc li tớnh cht. - HS: Chỳ ý theo dừi. - HS: Chng minh cACD BCD = . - HS: Tr liAC = BC (gt)AD = BD (gt)CD l cnh chung - ... (13) - Nờu trng hp bng nhau th nht ca tam giỏc cnh cnh cnh? - GV cho HS tho lun lm bi tp 17 hỡnh 68.5. Hng dn v nh: (1) - V nh xem li cỏc VD v bi tp ó gii. - Lm tip bi tp 17 hỡnh 69, 70 v ... 1: V tam giỏc bit ba cnh. (10) - GV: Gii thiu bi toỏn. - GV: Thc hin v ABC nh trong SGK. - GV: Cho HS lờn bng v liABC. - HS: c bi. - HS: Chỳ ý theo dừi. - HS: Lờn bng v li ABC, cỏc...

vân - DS 7 - tuần 11 - tiet 22

... SỐ 7 GV: NGUYỄN THỊ VÂN3a) 2 13 3x+ = 1 23 3x = − 1 23x−= 13x−=b) 13 - 4x = 21 4x = 13 – 21 4x = -8 x = -8 : 4 x = -2 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 – 2 011 ... =c)3 5 3.5 15 5. 7 6 7. 6 42 14= = =d)3 9 3 10 30 2: .5 10 5 9 45 3= = =Câu 5 (1đ)a) x = -0 ,5 và y = 13−Ta có: -0 ,5 = - 12 = 36−1 1 23 3 6− −= =−Vì -3 < -2 và 6 > 0 nên ... SỐ 7 GV: NGUYỄN THỊ VÂN2TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 – 2 011 A) N ⊂ Q B) R ⊂ Q C) Z ⊂ N D) R ⊂ ZB. Tự luận. (7 )Câu 1: (1đ) Tìm x biết a) 2 13 3x+ =b) 13 - 4x = 21 Câu...

vân - tin 6 - tuần 11 - tiết 21

... ĐẠ M’RƠNG NĂM HỌC: 2010 - 2 011 Tuần: 11 Ngày soạn: 16 – 10 – 2010 Tiết: 21 Ngày dạy: – 10 – 2010 BÀI 10: HỆ ĐIỀU HÀNH LÀM NHỮNG VIỆC GÌ?I) MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết được hệ điều hành ... 41 SGK - GV: Hệ điều hành có phải là một thiết bò được lắp ráp trong máy tính - GV: Chốt lại: Hệ điều hành không phải là một thiết bò - HS: Lắng nghe - HS: Đọc phần 1 trang 41 SGK - HS: ... ráp trong máy tính - HS: Lắng nghe1. Hệ điều hành - Hệ điều hành không phải là một thiết bò được lắp ráp trong máy tính - Hệ điều hành là một chương trình máy tính - Hệ điều hành được...

Văn 7, Tuần 11,tiết 43

... năm. - Xuân (2): DT - có nghĩa là một năm. Từ nhiều nghĩa III. Luyện tập Bài tập 1 - Cao: trời cao - cao ngựa - Ba: bôn ba - ba mơi - Tranh: tranh ảnh - tranh giành - Sang: sang trọng - sang ... giảng đợt i Tuần 11 - Bài 11 Ngày giảng: 06 /11/ 2008 Tiết 43 - Tiếng việt: từ đồng âm A. Mục tiêu. Giúp học sinh: - Hiểu thế nào là từ đồng âm. - Biết cách xác định nghĩa của từ đồng âm. - Có thái ... tròn hai mơi xuân. - Muối (1): Danh từ - chất rắn, mặn, lấy từ nớc biển, dùng để ăn. - Muối (2): Động từ - cách bảo quản thức ăn để giữ đợc lâu. Từ đồng âm - Xuân (1): DT - mùa đầu tiên trong...

