0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Lịch sử >

Sử 10 kì I Tiết 6 -10

Sử 10 kì I Tiết 6 -10

Sử 10 I Tiết 6 -10

... đồ ÂĐ. * Trò: - Su tầm t i liệu tranh ảnh liên quan t i b i học. III. Tiến trình b i giảng: 1. ổn định: 3. B i m i: Hoạt động của thầy- trò N i dung b i học Gv gi i thiệu trên lợc đồ vị trí của ... trình suy tho i? 2.Sự hình thành và phát triển của các quốc gia phong kiến ĐNA: - Th i gian hình thành: thế kỷ VII-X. - Th i gian phát triển: X-XIII - Biểu hiện của sự phát triển: + Kinh tế: + Chính ... ¶nh liªn quan t i b i häc. III. TiÕn tr×nh b i gi¶ng: 1. ỉn ®Þnh: 2. B i m i: Ho¹t ®éng cđa thÇy- trß N i dung b i häc Gv sư dơng lỵc ®å gi i thiƯu vỊ vÞ trÝ vµ §KTN cđa khu vùc §NA. ? §NA hiƯn...
  • 10
  • 292
  • 0
Sử 10 kì I Tiết 1- 5

Sử 10 I Tiết 1- 5

... Phần I: Lịch sử thế gi i th i nguyên thuỷ, cổ đ i và trung đ i Chơng I: Xã h i nguyên thuỷ Ngày soạn: Ngày giảng: Tit 1: Bi 1: Sự xuất hiện lo i ng i và đ i sống bầy ng i nguyên thuỷ I. Mục tiêu ... ảnh để hiểu bản chất của các vấn đề lịch sử. II. Chuẩn bị: *Thầy:- một số tranh ảnh về ng i t i cổ, hiện đ i. * Trò: - su tầm t i liệu tranh ảnh liên quan t i b i học. III. Tiến trình b i giảng: ... về đ i sống của thị tộc, bộ lạc. * Trò: - su tầm t i liệu liên quan t i b i học. III. Tiến trình b i giảng: 1. ổn định: 2. Kiểm tra: ? T i sao g i là cuộc cách mạng th i đá m i? 3. B i m i: Hoạt...
  • 10
  • 371
  • 0
Sử 10 kì I Tiết 11 -15

Sử 10 I Tiết 11 -15

... t i liệu tranh ảnh liên quan t i b i học. III. Tiến trình b i giảng: 1. ổn định: 2. Kiểm tra: ? Nhắc l i n i dung chính của những th i kỳ lịch sử đã học? 3. B i m i: Hoạt động của thầy- trò N i ... ảnh để hiểu bản chất của các vấn đề lịch sử. II. Chuẩn bị: *Thầy:- một số tranh ảnh về ng i t i cổ, hiện đ i. * Trò: - su tầm t i liệu tranh ảnh liên quan t i b i học. III. Tiến trình b i giảng: ... giáo h i Ki-tô ngăn cản giai cấp t sản đang lên + giáo h i Ki-tô chi ph i đ/s tinh thần + giáo h i Ki-tô có đ/s vật chất nh thế lực phong kiến. - N i dung: + Lu-thơ: trở l i giáo lý Ki-tô nguyên...
  • 10
  • 320
  • 0
Ma trận đề kiểm tra kì I Sinh 6 (10-11)

Ma trận đề kiểm tra I Sinh 6 (10-11)

... I. Ma trËn: B I KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 6 Th i gian: 45 phút Chủ đề Nhận biết (50%) Thông hiểu (30%) Vận dụng (20%) Tổng Bậc thấp Bậc cao ... ngư i ta thường bấm ngọn, kết hợp v i tỉa cành vì Khi bấm ngọn cây không cao lên, Làm chất dinh dưỡng tập trung xuống các cành còn l i cho nhiều ch i hoa, lá phát triển (cho nhiều quả) đem l i ... cà phê…. trước khi cây ra hoa, tạo quả ngư i ta thường bấm ngọn, kết hợp v i tỉa cành? III. Đáp án và hướng dẫn chấm (biểu i m): Câu 1: (1đ) 0.25đ/ 1 ý đúng: STT Tên cây Đặc i m Có hoa Không...
  • 3
  • 696
  • 2
Đề cương ôn tập kì I Sinh 6 (10 - 11)

Đề cương ôn tập I Sinh 6 (10 - 11)

