0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Công nghệ >

giao an cong nghe 7 HKI

giao an cong nghe 7 HKI

giao an cong nghe 7 HKI

... chảy Supe lân Vôi Tan Không tan Khai Không khai Quan sát màu Trắng xám Nâu Trắng đèn cồn và cặp than hơ đỏ than. - Lấy ít phân hoá học ở mẫu vừa thực hành rắc đều lên cục thanh đỏ và cho HS nhận ... mới. HĐ1: Hớng dẫn ban đầu Nội dung HĐ của thầy HĐ của trò 1. Giới thiệu quy trình thực hiện bài thực hành. + Mức hoà tan: - Hoà tan -> Đạm hoặc Kali. - ít hay không tan -> lân + Mùi vị ... nhận xét xem loại đó tan hay không tan. (Nếu tan) thì thực hiện đốt - HS lắng nghe, tiếp thu, ghi chép các ý chính. - HS quan sát, tiếp thu. - HS quan sát, tìm hiểu, tiếp thu. GV: Vũ Hồng Sơn...
  • 123
  • 339
  • 0
 Giáo án công nghệ 7

Giáo án công nghệ 7

... SGK trang 7- Mỗi nhóm cử một đại diện phát biểu2 GÍAO ÁN CÔNG NGHỆ 7 TRƯỜNG THPT XUÂN TRƯỜNG-Cho HS quan sát hình 2 tên bảng. Lưu ý quan sát ... không quan sát tìm hiểu thành phần của đất 7 GÍAO ÁN CÔNG NGHỆ 7 TRƯỜNG THPT XUÂN TRƯỜNGNgày soạn : 20 / 08 / 2008Ngày giảng : 27 / ... theo 3 bước SGK trang 182./ Phân biệt trong nhóm phân bón hòa tan : phân đạm và phân Kali. Tiến hành theo 2 bước SGK trang 193./ Phân biệt trong nhóm phân bón ít hoặc không hòa tan : phân lân ;...
  • 60
  • 7,222
  • 20
Giáo án công nghệ 7

Giáo án công nghệ 7

... trớc bài 7 SGK -Ghi nhận thông tin -HS quan sát, nghiên cứu thông tin SGK, thảo luận và trả lời các câu hỏi -Ghi nhận thông tin -Lắng nghe -Đọc ghi nhớ và trả lời các câu hỏi 7 Tiết 4. Bài 7: tác ... nhóm phân bón hoà tan và nhóm ít hoặc không hoà tan 2.Phân biệt trong nhóm phân bón hoà tan 3.Phân biệt trong nhóm phân bón ít hoặc không hoà tan -GV thao tác mẫu để HS quan sát b.Thực hiện bài ... sản phẩm phụ (thân, cành, lá), cây hoang dại để làm phân bón II_chuẩn bị nội dung bài giảng : GV chuẩn bị nội dung bài 7 SGK và các tài liệu liên quan Tranh vẽ hình 6, sơ đồ 2 ở sách giáo khoa...
  • 38
  • 1,939
  • 25
giáo án công nghệ 6 HKII

giáo án công nghệ 6 HKII

... chín(thòt, cá). -HS nghe. -Quan sát hình -Tại nhà bếp. II .An toàn thực phẩm -An toàn thực phẩm là gì ? -An toàn thực phẩm là giữ cho thực phẩm khỏi bò nhiễm trùng,nhiễm độc và biến chất. 1/ An toàn thực ... vò, màu sắc,.. HS nhận xét dựa vào sgk -Tôm rang, cua rang,… -Đậu phộng rang, bắp rang,… -HS quan sát hình. -Qui trình thực hiện -Yêu cầu kó thuật. -Rang : ít chất béo -Rán : nhiều chất béo. -Kể ... nguồn gốc động vật và thực vật được dùng để rang. -GVcho HS xem hình ảnh của món rang. -Trình bày qui trình thực hiện và yêu cầu kó thuật của món rang. *Rang và rán khác nhau thế nào ? -GV gọi HS...
  • 12
  • 1,304
  • 9
giao an cong nghe 7 theo pp moi

giao an cong nghe 7 theo pp moi

... câu hỏi cuối bài và xem trước bài 7.                    Trang 17 Trường THCS Quách Phẩm Trường THCS Quách Phẩm Ngày soạn: Ngày dạy: BÀI 7: TÁC DỤNG CỦA PHÂN BÓN TRONG ... kỹ năng quan sát, phân tích và thảo luận nhóm. 3. Thái độ: Có ý thức tận dụng các sản phẩm phụ như thân, cành, lá và cây hoang dại để làm phân bón. II. CHUẨN BỊ: 1.GV: - Hình 6 trang 17 SGK phóng ... pH> 7, 5. + Đất trung tính: pH = 6,6 -7, 5.  Để có kế hoạch sử dụng và cải tạo đất. Vì mỗi loại cây trồng chỉ sinh trưởng, phát triển tốt trong một phạm vi pH nhất đònh. _ Học sinh lắng nghe. ...
  • 210
  • 7,881
  • 72
Giáo án Công nghệ 7

