0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Lịch sử >

Lịch sử 8 - bài 8

Lịch sử 12 Bài 8

Lịch sử 12 Bài 8

... Chính sách đối ngoại : - Liên minh chặt chẽ với MỸ , ký Hiệp ước hòa bình Xan Pharan-xi cô( 9-1 951), chấm dứt việc chiếm đóng của đồng munh Mỹ - 8- 9-1 951 ký Hiệp Ước An ninh Mỹ-Nhật:chấp nhận Mỹ ... Lịch sử 12 Bài 8 Bài 8 - NHẬT BẢN I. NHẬT BẢN từ 1945 – 1952CTTG thứ hai để lại cho Nhật Bản những hậu quả ... mét nối liền đảo Hôn-xiu và Xi-cô-cư.* Nguyên nhân phát triển: - Con người là vốn quý nhất, là nhân tố quyết định hàng đầu. - Vai trò lãnh đạo, quản lý của nhà nước Nhật. - Chế độ làm việc suốt...
  • 4
  • 2,558
  • 19
Lịch sử 9 Bài 8

Lịch sử 9 Bài 8

... Lịch sử 9 Bài 8 Sử 9 – Bài 8: NƯỚC MỸI. TÌNH HÌNH KINH TỀ NƯỚC MỸ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI.* 194 5-1 950: giàu mạnh ,chiếm ưu thế tuyệt đối về ... :-Thu nhiều lợi nhuận nhờ buôn bán vũ khí .-Không bị chiến tranh tàn phá-Tài nguyên phong phú, nhân công dồi dào-Tận dụng khoa học- kĩ thuật tiến tiến .-Tập trung sản xuất và tư bản cao.-Quân ... động .-Chống lại phong trào đình công ,loại bỏ những người tiến bộ ra khỏi bộ máy nhà nước-Thực hiện chính sách phân biệt chủng tộc .Thí dụ : “Mùa hè nóng bỏng” – da đen- 196 3-1 96 9-1 975.Phong...
  • 4
  • 806
  • 0
Lịch sử 10 Bài 8

Lịch sử 10 Bài 8

... Lịch sử 10 Bài 8 Sử 10 – Bài 8 SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CÁC VƯƠNG QUỐC CHÍNH Ở ĐÔNG NAM Á Lược đồ các quốc ... đạt : - In đônêxia thống nhất và phát triển hùng mạnh dưới vương triều Mô-giô-pa-hít (1213 – 1527). -Bán đảo Đông Dương có Đại Việt ,Champa ,Campuchia Pagan (Mianma)ở lưu vực sông I- ra –oa- đi ... I- ra –oa- đi . - Người Thái ở thượng nguồn sông Mê Kông di cư xuống phía nam lập ra Su -kh - thay (Thái lan)ở lưu vực sông Mê-nam ;và Lạn Xạng(Lào)ở trung lưu sông M - Công . - Đây cũng là giai...
  • 4
  • 2,680
  • 14
Lịch sử 11 Bài 8

Lịch sử 11 Bài 8

... Lịch sử 11 Bài 8 Lịch sử lớp 11 Bài 8 Ôn tập lịch sử thế giới cận đạiI. Những kiến thức cơ bản của chương trình - Sự thắng lợi của cách mạng tư sản và sự phát triển của chủ nghĩa tư bản - ... đạiSự kiện Kết quả 8- 1566 Cách mạng Hà Lan Lật đổ ách thống trị của vương quốc Tây ban Nha164 0-1 688 CMTS ANH Lật đổ chế độ phong kiến , đưa GCTS lên cầm quyền –QCLH177 5-1 783 Chiến tranh giành ... địa và thuộc địaChiến tranh thuốc phiện 184 8- 184 9 CMTS ở Châu Au Củng cố sự thắng lợi của CNTB,làm rung chuyển chế độ phong kiến Đức , Ý,Áo -Hung 186 8 Cuộc Duy Tân của Minh Trị Thiên Hòang...
  • 3
  • 3,934
  • 7
Lịch sử 6 Bài 8

Lịch sử 6 Bài 8

... Lịch sử 6 Bài 8 Bài 8: THỜI NGUYÊN THỦY TRÊN ĐẤT NƯỚC TACác giai đoạn Thời gian xuất hiện Địa điểm tìm thấy ... năm - Hang Thẩm Khuyên, Thẩm Hai (Lạng Sơn) - Núi Đọ (Thanh Hóa) - Xuân Lộc (Đồng Nai)Công cụ đá được ghè đẽo thô sơ.2. Ở giai đoạn đầu Người tinh khôn sống như thế nào? 3-2 vạn năm - Mái ... Nguyên) - Sơn Vi (Phú Thọ)Rìu bằng hòn cuội, có hình thù rõ ràng3. Giai đoạn phát triển Người tinh khôn có gì mới?12.000 – 4.000 năm - Hòa Bình, Bắc Sơn (Lạng Sơn) - Hạ Long, Bàu Tró - Quỳnh...
  • 2
  • 387
  • 0
Lịch sử 8 - bài 8

