0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giáo án TC Toán 9 10-11

Giáo án TC Toán 9 năm 2009-2010

Giáo án TC Toán 9 năm 2009-2010

... *)Ta có : 2 3 1 2 1 8 9 3+ = + = = GV: Đặng Quang Tr ờng 1 Trờng THCS Mờng Phăng Giáo án tự chọn toán 9 ? Trình bày chứng minh gv: Nhận xét, sửa chữa gv(Chốt): Với bài toán c/m đẳng thức ta có ... Giáo án tự chọn toán 9 gv: Nhận xét, sửa chữa gv(chốt): Khi biểu thức chứa ẩn nằm dới dấu cbh bớc đầu tiên ta phải bình phơng 2vế rồi tìm x. Hoạt động 3: (10p) Làm bài tập 42(SBT /9) ? Bài toán ... Quang Tr ờng 7 Trờng THCS Mờng Phăng Giáo án tự chọn toán 9 gv: y/c 2hs lên bảng gv: Nhận xét, sửa chữa Hoạt động 2: (20p) - Làm bài tập 59( SBT/12) gv: Bài toán y/c gì ? Nêu hớng thực hiện ? Y/c...
  • 29
  • 522
  • 1
Giáo án TC Toán 9 10-11

Giáo án TC Toán 9 10-11

... BỊ: 1. Giáo viên: - Bảng phụ, phiếu học tập. - SGK, SBT Toán 8 tập 2 2. Học sinh: - Ôn tập lại định nghĩa và cách giải pt bậc nhất một ẩn và pt đưa được về dạng ax + b = 0 - SGK, SBT Toán 8 tập ... cho HS B. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Bảng phụ, phiếu học tập. - SGK, SBT Toán 8 tập 2 2. Học sinh: - Ôn tập lại định nghĩa và cách giải các pt và bpt đã học. - SGK, SBT Toán 8 tập 2 C. TIẾN TRÌNH ... Gi¸o ¸n Tù chän To¸n 9 N¨m häc 2010 - 10112 TriÖu M¹nh Trung – THCS Tó LÖ Tuần 2 Tiết 2 Chủ đề: ÔN TẬP VỀ PHƯƠNG TRÌNH – BẤT PHƯƠNG TRÌNH NS: NG: 9A:………………. 9B:………………. 9C:………………. A. MỤC TIÊU:...
  • 8
  • 349
  • 0
Giáo an ôn toan 9

Giáo an ôn toan 9

... Giải bài toán bằng cách lập phơng trình. I, Mục tiêu: * Kiến thức - Kĩ năng: - HS đợc củng cố kĩ năng phân tích tìm lời giải, trình bày lời giải bài toán bằng cách lập PT. * Thái ... PT: 7 30 60 200 3 x x x = (2 giờ 20 phút = 7 3 giờ). Dạng I1: Toán Về năng suất lao động. (Cấu trúc và phơng pháp giống nh toán chuyển động). Bài 1. Một đội xe cần chuyên chở 360 tấn hàng. ... ) 1 15 8 140 2 x x+ + = Dạng IV : Toán cấu tạo số- quan hệ giữa các số . Bài 1. Tìm hai số biết tổng của chúng là 7, tổng bình phơng là 2 89. PT: 2 2 ( 7) 289x x+ + = . Bài 2. Tìm một số biết...
  • 6
  • 590
  • 1
giao an on toan 9

giao an on toan 9

... Giải bài toán bằng cách lập phơng trình. I, Mục tiêu: * Kiến thức - Kĩ năng: - HS đợc củng cố kĩ năng phân tích tìm lời giải, trình bày lời giải bài toán bằng cách lập PT. * Thái ... PT: 7 30 60 200 3 x x x = (2 giờ 20 phút = 7 3 giờ). Dạng I1: Toán Về năng suất lao động. (Cấu trúc và phơng pháp giống nh toán chuyển động). Bài 1. Một đội xe cần chuyên chở 360 tấn hàng. ... ) 1 15 8 140 2 x x+ + = Dạng IV : Toán cấu tạo số- quan hệ giữa các số . Bài 1. Tìm hai số biết tổng của chúng là 7, tổng bình phơng là 2 89. PT: 2 2 ( 7) 289x x+ + = . Bài 2. Tìm một số biết...
  • 5
  • 590
  • 2
Giao an TC Hoa 9

Giao an TC Hoa 9

... xuất của các HiđroCacbon. (8 tiết) Xuân Thắng, ngày12 tháng 9 năm 2007 Giáo viên: Trần Anh Dũng Giáo án giảng dạy chủ đề tự chọn Hóa học 9 Năm học 2007-2008 Chủ đề 1: Tính chất hóa học của các ... hóa học, Mol và tính toán hóa học. (8 tiết) Chủ đề 3: Tính chất của Oxi, Hiđro, Nớc, Khái quát về Oxit, Axit, Bazơ, Muối. (8 tiết) Chủ đề 4: Dung dịch. (8 tiết) II) Hóa học 9: Loại chủ đề: Bám ... của mỗi chất trên? - GV hớng dẫn HS giải các BT (SGK tr 6, 9, và 11) Tiết 3+4: Tính chất hóa học của axit- Luyện tập Ngày dạy: 25/ 09/ 2007 A. Tóm tắt nội dung - Tính chất hóa học của axit (5...
  • 7
  • 387
  • 1
Giáo án TC Hóa 9