Giáo án Công nghệ 7

... trong giai đoạn mới -Tranh ảnh có liên quan đến nội dung bài học III .TIẾN HÀNH: Hoạt động 1: Giới thiệu bài học - Nước ta là nước nông nghiệp với 76 % dân số sống ở nông thôn ,70 % lao động làm viẹc ... thức chăm sóc, bảo vệ tài nguyên môi trường đất. II. CHUẨN BỊ: -Tranh vẽ và ảnh có liên quan đến bài học. -Băng hình có liên quan đến vấn đề sử dụng, bảo vệ và cải tạo đất. III.TIẾN HÀNH: A.Bài ... trồng. -Có ý thức tận dụng các sản phẩm phụ(thân, cành, lá), cây hoang dại để làm phân bón. II.CHUẨN BỊ: - Tranh vẽ có liên quan đến bài học. III.TIẾN HÀNH. A.Bài cũ: 1,Tại sao phải sử dụng đất...
  • 105
  • 1,301
  • 6
giáo án công nghệ 7

giáo án công nghệ 7

... và đất trung tính. - PH<6,5 - PH> ;7, 5 - PH: 6,6 – 7, 4 - Bón vôi HS các nhóm thảo luận rút ra: cát, sét, limon - Kém 7 Giáo Án Công Nghệ 7 Ngµy: ../ / 07 … …… Nội dung kiến thức Phương pháp ... . Mang mẫu vật bắp ngô, một loại giống củ 16 Giáo Án Công Nghệ 7 Ngµy ./ /20 07 … …… V. Dặn dò: - Học bài, trả lời câuhỏi SGK - Đọc trước bài 10 . Mang mẫu vật bắp ngô, một loại giống củ 17 ... từng bước GV làm mẫu 13 Giáo Án Công Nghệ 7 Ngµy: ../ / 07 … …… Nội dung kiến thức Phương pháp Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3. Thực hành tan và không tan GV yêu cầu HS nhìn lên bảng GV vừa nói...
  • 68
  • 1,295
  • 1
GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 7- CỰC HAY-MỚI

GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 7- CỰC HAY-MỚI

... nghiên cứu SGK, tranh ảnh có liên quan đến bài học. - HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học xem tranh. III. Tiến trình dạy học: 1. ổ n định tổ chức : d 6 giáo án Công Nghệ 7 : 20 07 - 2008 Hoạt ... giáo án Công Nghệ 7 : 20 07 - 2008 GV: Thao tác mẫu, học sinh quan sát TH nh SGK. GV: Hớng dẫn học sinh quan sát đối chiếu với chuẩn phân cấp đất. HS: Thao tác giáo viên quan sát chỉ dẫn. HĐ3. ... án Công Nghệ 7 : 20 07 - 2008 - Về nhà học bài theo phần ghi nhớ và câu hỏi SGK - Đọc và xem trớc Bài 7 SGK. . Soạn ngày: 20 / 9 /2005 Giảng ngày://2005 Tiết: 7 ; Tuần: 4 Bài 7 Tác dụng của...
  • 175
  • 2,139
  • 11
GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 7

GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 7

... nhóm. Giao nhiệm vụ , quy định thời gian: Các nhóm xem tranh và cho biết TT cung cấp gì? Trong thời gian 3 phút các nhóm báo cáo. N 1 N 2 N 3 :Quan sát tranh 1 và 2. N 4 N 5 N 6 :Quan sát tranh ... vào.HS Đọc thông tin /9 Quan sát GV: Võ Thị Thanh Uyên Tổ: Tự nhiên Trường THCS Tịnh Minh Giáo án Công nghệ 7 H 1 H 2 H 3 H 4 H 5 quan sát dưới đáy ly xem ở ly nào nước đọng nhanh và nhiều nhất. Qua ... + Thời gian : 1 điểm GV: Võ Thị Thanh Uyên Tổ: Tự nhiên Trường THCS Tịnh Minh Giáo án Công nghệ 7 + Trật tự : 1 điểm + An toàn, vệ sinh : 1 điểm Tổng cộng: 10 điểm ☼ Hoạt động 2 : (7ph) Tổ chức...
  • 58
  • 1,101
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: giáo án công nghệ 7 bài 55giáo án công nghệ 7 bài 54giáo án công nghệ 7 bài 53giáo án công nghệ 7 bài 52giáo án công nghệ 7 bài 51giáo án công nghệ 7 bài 50giáo án công nghệ 7 bài 46giáo án công nghệ 7 bài 47giáo án công nghệ 7 bài 45giáo án công nghệ 7 bài 44giáo án công nghệ 7 bài 43giáo án công nghệ 7 bài 42giáo án công nghệ 7 bài 41giáo án công nghệ 7 bài 40giáo án công nghệ 7 bài 39chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015