KỂ CHUYỆN LỚP 4
Bài học môn kể chuyện lớp 4
... CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚPMôn Kể chuyện lớp 4 Ba Bể trên bản đồThuyền du lịch trên Ba BểBà cụ ăn xin xuất hiện như thế nào ?Ai cho bà cụ ăn và nghỉ ?Chuyện gì xảy ra trong đêm lễ hội ... từ của cô. * Giọng kể thong thả, rõ ràng, tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt. * Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung: Giọng kể cần nhanh ở đoạn kể về tai họa trong đêm ... điều gì ?Trong đêm lễ hội, chuyện gì đã xảy ra ?Mẹ con bà góa đã làm gì ?Hồ Ba Bể đã được hình thành như thế nào ? Những điểm cần lưu ý khi kể chuyện: * Kể đúng cốt truyện không cần...
- 28
- 2,337
- 4
Bài học môn kể chuyện lớp 4
... PHÚ QUỐCDANH SÁCH NHÓM:1.Đồng Nguyên Khôi 06680952.Lư Mê Li 06681033.Nguyễn Văn Cưng 0668019 4. Lâm Thị Thanh Thủy 06681815.Nguyễn Thị Thu 06681776.Nguyễn Thị Thảo 06681677.Đỗ Thị Mỹ Nhung ... TRƯờNG.Quảng trường “Ngọc trai” nằm tại vị trí trung tâm của khu du lịch, được xây dựng trong dt 4ha. Trung tâm của qt sẽ có một công trình nghê thuật là sự kết hợp giữa nước và đá. Quần thể này ... nước nghệ thuật.2. KHU TRUNG TÂM – TT HộI NGHịTrung tâm hội nghị với diện tích 1ha với sức chứa 40 00 khách mỗi ngày. Vị trí nằm phía bên phải khu nhà điều hành từ phía cổng chính đi vào khu trung...
- 49
- 1,269
- 0
kể chuyện lớp 4"có công mài sắt có ngày nên kim
... Tên: ĐẶNG NGỌC QUÝ Lớp: CGT107.2 GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 4 ( TẬP 1) KỂ CHUYỆN ☺ Mục đích- yêu cầu: -Kể lại câu chuyện Nàng tiên ốc đã đọc bằng lời của mình. -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Con người ... được học thêm 1 cách kể chuyện mới đó là thể loại kể chuyện thơ. Bây giờ chúng ta sẽ học kể chuyện thơ Nàng tiên ốc. -GV cho HS nhắc lại và ghi tựa bài lên bảng. 2) Tìm hiểu câu chuyện: -GV yêu cầu ... câu hỏi gợi ý trên bảng lớp. +Sau đó bà lão đã làm gì? +Câu chuyện kết thúc như thế nào? 3) Hướng dẫn HS kể chuyệnvà tìm ý nghĩa của câu chuyện: a)GV hướng dẫn kể lại câu chuyện bằng lời của mình:...
- 3
- 1,757
- 3
KỂ CHUYỆN LỠP 4
... lại, kể từng đoạn câu chuyện. kể từng đoạn câu chuyện. 2/ Kể lại toàn bộ câu chuyện. 2/ Kể lại toàn bộ câu chuyện. 3/ Câu chuyện này khuyên em điều gì? 3/ Câu chuyện này khuyên em điều gì? Nhóm 4 ... 1/Luyện kể lại câu chuyện trên 1/Luyện kể lại câu chuyện trên cho người thân nghe cho người thân nghe 2/Chuẩn bị: Xem trước đề bài 2/Chuẩn bị: Xem trước đề bài và phần gợi ý tuần 23 kể lại và ... phần gợi ý tuần 23 kể lại và phần gợi ý tuần 23 kể lại một câu chuyện em đã được một câu chuyện em đã được nghe được đọc trang 47 nghe được đọc trang 47 3/ Nhận xét tiết học 3/ Nhận xét tiết học...
- 11
- 899
- 1
VAN KE CHUYEN LOP 4
... có những lỗi lầm không thể sửa chữa được. Câu chuyện của tôi sau đây sẽ chứng minh cho điều đó. Năm ấy, tôi lên 9, sống với mẹ và ông. Ông tôi đã 94 tuổi nên đã già và yếu. Một chiều nọ, ông bảo ... lên.Thì ra ông đã qua đời. “Chỉ vì mình mua thuốc về chậm mà ông chết”. Tôi òa khóc cùng mẹ và kể hết mọi chuyện cho mẹ nghe. Mẹ an ủi tôi: - Không, con không có lỗi, ông đã mất từ lúc con vừa ra ... ít năm nữa”. Các bạn thấy đó, câu chuyện của tôi đã cho các bạn một bài học đắt giá. Đừng ai như tôi để phải dằn vặt suốt cả cuộc đời. Luyện tập phát triển câu chuyện Đề bài: Trong giấc mơ, em...