Giáo án TC Hóa 9

... O x mol x mol Giáo án tự chọn môn hoá học lớp 9 9 Trường THCS Nguyễn Du GV: Thái Văn Năm H : §Ĩ lµm bµi tËp d¹ng nµy ta sư dơng nh÷ng c«ng thøc nµo ? m = n x M Bµi 3: Hoµ tan 9, 2 gam hçn hỵp ... m (M g +M g O) =9, 2(g) C% (dd HCl)= 14,6% VkhÝ = 1,12 (l) a) T×m m dd HCl ? b) TÝnh % khèi lỵng cđa hçn hỵp ? c) TÝnh C% cđa dd thu ®ỵc sau ph¶n Giáo án tự chọn môn hoá học lớp 9 4 Trường THCS ... thóc thu ®- ỵc 6,72 lÝt H 2 (ë ®ktc). a) T×m khèi lỵng mçi chÊt trong hçn hỵp ®Çu. b) T×m thĨ tÝch dung dÞch H 2 SO 4 ®· dïng. Gi¶i : Giáo án tự chọn môn hoá học lớp 9 3 Trường THCS Nguyễn Du GV:...
  • 22
  • 419
  • 0
Giáo án TC lý 9

Giáo án TC9

... Ngy son : 15/11/20 09 Ngy dy : GIO N T CHN MễN VT Lí 9 CH 1 T TRNG Tit 1,2 I MUẽC TIEU BAỉI DAẽY: 1. Mô tả đợc tính chất từ của nam ... thì từ trờng mạnh, nơi nào mạt sắt tha thì từ trờng yếu. 2 Ngy son : 16/11/20 09 Ngy dy : GIO N T CHN MễN VT Lí 9 CH 1 T TRNG Tit 3,4 I MUẽC TIEU BAỉI DAẽY: . Vận dụng qui tắc nắm tay phải ... chớnh trong bi 5) Dn dũ : 1ph : Nhc HS chun b cho tit hc sau Ngy son : 28/11/20 09 Ngy dy : GIO N T CHN MễN VT Lí 9 CH 1 T TRNG Tit 5,6 I MUẽC TIEU BAỉI DAẽY: . Mô tả đợc tính chất từ của nam...
  • 8
  • 206
  • 0
GIÁO ÁN HSG TOÁN 9

GIÁO ÁN HSG TOÁN 9

... và (2) suy ra : 9 100 - 1 chia hết cho 1000 => 3 399 .. .98 = 9 199 .. .9 = 9 100p + 99 = 9 99 (9 100p - 1) + 9 99 = 1000q + 9 99 (p, q Є N). Vậy ba chữ số tận cùng của 3 399 .. .98 cũng chính là ... ( 199 9^k - 1) chia hết cho104. Lời giải : Xét 104 + 1 số có dạng : 199 91 ; 199 92 ; ... ; 199 9104 + 1. Lập luận tương tự bài toán 2 ta được : ( 199 9m - 199 9n) chia hết cho 104 (m > n) hay 199 9n ... rằng tồn tại số có dạng 199 4 199 4... 199 400...0 chia hết cho 199 5. Lời giải : Xét 199 5 số có dạng : 199 4 ; 199 4 199 4 ; ... ; . Nếu một trong các số trên chia hết cho 199 5 thì dễ dàng có đpcm. Nếu...
  • 16
  • 370
  • 0
Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 9

Giáo án môn toán lớp 3 - tuần 9

... thẳng AB dài 1m 9cm và y/c HS đo độ dài đoạn thẳng này bằng thước mét- Đoạn thẳng AB dài 1m và 9cm- Đoạn thẳng AB dài 1m và 9 cm ta có thể viết tắt 1m và 9cm là 1m 9cm và đọc là 1 mét 9 xăng-ti-mét- ... ta làm như thế nào ? - Lấy 32 nhân 3 được 96 , viết 96 sau đó viết kí hiệu đơn vò là dam vào sau kết quả- Hướng dẫn tương tự với phép tính 96 cm : 3 = 32 cm- Y/c HS tự làm tiếp bài ... động dạy học 1. Kiểm tra bài cũ (5’)- HS lên bảng làm bài 1, 2, 3/ 49 - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS2. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH* Hoạt động 1 : Luyện tập - Thực...
  • 10
  • 4,862
  • 31

Xem thêm

Từ khóa: giáo án tc toán 12giao an mon toan 9 ca namgiáo án môn toán lớp 9giáo án môn toán lớp 3 tuần 9giáo án môn toán hình lớp 9giáo án môn toán lớp 9 cả nămchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