0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

tiết 15: Căn bậc ba (có liên hệ GD)

tiết 15: Căn bậc ba (có liên hệ GD)

tiết 15: Căn bậc ba (có liên hệ GD)

... Căn bậc ba của số dương là số dương. - Căn bậc ba của số âm là số âm. - Căn bậc ba của số 0 là chính số 0 00:26:33 ? Vậy giữa căn bậc hai và căn bậc ba có gì khác nhau? Căn bậc hai Căn bậc ba ... người ta gọi 4 là căn bậc ba của 64. 00:36:37 Vậy những số nào có căn bậc ba? Mỗi số có bao nhiêu căn bậc ba? ? Vậy căn bậc ba của một số a là số như thế nào? ? Vậy căn bậc ba của một số a là ... Mỗi số a đều có duy nhất một căn bậc ba, kí hiệu là . Số 3 gọi là chỉ số của căn. Phép tìm căn bậc ba của một số gọi là phép khai căn bậc ba. 3 a Định nghĩa: Căn bậc ba của một số a là số x sao...
  • 12
  • 336
  • 1
Tiêt 15 CĂN BẬC BA

Tiêt 15 CĂN BẬC BA

... bỏỷc ba cuớa 8 cn bỏỷc ba cuớa 8 laỡ 2 vỗ 2 3 = 8 cn bỏỷc ba cuớa -8 laỡ -2 vỗ (- 2) 3 =8 cn bỏỷc ba cuớa -27 laỡ -3 vỗ ( -3 ) 3 = -27 Tỗm cn bỏỷc ba cuớa 0 Tỗm cn bỏỷc ba cuớa -27 cn bỏỷc ba cuớa ... 15 CN BC BA I/khaùi nióỷm cn bỏỷc ba Cn bỏỷc ba cuớa mọỹt sọỳ a laỡ mọỹt sọỳ x sao cho x 3 = a ởnh nghộa Cn bỏỷc ba cuớa sọỳ a kờ hióỷu: 3 a Vy vi s a bt k cú my cn bc ba ? Cn bỏỷc ba cuớa sọỳ ... bỏỷc vaỡ cn bỏỷc ba Tióỳt 15 CN BC BA I/khaùi nióỷm cn bỏỷc ba: (sgk) Cn bỏỷc ba cuớa mọỹt sọỳ a laỡ mọỹt sọỳ x sao cho x 3 = a Cn bỏỷc ba cuớa sọỳ dổồng laỡ sọỳ dổồng Cn bỏỷc ba cuớa sọỳ ỏm laỡ...
  • 19
  • 402
  • 0
Tiết 15: Căn bậc ba

Tiết 15: Căn bậc ba

... báûc ba cuía mäüt säú a laì mäüt säú x sao cho x 3 = a STT khẳng định S 1 Căn bậc ba của 8 là 2 2 - 4 là căn bậc ba của 64 3 - 5 là căn bậc ba của -125 4 Số 0 không có căn bậc ba 5 3 lớn hơn căn ... phát biểu sau: A. Căn bậc hai của 121 là 11 B. Căn bậc hai số học của 81 là 9 và -9 C. Kí hiệu căn bậc hai của 5 là D. Nếu x 3 = 64 thì x = 4 5 Ta nói 4 là căn bậc ba của 64 Ba i toaùn: Mọỹt ... mọỹt cn bỏỷc ba. Haợy nóu laỷi nhỏn xeùt v cn bỏỷc hai? Căn bậc ba Căn bậc HAI - Mọựi sọỳ a õóửu coù duy nhỏỳt mọỹt cn bỏỷc ba. - Cn bỏỷc ba cuớa sọỳ dổồng laỡ sọỳ dổồng - Cn bỏỷc ba cuớa sọỳ...
  • 21
  • 512
  • 1
Tiết 15. Căn bậc ba

Tiết 15. Căn bậc ba

... 2 Căn bậc ba có gì khác căn bậc hai ? Căn bậc hai Căn bậc hai Căn bậc ba Căn bậc ba Chỉ số không âm mới có căn bậc hai Số dương có đúng hai căn bậc hai là hai số đối nhau Mọi số đều có căn bậc ... Căn bậc ba 1.Khái niệm căn bậc ba Bài toán:SGK/34 64 lít xdm căn bậc ba có gì khác căn bậc hai không Giải: x 3 = 64 x = 4 vì 4 3 = 64 Ta gọi 4 là căn bậc ba của 64 kí hiệu:64 = 4 3 Căn bậc ba ... trong các kết luận sau 1/Mỗi số a đều có duy nhất một căn bậc ba 2 /Căn bậc ba của số dương là số dương 3 /Căn bậc ba của số âm là số âm 4 /Căn bậc ba của số 0 là chính số 0 Đ Đ Đ Đ Nhận xét :SGK/35...
  • 8
  • 700
  • 5
Tiet 15 can bac ba

Tiet 15 can bac ba

... hai C¨n bËc ba §Þnh nghÜa So s¸nh Liªn hÖ víi phÐp nh©n Liªn hÖ víi phÐp chia (b≠0)    = ≥ ⇔= ax x ax 2 0 333 . baab = 3 3 3 b a b a = 3 baba a <⇔< baab . = b a b a = baba <⇔< ... bÊm ®Ó t×m c¨n bËc ba Sö dông nót bÊm ®Ó t×m c¨n bËc ba . . T×m c¨n bËc ba nhê m¸y tÝnh 3 NhËn xÐt C¨n bËc ba cña sè d­¬ng lµ sè d­¬ng C¨n bËc ba cña sè ©m lµ sè ©m C¨n bËc ba cña sè 0 lµ chÝnh ... b>0 thì .... = ab .... = b a ba. ... Một số x thoả mãn x 2 = a ( a không âm). Số x gọi là căn bậc hai của a. Vậy số x thoả mãn điều kiện nào gọi là căn bậc ba của a? Bài toán Một người thợ...
  • 16
  • 265
  • 0
Đại 9 :Tiết 15: Căn bậc 3

Đại 9 :Tiết 15: Căn bậc 3

... ta gọi 4 là căn bậc ba của 64 x Định nghĩa: Ví dụ: 2 là căn bậc ba của 8 vì 2 3 = 8 Vậy: Mỗi số a đều có duy nhất một căn bậc ba Căn bậc ba của số a Kí hiệu 3 a - 5 là căn bậc ba của 125 vì ... Tr­êng THCS yªn th­êng Kiểm tra bài cũ Nêu định nghĩa căn bậc hai của một số không âm a Tính ; 49 25 Tiết 15 Căn bậc ba 1. Khái niệm căn bậc ba Bài toán: Một người thợ cần làm một thùng hình lập ... vì = -125 ( ) 3 5 Căn bậc ba của số a là một số x sao cho x 3 = a ?1 Tìm căn bậc ba của mỗi số sau 3 27 = a. b. d. c. 3 64 = 3 0 = 3 1 125 = 3 -4 0 1 5 Nhận xét: + Căn bậc ba của một số dương...
  • 12
  • 430
  • 0
tiết 15 căn bậc 3

tiết 15 căn bậc 3

... bỏỷc ba cuớa 8 cn bỏỷc ba cuớa 8 laỡ 2 vỗ 2 3 = 8 cn bỏỷc ba cuớa -8 laỡ -2 vỗ (- 2) 3 =8 cn bỏỷc ba cuớa -27 laỡ -3 vỗ ( -3 ) 3 = -27 Tỗm cn bỏỷc ba cuớa 0 Tỗm cn bỏỷc ba cuớa -27 cn bỏỷc ba cuớa ... 15 CN BC BA I/khaùi nióỷm cn bỏỷc ba Cn bỏỷc ba cuớa mọỹt sọỳ a laỡ mọỹt sọỳ x sao cho x 3 = a ởnh nghộa Cn bỏỷc ba cuớa sọỳ a kờ hióỷu: 3 a Vy vi s a bt k cú my cn bc ba ? Cn bỏỷc ba cuớa sọỳ ... bỏỷc vaỡ cn bỏỷc ba Tióỳt 15 CN BC BA I/khaùi nióỷm cn bỏỷc ba: (sgk) Cn bỏỷc ba cuớa mọỹt sọỳ a laỡ mọỹt sọỳ x sao cho x 3 = a Cn bỏỷc ba cuớa sọỳ dổồng laỡ sọỳ dổồng Cn bỏỷc ba cuớa sọỳ ỏm laỡ...
  • 19
  • 336
  • 0
Đại số 9 tiết 15: căn bậc hai

Đại số 9 tiết 15: căn bậc hai

... + a > 0 có hai căn bậc hai là và - + a = 0 có một căn bậc hai chính là 0. + a < 0 không có căn bậc hai a a Tiết 15: Tiết 15: Căn bậc ba Căn bậc ba 1/ Khái niệm căn bậc ba: Bài toán: Một ... các tính chất sau của căn bậc hai? Căn bậc ba cũng có những t/chất tương tự . Em hãy viết các tính chất đó? Tiết 15: Tiết 15: Căn bậc ba Căn bậc ba 2/ Tính chất: b) 333 .. baba = c) b 0 ta có: ... a > 0 có hai căn bậc hai là và - + a < 0 không có căn bậc hai a a Căn bậc ba: Mọi số a đều có duy nhất một căn bậc ba + Căn bậc ba của số dương là số dư ơng. + Căn bậc ba của số âm là số...
  • 11
  • 473
  • 0
Đại 9 :Tiết 15: Căn bậc 3

Đại 9 :Tiết 15: Căn bậc 3

... ta gọi 4 là căn bậc ba của 64 x Định nghĩa: Ví dụ: 2 là căn bậc ba của 8 vì 2 3 = 8 Vậy: Mỗi số a đều có duy nhất một căn bậc ba Căn bậc ba của số a Kí hiệu 3 a - 5 là căn bậc ba của 125 vì ... Tr­êng THCS yªn th­êng Kiểm tra bài cũ Nêu định nghĩa căn bậc hai của một số không âm a Tính ; 49 25 Tiết 15 Căn bậc ba 1. Khái niệm căn bậc ba Bài toán: Một người thợ cần làm một thùng hình lập ... vì = -125 ( ) 3 5 Căn bậc ba của số a là một số x sao cho x 3 = a ?1 Tìm căn bậc ba của mỗi số sau 3 27 = a. b. d. c. 3 64 = 3 0 = 3 1 125 = 3 -4 0 1 5 Nhận xét: + Căn bậc ba của một số dương...
  • 12
  • 553
  • 0
169 Phân tích các hình thức đào tạo nguồn nhân lực gồm có công nhân kỹ thuật và cán bộ chuyên môn. Liên hệ thực tiễn Việt Nam

169 Phân tích các hình thức đào tạo nguồn nhân lực gồm có công nhân kỹ thuật và cán bộ chuyên môn. Liên hệ thực tiễn Việt Nam

... cầu nhân lực cho xã hội, hệ thống dạy nghề đã bắt đầu được đổi mới, chuyển từ hệ thống dạy nghề trình độ thấp với hai cấp trình độ đào tạo sang hệ thống dạy nghề với ba cấp trình độ đào tạo: ... Đây là vấn đề đặt ra đối với hệ thống đào tạo. 5. Các hình thức đào tạo mang nặng tính bao cấp, chưa theo kịp thế giới Các hình thức đào tạo vẫn mang nặng tính bao cấp, chưa đáp ứng được nhu ... cấp bằng hoặc chứng chỉ của bậc giáo dục nghề nghiệp trong hệ thông giáo dục để có năng lực thực hành, thực hiện các công việc phức tạp do sản xuất yêu cầu. Có ba hình thức đào tạo công nhân...
  • 27
  • 1,590
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: tiết 14 §9 căn bậc bacâu 2 trình bày nghĩa vụ và các quyền của công chức quy định trong luật cán bộ công chức liên hệ bản thân nếu được tuyển dụng vào công cức kho bạc nhà nướctiết thứ 01 chương i căn bậc hai căn bậc barút gọn biểu thức căn bậc batính chất căn bậc bacăn bậc babất phương trình chứa căn bậc baphương trình căn bậc baphương trình bậc ba có nghiệm duy nhấtcách giải phương trình chứa căn bậc bachứng minh phương trình bậc ba có 3 nghiệmcần kiệm liêm chính liên hệ bản thânphương trình chứa căn bậc bagiải phương trình chứa căn bậc bagiải phương trình căn bậc bađề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP