Bài 16 Thực hành nhận biết sâu bệnh hại lúa

22
4,967
15

bài 18: thực hành nhận biết đặc điểm môi trường đới ôn hòa

19
8,824
8

Bai 26. Thuc Hanh - Nhan biet mot vai dang dot bien

3
3,658
12

Địa Lí 7 Bài 18 – Thực hành Nhận biết đặc điểm môi trường đới ôn hòa

... Địa Lí 7 Bài 18 – Thực hành Nhận biết đặc điểm môi trường đới ôn hòaI. MỤC TIÊU: 1. Về kiến thức:- Hiểu được các kiến thức về thành phần nhân văn của môi trường. ... ôn hoà2. Về kỹ năng: Qua bài thực hành, HS củng cố các kiến thức cơ bản và một số kĩ năng về:- Biết cách phân tích các biểu đồ, lược đồ, dựa vào tranh ảnh nhận biết được tranh ảnh đó thuộc ... của đới ôn hoà và nhân biết được qua biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa.- Các kiểu rừng ở đới ôn hoà và nhận biết được qua ảnh địa lí.- Ô nhiễm không khí ở đới ôn hoà và biết vẽ, đọc, phân tích...

6
17,642
26

Địa Lí 7 Bài 12 – Thực hành Nhận biết đặc điểm môi trường đới nóng

... Địa Lí 7 Bài 12 – Thực hành Nhận biết đặc điểm môi trường đới nóngI. MỤC TIÊU:1. Về kiến thức:  ... 678!5:2. Chuẩn bị của HS: Z%!55B2:III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:1. Kiểm tra bài cũ:[R"\]Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung chínhY^CKKACBA,$PKKA_[VLS1!SS]`-43C.!_`-430&-./_[VLa1!SS]W.35/ ... YaKKAUbKAPKUbKA&c`-40`-Nd?-4(e"D55> 1>!N7Wf:6YV2. Dạy nội dung bài bới:[TR"\]+Đặt vấn đề vào bài mới:YM?#-./:`,@5&'8!.<g>...

5
14,961
15

Bài 26 sinh học lớp 9 Thực hành nhận biết một vài dạng đột biến

... x0 y0 w0 h0" alt="" BÀI 26: THỰC HÀNHNHÓM 3Trong bài này, chúng ta cùng xem:Tranh, ảnh về các đột biến hình thái: thân, lá, bông, hạt ở lúa; hiệ tượng bạch tạng ở lúa, chuột & người.Tranh, ... người.Tranh, ảnh về các kiểu đột biến cấu trúc NST ở hành, biến đổi số lượng NST ở hành, dâu tằm, dưa hấu,… • Nhận biết được 1 số đột biến hình thái ở thực vật & phân biệt được sự sai khác về ... giống lúa BasmaF kết quả này không thể thực hiện được bằng phương pháp lai tạo chọn lọc. Đặc biệt là đã rút ngắn được thời gian sinh trưởng chỉ còn 90 ngày (có thể thâm canh ba vụ hoặc hai vụ lúa...

28
16,364
4

PHÂN TÍCH XỬ LÝ ẢNH BÁO CÁO BÀI TẬP THỰC HÀNH NHẬN DẠNG ĐƯỜNG CẤM Ô TÔ

4
1,098
0

Tiet 16 bai 16: Thực hành

2
1,435
3

Tiết 28 : Thực hành : Nhận biết một vài dạng đột biến

22
5,779
16

Bài 10: Thực hành: Nhận xét về sự phân bố vành đai động đất, núi lửa và các dãy núi trẻ trên bản đồ

5
43,765
204