Lịch sử 8 - bài 8

... Mông-te-xki-ơ (1 689 -1 755) Vôn-te (169 4-1 7 78) G.G. Rút-xô (171 2-1 7 78) CÁC NHÀ VĂN, NHÀ TƯ TƯỞNG PHÁP (TRIẾT HỌC ÁNH SÁNG) Vic-to Huy-go ( 180 2- 188 5) Lép Tôn-xtôi ( 182 8-1 910) Ban-dắc (179 9- 185 0) ... HỌC HIỆN THỰC PHÊ PHÁN Mô-da (Áo) (175 6-1 791) Bét-tô-ven (Đức) (177 0- 1791) CÁC NHẠC SĨ THIÊN TÀI Sô-panh (Ba Lan) ( 180 0- 184 9) Trai-cốp-xki (Nga) HỒ THIÊN NGA (Trai-cốp-xki ... C.Mác ( 181 8- 188 3) Ph. Ăng-ghen ( 182 0- 189 5) SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KỸ THUẬT, KHOA HỌC, VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT THẾ KỶ XVIII-XIX II. NHỮNG TIẾN BỘ VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ KHOA HỌC XÃ HỘI Bài 8: 1. Khoa...
  • 25
  • 870
  • 3
Lịch sử 8 Bài 8

Lịch sử 8 Bài 8

... hội.1.Khoa học tự nhiên. - ạt được nhiều thành tựu tiến bộ.+Toán học:Niu-tơn,Lô-ba-sép-xki,Lép-ních.+Hoá học:Men-đê-l - p.+Vật lí:Niu-tơn.+Sinh học:Đác-uyn,Puốc-kin-giơ -Các phát minh khoa học ... hội:-Chủ nghĩa duy vật và phép biện chứng(Phoi-ơ-bách,Hê-ghen)-Học thuyết chính trị kinh tế học tư sản(Xmít và Ri-các-đô)-Học thuyết chủ nghĩa xã hội không tưởng của Xanh-xi-mông,Phu-ri-ê(Pháp)và ... Lịch sử 8 Bài 8 Tuần 7 Tiết 14 Bài 8 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KĨ THUẬT, KHOA HỌC, VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT THẾ KỈ XVIII – XIXI.Những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật.-Công nghiệp:+Kĩ...
  • 2
  • 556
  • 0
Noel 2008-Đề thi Lịch sử  HK1 lớp 8 kèm đáp án (Đề 03)

Noel 2008-Đề thi Lịch sử HK1 lớp 8 kèm đáp án (Đề 03)

... (Năm học 20 0 8- 2009) MÔN: LICH SỬ LỚP 9 MA TRẬN ĐỀ: Chủ đề kiến thức Thông hiểu Nhận biết Vận dụng Tổng Câu Điểm TN TL TN TL TN TL Sốcâu Đ Bài: 4 , C1 0.5 1 0,5 Bài: 5 C2 0,5 B1 2 2 2,5 Bài: 6 C3,4 ... Bài: 4 , C1 0.5 1 0,5 Bài: 5 C2 0,5 B1 2 2 2,5 Bài: 6 C3,4 1 2 1 Bài: 7 B2 2 1 2 Bài: 9 C5 0,5 1 0,5 Bài: 11 C6,7 1 B3 2 3 3 Bài: 12 C8 0,5 1 0,5 Tổng 2,5 3,5 4 11 10 Phần 1 : TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ... ( _4 điểm ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Ph.án đúng B D A C D A A C Phần 2 : ( 6 điểm ) Đáp án Điểm Bài1 - ến tháng 4 / 1999 , 10 nước ĐNA là thành viên của tổ chứcASEAN- - Chuyển trọng tâm hoạt động sang...
  • 3
  • 927
  • 0
Noel 2008-Đề thi Lịch sử  HK1 lớp 8 kèm đáp án (Đề 04)

Noel 2008-Đề thi Lịch sử HK1 lớp 8 kèm đáp án (Đề 04)

... Câu 7: Người lãnh đạo cách mạng Cu Ba thắng lợi là: A.Phi đen Caxtơrô B.Nen-xơn Man-đê-la C.Agien đê D.Hô-xê-mác-ti Câu 8: Mềm mỏng về chính trị và tập trung vào phát triển quan hệ kinh tế là chính ... năm 1 985 ở Liên Xô là: A.Gooc-ba-chốp B.Xta-lin C.Enxin D.Lê nin Câu 2: Cơ sở hình thành hệ thống XHCN là: A.Chung mục tiêu xây dựng CNXH B.Chung hệ tư tưởng Mác-Lê nin C.Đều do Đảng cộng sản ... Pô-li-me Phần 2: Tự luận ( 6 điểm ) Câu 1: Hoàn cảnh ra đời, mục tiêu hoạt động của tổ chức ASEAN ? Tại sao có thể nói: Từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX, “ Một chương mới đã mở ra trong lịch sử...
  • 3
  • 637
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lịch sử 7 bài 8bài giảng lịch sử 8 bài 31bài giảng điện tử lịch sử 8bài giảng lịch sử 8 bài 30bài giảng lịch sử 8 bài 29bài giảng lịch sử 8 bài 28bài giảng lịch sử 8 bài 27bài giảng lịch sử 8 bài 26bài giảng lịch sử 8 bài 25bài giảng lịch sử 8 bài 24bài giảng lịch sử 8 bài 23bài giảng lịch sử 8 bài 22bài giảng lịch sử 8 bài 21bài giảng lịch sử 8 bài 20bài giảng lịch sử 8 bài 19chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)