- 2
- 1,509
- 13
Kể chuyện lớp 4 cả năm
... Môn Kể chuyện Lớp 4 Tiết...( Tuần2) Ng y d y: Kế HOạCH DạY HọC Kể chuyện đã nghe, đã đọc. Kể chuyện lớp 4 (?) Câu chuyện kết thúc nh thế nào? 3H ớng dẫn HS kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. ... Triệu Kể chuyện lớp 4 + Kể xong cần trao đổi ý nghĩa a) Kể trong nhóm GV chia nhóm và yêu cầu : - Kể từng đoạn - Kể toàn bộ câu chuyện - Kể xong, trao đổi ý nghĩa của chuyện. b) Kể chuyện trớc lớp ... Bà Triệu Môn Kể chuyện Lớp 4 Tiết...( Tuần6) Ng y d y: Kế HOạCH DạY HọC Kể chuyện đã nghe, đã đọc. Kể chuyện lớp 4 Em nên kể những truyện ngoài SGK. - GV dán lên bảng dàn ý bài kể ( gợi ý 3...
- 62
- 779
- 0
bài văn kể chuyện lớp 4
... Đề bài : Hãy tưởng tượng một câu chuyện có ba nhân vât: người mẹ bò ốm , cô bé hiếu thảo và bà tiên . Bài làm Ngày xưa, ở một làng...
- 1
- 9,879
- 26
KỂ CHUYỆN LỚP 4
... -Sách truyện đọc lớp 4 ,xem tivi ,được nghe kể lại,… Thứ năm ngàu 3 tháng 5 năm 2010 Kể chuyện Bài: Kể chuyện đã, nghe đã đọc Thứ năm ngàu 3 tháng 5 năm 2010 Kể chuyện Bài: Kể chuyện đã, nghe ... chọn một câu chuyện rồi cùng kể ,nhận xét bổ sung cho nhau,… Kể lại câu chuyện, đúng theo trình tự. . *TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHO CÂU CHUYỆN: -Kể được nội dung câu chuyện úng chủ đề (4 ) -Câu chuyện ngoài ... tháng 5 năm 2010 Kể chuyện 2, 3 nhóm trình bày- Nhận xét ,bổ sung C-Thi kể chuyện và đổi trao đổi ý nghĩa: -Thi kể trước lớp. -Nêu ý nghĩa câu chuyện ? -Nhận xét và đánh giá bạn kể theo tiêu chí...
- 11
- 1,279
- 4
CHUYÊN ĐỀ KỂ CHUYỆN LỚP 4
... tầm tranh ảnh, truyện kể; lập dàn ý trước khi kể chuyện ; xây dựng cốt truyện ; kể chuyện trong nhóm ; kể chuyện trước lớp …. • Trong tiết kể chuyện, khi phân nhóm, giáo viên cần sắp xếp sao ... Nghiên cứu chương trình phân môn Kể chuyện 4, chúng tôi nhận thấy có những bài dùng để củng cố kỉ năng kể chuyện đã được hình thành ở lớp dưới, đó là những câu chuyện được in trong SGK, trình ... thích giờ kể chuyện để nghe bạn kể. Các bạn lúc đầu nhút nhát cũng xung phong lên kể 1 đoạn. Nắm được ý của câu chuyện, bước đầu biết kể theo cốt truyện, nhưng vẫn còn một số ít các em kể chưa...
- 10
- 2,286
- 26
Kể chuyện lớp 4:Búp bê của ai?
... Kiểm tra bài cũ Kể một câu chuyện mà em đã được chứng kiến hoặc tham gia nói về ý chí và nghị lực Búp bê bị bỏ quên...
- 10
- 5,815
- 8
Từ khóa: giao an ke chuyen lop 4ga ke chuyen lop 4bài giảng ôn tập văn kể chuyện lớp 4ôn tập văn kể chuyện lớp 4 tuần 13ôn tập văn kể chuyện lớp 4thế nào là kể chuyện lớp 4bài học môn kể chuyện lớp 4 bai nhung hat thoc giongke chuyen lop 4 tuan 2giao an ke chuyen lop 4 tuan 7giải vở bài tập ke chuyen lớp 4 tuan 6sáng kiến kinh nghiệm môn kể chuyện lớp 4luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện lớp 4một nhà thơ chân chính kể chuyện lớp 4dan y bai van ke chuyen lop 4những bài văn mẫu kể chuyện lớp 4Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015