... HỌC KÌ I CAM LỘ NĂM HỌC 2 010- 2011 - MÔN SINH 6 Câu 1: Có mấy lo i thân? Nêu đặc i m của các lo i thân đó và m i lo i thân cho một ví dụ? Câu 2: Phân biệt rễ cọc và rễ chùm. Cho m i lo i ... về quang hợp Ánh sáng Sơ đồ: Nước + Khí cacbonic Tinh bột + Khí Oxi Chất diệp lục- Yếu tố cần thiết: Nước ; Khí Cacbonic ; ánh sáng ; diệp lục. ... thức sinh sản sinh dưỡng nào ?Câu 6: Vì sao khi trồng cây ta ph i bấm ngọn hoặc tỉa cành? Cho ví dụ về những cây thường bấm ngọn và những cây thường tỉa cành? Câu 7: Nêu ý nghĩa của hiện tượng...
  • 2
  • 907
  • 4
ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ, HỌC KÌ I, LỚP 6 đề số 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ, HỌC I, LỚP 6 đề số 1

... KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ, HỌC KÌ I, LỚP 6 Đề số 1: (Th i gian làm b i: 45 phút) Phần 1 Trắc nghiệm khách quan (4 i m) Câu 1(2 i m). Hãy khoanh tròn chỉ một chữ c i in hoa đứng trước câu trả l i ... quốc gia cổ đ i xuất hiện sớm nhất trong lịch sử lo i ngư i là ở: A. Châu Á và châu Phi B. Châu Mĩ C. Châu Âu D. Châu Mĩ La tinh 2. Chủ nô và nô lệ là hai giai cấp chính của: A. Xã h i chiếm hữu ... h i tư bản chủ nghĩa C. Xã h i nguyên thuỷ D. Xã h i phong kiến 3. Các triều đ i phong kiến phương Bắc đưa ngư i Hán sang ở nước ta nhằm mục đích: A. Giúp nhân dân ta xây dựng kinh tế B. Giải...
  • 2
  • 2,692
  • 11
ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ, HỌC KÌ I, LỚP 6 đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ, HỌC I, LỚP 6 đề số 2

... quốc gia cổ đ i phương Tây ra đ i vào khoảng: A. Thế kỉ I TCN B. Cu i thiên niên kỉ IV đầu thiên niên kỉ III TCN C. Thiên niên kỉ I TCN D. Thế kỉ III TCN 2. Sự tiến bộ của rìu m i so v i rìu ... KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ, HỌC KÌ I, LỚP 6 Đề số 2 (Th i gian làm b i: 45 phút) Phần 1 Trắc nghiệm khách quan( 4 i m) Câu 1(2 i m). Hãy khoanh tròn chỉ một chữ c i in hoa đứng trước câu trả l i ... b i của An Dương Vương chống quân xâm lược Triệu Đà là: A. Ph i có tinh thần đoàn kết B. Ph i có vũ khí tốt C. Ph i đề cao cảnh giác v i kẻ thù D. Ph i có lòng yêu nước Câu 2 (2 i m). Hãy i n...
  • 2
  • 2,239
  • 12
Lịch sủ 7 -  tiết 6-10

Lịch sủ 7 - tiết 6-10

... hòa hiếu v i Cam-phu-chia và Đ i Việt.C. Giữ quan hệ hòa hiếu v i đ i Việt và lấn chiếm Cam-pu-chia.D. Lấn chiếm Đ i việt và giữ hòa hiéu v i Cam-pu-chia.e. Vào th i gian nào các quốc gia PK ... vào giai đoạn suy tho i? A. Nửa sau TK XVI B. Nửa sau TK XVII C. Nửa đầu TK XVIII D. Nửa sau TK XVIII5. Yêu cầu làm việc ở nhà : học b i cũ. Làm b i tập: lập niên biểu các giai đoạn lịch sử ... và th i gian- Chuẩn bị b i sau: Ôn l i các b i đã học để chuẩn bị b i tập lịch sử. Tuần 5 B I TẬP LỊCH SỬ Tiết 10 (Phần lịch sử thế gi i) Ngày: 27/9/08 I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp HS...
  • 11
  • 642
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra học kì i môn toán 10đề kiểm tra học kì i tiếng anh 10đề thi học kì i tiếng anh 10đề kiểm tra 1 tiết hóa 10 kì 2đề thi học kì i vật lý 10 nâng caoNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