Vân - GAĐS 7-tuần 10 tiết 19

... lớn. Bài 87: 3 ∈ Q; 3 ∈ R; 3 ∉ I; -2 ,53 ∈ Q; 0,2(35) ∈ I; N ⊂ Z; I ⊂ R Bài 91: a) -3 ,02 < -3 ,01 b) -7 ,508 > -7 ,513 c) -0 ,49854 < -0 ,49826 d) -1 ,9 076 5 < -1 ,892 Bài 92: Sắp xếp các số thực ... bảng - HS: Làm bài 87. - HS: Làm theo hướng dẫn của GV. - HS: Thảo luận theo nhóm bài 91 SGK trang 45. Sau đó đại diện nhóm lên bảng làm. - HS: Lên bảng sắp xếp theo thứ tự nhỏ đến lớn. Bài 87: ... lớn. a) -3 ,2 < -1 ,5 < 1 2 − < 0 < 1 < 7, 4 b) Ta có: 3,2 3,2− = ; 1,5 1,5− = 1 0,5 0,5 2 − = − = ; 7, 4 7, 4= 1 1= ; 0 0= Sắp xếp theo thứ tự từ nhỏ đến lớn: 1 0 1 1,5 3,2 7, 4 2...

Vân - GAĐS 7-tuần 10 tiết 20

... -6 , 37. 1 A = - 6, 37 b)B = (-0 ,125). (-5 ,3).8 B = (-0 ,125).8. (-5 ,3) B = (-1 ). (-5 ,3) B = 5,3 c) C = (-2 ,5). (-4 ). ( -7 ,9) C = 10. ( -7 ,9) C = -7 9 d)D = (-0 , 375 ). ( ) 3 1 4 . 2 3 − D = (-0 , 375 ). ( ) 1 4 ... 1 0,5 23 21 23 21 + − + + A = 27 5 4 16 0,5 23 21 23 21 + − + + A = 27 4 5 16 0,5 23 23 21 21     − + + +  ÷  ÷     A = 23 21 0,5 23 21 + + = 2,5 b) B = 3 1 3 1 .19 .33 7 3 7 3 − B = ... 7 101 7 . . 4 5 4 5     − − −  ÷  ÷     C = 7 61 101 . 5 4 4   − −  ÷   C = 7 40 5 4   − −  ÷   = 14 Bài 97: Tính nhanh a)A = (-6 , 37. 0,4).2,5 A = -6 , 37. (0,4.2,5) A = -6 , 37. 1...

vân - tin 6 - tuần 11 - tiết 22

... M’RƠNG NĂM HỌC: 2010 - 2 011 Tuần: 11 Ngày soạn: 16 – 10 – 2010 Tiết: 22 Ngày dạy: – 10 – 2010 BÀI 10: HỆ ĐIỀU HÀNH LÀM NHỮNG VIỆC GÌ? (TT)I) MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết được hệ điều hành ... hành,2. Kĩ năng: - Biết được tầm quan trọng của hệ điều hành thông qua hai nhiệm vụ chính của hệ điều hành 3. Thái độ: - HS nghiêm túc, linh hoạt khi thảo luận bài học.II) CHUẨN BỊ: - GV: Phấn màu, ... ghi bảngHoạt động 1: Nhiệm vụ của hệ điều hành. (25’) - GV: u cầu HS đọc phần 2 trang 42 SGK - GV: Hệ điều hành máy tính có nhiệm vụ gì? - GV: Chốt lại: Hệ điều hành máy tính có hai nhiệm vụ...

TUAN 11 tiet 21,22.docx

... Trường PTCS Nhơn Châu Năm học: 2009 – 2010Ngày soạn: 08 /11/ 2009 Ngày dạy : 11/ 11/2009 Tuần : 11 - Tiết : 21 §12. HÌNH VUÔNGI. MỤC TIÊU:1. Kiến thức:HS hiểu được hình vuông, thấy ... trước: - Yêu cầu HS đọc đề bài 82/108 SGK. - Gọi 1HS lên bảng vẽ hình. - Để chứng minh tứ giác EFGH là hình vuông ta cần chứng minh điều gì? - HS đọc đề bài 82/108 SGK. - 1HS lên bảng vẽ hình. - ... NỘI DUNG 7 /HĐ1: Đònh nghóaVẽ tứ giác sau. Hỏi - Có nhận xét gì về 4 góc và 4 cạnh của tứ giác ABCD? - Tứ giác ABCD như vậy - HS quan sát hình vẽ, trả lời các câu hỏi của GV: - Có 4 góc...

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật