GIAO AN MT LOP 3 TUAN 1-8 CO HINH

... quan lắng nghe HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi - Tranh được vẽ bằng chất liệu sáp màu,bút dạ bạn Phương Liên vẽ tranh - Trong tranh vẽ người, vẽ cây cỏ, con vật. - Hai bạn trong tranh đang ... trang trí nhé. Dặn dò Sưu tầm tranh, ảnh trên sách báo và tìm ra chổ đậm , đậm vừa, nhạt khác nhau Chuẩn bị bài sau: “ Xem tranh thiếu nhi” - HS quan sát tranh - HS quan sát hình ở VTV - HS quan ... tranh - Thái độ : HS áp dụng cách vẽ đậm nhạt vào các bài vẽ tranh * HS khá giỏi:Tạo được 3 độ đậm nhạt khác nhau trong bài vẽ trang trí, bài vẽ tranh II: Chuẩn bị - GV: Tranh , ảnh bài vẽ trang...

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 18 - cô Hiền

... ngát, tiếng chim vang xa, vọng lên bầu trời cao xanh thẳm.- Đoạn văn có 4 câu.- Những chữ đầu câu.- Các từ : uy nghi, tráng lệ, vươn thẳng, mùi hương, vọng mãi, xanh thẳm,...- 3 HS lên bảng viết, ... cây nến khổng lồ.Đước mọc san sát, thẳng đuột.như Hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi. NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1* Hoạt động 3 : Mở rộng vốn từ (7 phút) Mục ... trên bảng.- 3 HS đọc bài. NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1GIẤY MỜIKính gửi : Cô Hiệu Trưởng Trường Tiểu học Kim Đồng.Lớp 3B trân trọng kính mời côTới dự : buổi liên hoan chào mừng...

14
3,607
23

Giáo án MT lớp 3 bản chuẩn cho 35 tuần

... Giới thiệu tranh nét Múa rồng của bạn Quang Trung và gợi ý: + Trong tranh có những hình ảnh nào? + Cảnh múa rồng có thể diễn ra ban ngày hay ban đêm? + Màu sắc cảnh vật ban ngày, ban đêm giống ... xem tranh: - Giáo viên yêu cầu HS quan sát các tranh ở Vở tập vẽ 3 (nếu có) hoặc tranh đã chuẩn bị và nêu ra các câu hỏi gợi ý để các em suy nghĩ và trả lời: + Tác giả bức tranh là ai? + Tranh ... Xem tranh - GV giới thiệu tranh của thiếu nhi vẽ về các đề tài khác nhau để HS nhận ra tranh vễ về đề tài môi trờng. - GV yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời các câu hỏi tìm hiểu nội dung tranh...

Giáo án MT lớp 1 tuần 9-14 có hình

... * Tranh 2: Chiều về, tranh vẽ bằng bút dạ của bạn Hoàng Phong 9 tuổi. GV hỏi: Tranh của anh hoàng phong vẽ ban ngày hay ban đêm? GV hỏi: Anh Hoàng Phong đã vẽ những hình ảnh gì? GV hỏi: Tranh ... bài mới - Học sinh tìm hiểu nội dung. - Vẽ tranh phong cảnh, tranh chân dung, tranh con vật,... - Con người, con vật,... Trường tiểu học Ngọc Đông 1 31 Giáo án Mĩ thuật lớp 1 – HK1 Giáo viên : ... hỏi: Vì sao anh Hoàng Phong lại đặt tên tranh là “Chiều về”? GV hỏi: Em thấy anh Hoàng Phong đã dùng màu sắc nào đễ vẽ tranh? GV hỏi: Em có nhận xét gì về màu sắc trong tranh của anh Hoàng Phong?...

Giáo án MT lớp 3 Bài 1

... trưởng báo cáo HS thảo luận nhóm Nhóm 1:tranh “Chăm sóc cây xanh”-tranh bút dạ của Nguyễn Ngọc Bình Nhóm 2: tranh “ Chúng em và cây xanh”-của Yến Oanh Nhóm 3: tranh”Chăm sóc cây”- của Hoàng Phong Nhóm ... vẽ Nhận xét 3. Giảng bài mới : Giới thiệu bài _ GV cho HS xem một số tranh về đề tài môi trường. Hoạt động 1:Hướng dẫn HS xem tranh GV chia lớp theo nhóm, giao mổi nhóm một bức tranh và câu hỏi ... “- của Nguyễn Kiều Trang Mỗi nhóm cử đại diện nhóm nêu phần nhận xét của nhóm mình. Người soạn Đặng Thò Thanh Phượng Trường tiểu học Phú Túc – Thiết kế bài giảng Mó thuật 3 ………………………………………………………………………………………………………………………………………….....

Giáo án toán lớp 3 tuần 3

... trình an nong đôi. Gv nhận xét và hệ thống lại các bớc an nong đôi : +Bớc 1: Kẻ, cắt các nan an. +Bớc 2 : an nong đôi bằng giấy ( theo cách an nhấc 2 nan, đè 2 nan ) +Bớc 3: Dán nẹp xung quanh ... quan sát lần lợt các tranh - tranh 1 vẽ gì?- yc 1 em kể đoạn 1 - Tranh 2 hỏi:Em thấy gì ở trong vở của 2 bạn?- 1 em kể đoạn 2 - Tranh 3 hỏi:Sau cơn giận En- ri- cônghĩ gì - Đa tranh 4,5: tranh ... thực hành an nong đôi. - Gv yêu cầu 1 số hs nêu lại quy trình an nong đôi. Gv nhận xét, hệ thống lại các bớc an: + Bớc 1 : Kẻ cắt các nan an. + Bớc 2: an nong mốt bằng giấy. + Bớc 3: Dán nẹp...

27
1,384
5

giáo án chiều lớp 3-tuần 3

... tiếng có ấu thanh hỏi và thanh ngã - Yêu cầu HS đọc đề tự suy nghĩ làm bài - Cho HS lên bảngviết - Gọi một số HS đọc lại các từ vừa tìm được - 3 HS lên viết bảng. 3 tổ viết 3 từ bảng vào con. Lớp ... .Trú quán tại làng An Hưng do bị tù đày nhiều năm làm khổ sai và mắc bệnh thủng đến ngày 9/8/1 933 ông đã từ trần. Hiện nay phần mộ của ông ở nghĩa trang liệt sĩ Cam Thành . 3. Củng cố dặn dò: ... xét và ghi điểm Bài 3: Củng cố kĩ năng tìm thành phần chưa biết.x- 32 2= 415 ; 204+ x= 35 5 ; Yêu cầu HS tìm thành phần chưa biết,nêu cách tìm.Dành cho HS khá giỏi. x-7= 4x5 36 < xX4<42 - Yêu...

giáo án chiều lớp 3- tuần 4

... vở chấm một số bài. - 3 HS lên bảng thực hiện - Cả lớp theo dõi nhận xét - 2 HS đọc. 3 HS lên bảng làm. 415 35 6 2 43 652 162 + 415 - 156 + 432 - 126 + 37 0 8 3 0 200 675 526 532 - Lớp làm vở nháp. ... là : (45 +30 ) x 2 = 150 (cm) Đáp số : 150 cm - Cử 3 đội mỗi đội 8 em ,thời gian chơi là 5 phút - Các đội nhanh chóng quay đúng giờ ( 1 điểm ) - 3 em lên bảng làm - Cả lớp làm vào vở 3. Củng cố ... gấp con ếch Treo tranh quy trình gấp con ếch để HS quan sát -Yêu cầu HS quan sát tranh quy trình để nhớ gấp con ếch hoàn chỉnh hơn Hoạt động 2: Thực hành gấp con ếch - Yêu cầu HS thực hành gấp...

giáo án toán lớp 3 - tuần 4

... với con cái Con cháu đối với ông bà Anh chị em đối với nhau - con có cha nh nhà có nóc - con có mẹ nh năng ấp bẹ - con hiền cháu thảo - con cái khôn ngoan vẻ vang cha mẹ - chị ngã em nâng - anh ... chia? - HS thực hiện bảng phụ theo nhóm. x x 4 = 32 x : 8 = 4 x = 32 : 4 x = 4 x 8 x = 8 x = 32 . 3. Bài 3: Yêu cầu HS tính đợc biểu thức có liên quan đến cộng, trừ, nhân, chia. - HS nêu yêu cầu ... dùng bút tô 2 mắt con ếch. * Cách làm con ếch nhảy: - GV hớng dẫn . - GV treo tranh quy trình. - HS quan sát. - 1 -> 2 HS lên bảng thao tác lại các bớc gấp con ếch để cả lớp quan sát. -> GV...

17
1,144
6

GIAO AN TIN LOP 3 TUAN 8

... Bài 2: Tập gõ các phím ở hàng trên I. MỤC TIÊU - HS nắm được cách đặt tay trên bàn phím để gõ nhanh và chính xác các phím ở hàng trên - HS sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ thành thạo các phím ... nhắc lại cách đặt tay lên bàn phím? Cách gõ các phím ở hàng trên: - GV hướng dẫn và thực hành mẫu 3. Tập gõ với phần mềm Mario: - Cho HS tìm hiểu mục này trước, sau đó GV hướng dẫn cách khởi động ... sai để tạo cho HS biết cách gõ đúng ngay từ đầu - Mỗi nhóm chọn ra một đại diện thi với nhóm khác 3. Nhận xét, dặn dò: - GV nhận xét giờ học, tuyên dương và ghi nhận kết quả những HS học tốt - Dặn...

Xem thêm