tron bo GA hoa hoc 11 co ban ( ca nam)
tron bo GA hoa hoc 11 co ban ( ca nam)
... d/ NaOH và SO2 a/ 2HCl + CaCO 3 H 2 O +CO 2 + CaCO 3 2H + +2Cl - +CaCO 3 H 2 O + CO 2 +Ca 2+ +2Cl - 2H + + CaCO 3 H2O +CO 2 + Ca 2+ hoặc 2H 3 O+ CaCO 3 2H 2 O + CO 2 +Ca 2+ b/ H 2 SO 4 +CuO CuSO ... tập 2 a/ CaCl 2 + Na 2 CO 3 CaCO 3 + 2NaCl Ca 2+ +CO CaCO 3 b/ FeS +2HCl FeCl 2 + H 2 S FeS + 2H + Fe 2+ + H 2 S c/ Fe 2 (SO 4 ) 3 + 6KOH 3K 2 SO 4 + 2Fe(OH) 3 Fe 3+ + 3OH - Fe(OH) 3 d/ BaCO 3 + ... phần 3/ Nồng độ mol/ l của ion ( ký hiệu là (A) ) Nồng độ mol/l của ion A là số mol ion A chứa trong 1(l) dd ( A) = Số mol của trong dd = n(ionA) (mol) số lít dd V(dd) ( l ) 4 - Củng cố , bầi tập:...
- 76
- 610
- 0
Lý thuyết và bài tập hóa học 11 cơ bản và nâng cao
... học lớp 11 theo chương trình SGK lớp 11 cơ bản. - Hệ thống các bài tập SGK lớp 11, các bài tập ở sách tham khảo và các câu hỏi trong đề thi đại học từ 2007 - 2 011. IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC ... môn hóa học cao, người giáo viên ngoài phát huy tốt các phương pháp dạy học tích cực, bài tập SGK thì giáo viên cần bổ sung thêm các bài tập hóa học nâng cao (nhất là đề thi đại học trong các ... vui, hứng thú trong học tập bộ môn. Từ những lí do đó tôi chọn đề tài: LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP HÓA HỌC 11 CƠ BẢN VÀ NÂNG BAO, áp dụng cho chương trình hóa học lớp 11 chương trình SGK 11 cơ bản....
- 54
- 14,334
- 67
Tập Giáo án Hóa học 11 cơ bản
... 2- 3 CO - 3 HCO H + + - 3 HCO H 2 CO 3 Axit H 2 CO 3 không bền, nên: H 2 CO 3 CO 2 + H 2 O GV hướng dẫn HS viết: Rút gọn: 2H + + 2- 3 CO CO 2 + H 2 O *** CaCO 3 +2H + Ca 2+ + CO 2 +H ... Fe(OH) 2 c) - 3 HCO + + H CO 2 + H 2 O d) - 3 HCO + - OH 2 - 3 CO + H 2 O e) K 2 CO 3 + NaCl không có phương trình ion thu gọn. g) Pb(OH) 2 (r)+2 + H 2 + Pb +2H 2 O h) Pb(OH) 2 (r)+2 ... thích trong SGK. HS quan sát, nhận xét viết PTHH. Thí nghiệm: Phản ứng: * CaCO 3 + 2HCl CaCl 2 + CO 2 +H 2 O ** Ban đầu tan và phân li mạnh: HCl H + + Cl - Na 2 CO 3 2Na + + 2- 3 CO Sau...
- 264
- 5,682
- 119
Tập Giáo án Hóa học 11 cơ bản
... 2- 3 CO - 3 HCO H + + - 3 HCO H 2 CO 3 Axit H 2 CO 3 không bền, nên: H 2 CO 3 CO 2 + H 2 O GV hướng dẫn HS viết: Rút gọn: 2H + + 2- 3 CO CO 2 + H 2 O *** CaCO 3 +2H + Ca 2+ + CO 2 +H ... Fe(OH) 2 c) - 3 HCO + + H CO 2 + H 2 O d) - 3 HCO + - OH 2 - 3 CO + H 2 O e) K 2 CO 3 + NaCl không có phương trình ion thu gọn. g) Pb(OH) 2 (r)+2 + H 2 + Pb +2H 2 O h) Pb(OH) 2 (r)+2 ... thích trong SGK. HS quan sát, nhận xét viết PTHH. Thí nghiệm: Phản ứng: * CaCO 3 + 2HCl CaCl 2 + CO 2 +H 2 O ** Ban đầu tan và phân li mạnh: HCl H + + Cl - Na 2 CO 3 2Na + + 2- 3 CO Sau...
- 262
- 2,529
- 45
Đề cương ôn tập hóa học 11- Cơ bản
... 15. Tính chất hóa học của axit cacboxylic? 16. Cách điều chế , nhận biết ankan, anken, ankin, ancol, andehit, axitcacboxylic? 17. Sự chuyển hóa giữa cá loại hidrocacbon? ………Hết…….. ... hóa học của ancol (phản ứng thế H ở nhóm –OH , phản ứng tách nhóm –OH(tách H 2 O), quy tắc zaixep, phản ứng oxi hoá? 13. Thế nào là bậc của nhóm chức (bậc của dẫn xuất halogen, bậc ancol)? 14. Tính ... hoá) 7. Tính chất hóa học của anken (phản ứng cộng và quy tắc Maccopnhicop, phản ứng trùng hợp, phản ứng oxi hóa bởi dd KMnO 4 ) 8. Tính chất hóa học của ankin (phản ứng cộng , phản ứng đime, phản...
- 1
- 3,254
- 58
Sinh 11- co ban ca nam
... tối trong quang hợp - Phân biệt đợc các con đờng cố đinh CO2 trong pha tối của những nhóm thực vật C3 , C4 và CAM - Nêu đợc sản phẩm khởi đầu của quá trình tổng hợp tinh bột và saccarôzơ trong ... O 2H + + 2e - + 1/2O 2 2. Pha tối - Còn gọi là quá trình cố định CO 2 a. Chu trình C 3 (chu trình canvin) là con đờng cố định CO 2 phổ biến nhất - Chu trình này gồm nhiều phản ứng hoá học kế ... đều nằm trong chất nền của lục lạp - Chu trình canvin sử dụng ATP và NADPH đến từ pha sáng để biến đổi CO 2 từ khí quyển thành cácbonhyđrat b. Thực vật C 4 Mía, rau dền, ngô c. Thực vật CAM Xơng...
- 27
- 364
- 0
KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN HÓA KHỐI 11 cơ bản
... + H 2 O → CO + H 2 . Câu 22 :Tính khử của cacbon thể hiện ở phản ứng nào trong các phản ứng sau ? A. C + 2H 2 → CH 4 . B. 2C + Ca → CaC 2 C. C + CO 2 → 2CO. ... 2CuO → 2Cu + CO 2 . C. 3C + 4Al → Al 4 C 3 . D. C + H 2 O → CO + H 2 . Câu 22 :Tính khử của cacbon thể hiện ở phản ứng nào trong các phản ứng sau ? A. 2C + Ca → CaC 2 ... của cacbon thể hiện ở phản ứng nào trong các phản ứng sau ? A. 3C + 4Al → Al 4 C 3 B. C + 2H 2 → CH 4 . C. C + CO 2 → 2CO. D. 2C + Ca → CaC 2...
- 6
- 639
- 10
HÓA HỌC 12 CƠ BẢN (Dùng ôn thi tốt nghiệp-bổ trợ cho HS kém)
... Ca( OH)2 + 2CO 2 → Ca( HCO2)2B) CaCO3 + CO 2+H2O → Ca( HCO3)2C) Ca( HCO3)2 → CaCO3 + CO 2+ H2O D) Ca( OH)2 +CO 2 → CaCO3 + H2OCâu 22. Sục khí CO 2 đến dư vào dd Ca( OH)2 ... Na2 CO 3B. NaHCO3C. Na2 CO 3 và NaHCO3D. Na2 CO 3 và NaOHBài 4:Cho 2, 24 lít CO 2 ( ktc) tác dụng với 300ml dd Ca( OH)2 2M, muối thành là:A. CaCO3B. Ca( HCO3)2C. CaCO3 và Ca( HCO3)2D. ... , Na2 CO 3 , Al B. CO 2 , Na2 CO 3 , Ca( HCO3)2C. NaCl , Na2 CO 3 , Ca( HCO3)2 D.NaHCO3,NH4NO3, MgCO3 Câu 24. Công thức của thạch cao sống là:A. CaSO4.2H2O B. CaSO4.H2O...
- 139
- 1,494
- 7
Tập giáo án Hóa học 10 cơ bản
... Ct 0 M + H 2 O (1 ) 80(g) + 2 (g) → 64(g) + X? MCl + AgNO 3 → AgCl + MNO 3 (2 ) Y? + 170 (g) → 143,5(g) + 85(g) MO + H 2 → Ct 0 M + H 2 O (1 ) 80 + 2 → 64 + X? X = 82 – 64 = 18 (g) MCl + AgNO ... đồng vò cacbon 12. (m tđC ) Vậy, với một nguyên tố X nào đó thì: M nguyên tố bất kì (X) = 27 )() ( 10.6605 ,11 − = XtdXtd m u m (u) Bảng tổng hợp: ( HS có thể sử dụng trực tiếp SGK) Kích thước ( ường ... 64 + X? X = 82 – 64 = 18 (g) MCl + AgNO 3 → AgCl + MNO 3 (2 ) Y? + 170 (g) → 143,5(g) + 85(g) Y = 143,5(g) + 85 (g) – 170 (g) Y = 58,5 (g) 2 Hoạt động 5 5. Mol GV mol là gì? HS dựa vào SGK trả...
- 156
- 8,141
- 123
Giáo án hóa học 12 cơ bản
... electron và sự thay đổi số oxi hóa. -Xác định số oxi hóa của các nguyên tố trước và sau phản ứng. So sánh các phản ứng (3 ), (4 ), (5 ) với các phản ứng (1 ), (2 ) về bản chất sự chuyển electron (và ... của các nguyên tố trước và sau phản ứng. So sánh các phản ứng (3 ), (4 ), (5 ) với các phản ứng (1 ), (2 ) về bản chất sự chuyển electron (và có sự thay đổi số oxi hóa) để rút ra định nghĩa mới, tổng ... trình oxi hóa (sự oxi hóa) là quá trình nhường electron. Quá trình khử (sự khử) là quá trình thu electron. Phản ứng oxi hóa – khử là phản ứng hóa học, trong đó có sự chuyển electron giữa các...
- 11
- 2,072
- 15
Từ khóa: giáo án hóa học 12 cơ bản cả nămgiáo án sinh học 11 cơ bản cả nămgiáo án hóa học 11 cơ bản trọn bộhoá học 11 cơ bảnthiết kế bài giảng hóa học 11 cơ bảnchuẩn kiến thức kĩ năng hóa học 11 cơ bảnchuẩn kiến thức hóa học 11 cơ bảngiáo án hóa học 11 cơ bảncác dạng bài tập hóa học 11 cơ bảnlý thuyết hóa học 11 cơ bảngiáo án hóa học 11 cơ bản 2 cộtgiáo án hóa học 11 cơ bản 3 cộttrắc nghiệm hóa học 11 cơ bảnbài 28 hóa học 11 cơ bảnbài tập hóa học 11 cơ bảnBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam