0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Thiết kế giao án Sinh học 11-CB

Thiết kế giáo án ngoại khóa hóa học lớp 11 Trung học phổ thông

Thiết kế giáo án ngoại khóa hóa học lớp 11 Trung học phổ thông

... nhộn., học sinh được kiểm tra, đánh giá, củng cố và tổng kết những kiến thức đã học. Không những thế, hội vui hóa học còn là nơi các em học sinh được thể hiện chính mình, giao lưu, học ... cho học sinh trình bày những báo cáo tổng kết về vấn đề được giao. Muốn vậy, học sinh phải được chuẩn bị rất chu đáo, ngoài việc thu nhập những thông tin cần thiết có thể giới thiệu cho học sinh ... lại hứng thú cho học sinh, không cho học sinh cảm giác vừa học vừa chơi mà mang tính ép buộc phần nhiều. Vì vậy, số học sinh có năng lực học tập thì chỉ chuyên tâm vào việc học các môn văn...
  • 142
  • 5,864
  • 28
Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

... pháp dạy học cụ thể. Sau đây ta tiếp tục nghiên cứu các cách thiết kế giờ học theo hướng dạy học tích cực và các phương pháp dạy học tích cực cụ thể. 1.1.2. Thiết kế kế hoạch giờ học theo ... phản ánh : học sinh báo cáo kết quả của việc khám phá. Giáo viên cùng học sinh trao đổi thảo luận , so sánh kết quả giữa các nhóm, kết luận về nội dung kiến thức đạt được.  Khâu đánh giá ... Dạy học hướng vào người học [6], [24]  Bản chất của việc dạy học hướng vào người học (mà trước đây còn được gọi là “dạy học lấy học sinh làm trung tâm”) - Về mục tiêu: chuẩn bị cho học sinh...
  • 200
  • 3,223
  • 12
Tài liệu Hướng dẫn giáo viên Tiểu học thiết kế Giáo án điện tử

Tài liệu Hướng dẫn giáo viên Tiểu học thiết kế Giáo án điện tử

... của giáo án dạy học tích cực - Chuẩn b các phng tin h tr khác.B c 2 : Viết kịch bản s phạm cho việc thiết kế giáo án trên máy- Đây là bớc rất quan trọng trong việc thiết kế giáo án điện tử. ... BANGKOK cho rằng: Giáo án điện tử l mt thut ng dùng mô t việc thiết kế và thực hiện giáo án trớc và trong quá trình dạy học da trên công ngh thông tin v truyn thông Các giáo án điện tử u có nhng ... pane ) : thực hiện các thiết kế. * Khung ghi chú (Note pane ) : để nhập ghi chú, các ghi chú này không xuất hiệntrên màn hình thiết kế. * Khung phải (Taks pane) : thiết kế tạo hiệu ứng13Vào...
  • 47
  • 2,996
  • 3
Giáo án sinh học môn phân phối di truyền

Giáo án sinh học môn phân phối di truyền

... giải phẫu học so sánh và phôi sinh học so sánh.Tiết 33: Bằng chứng địa lí sinh học. Tiết 34: Bằng chứng tế bào học sinh học phân tử. Tiết 35: Ôn tập học kì I.Tiết 36: Kiểm tra học kì I. ... phương pháp đánh bắt thả lại.Chương IV: Hệ sinh thái, sinh quyển và sinh thái học với quản lí tài nguyên thiên nhiên.Tiết 64: Hệ sinh thái.Tiết 65: Các chu trình sinh địa hóa ... nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật.Tiết 53: Ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật (tt).Tiết 54: Thực hành: Khảo sát vi khí hậu của một khu vực.Chương II: Quần thể sinh vật.Tiết...
  • 75
  • 710
  • 1
Giáo án Sinh học 12: Quy luật phân ly

Giáo án Sinh học 12: Quy luật phân ly

... tác nhân hoá học. B sai hỏng ngẫu nhiên trong tái bản ADN, tác nhân hoá học, tác nhân sinh học của môi trường.C sự bắt cặp không đúng, tác nhân vật lí của môi trường, tác nhân sinh học của môi ... trình giảm phân có thể tạo nênphân có thể tạo nênaa giao tử 2n. giao tử 2n. bb tế bào 4n. tế bào 4n. CC giao tử n. giao tử n. dd tế bào 2n. tế bào 2n.22/ . Để loại ... riêng rẽ không hòa trộn vào nhau. Khi hình thành giao tử, các thành viên của cặp alen phân li đồng đều về các giao tử. 50% giao tử chứa alen này, 50% giao tử chứa alen kia..2. Nội dung: do phân...
  • 14
  • 1,234
  • 7
Giáo án sinh học Ôn tập thực vật và động vật

Giáo án sinh học Ôn tập thực vật và động vật

... HC CH YU: Hoạt động dạy Hoạt động học I. n nh: II. Kim tra bi c: Kim tra 2HS. + H thng sinh sn vo mựa no? H con lỳc mi sinh nh th no? + Hu n gỡ sng? Hu con mi sinh ó bit lm gỡ? - GV nhn xột ... Môn: KHOA Học Ôn tập thực vật và động vật (124) I. MC TIấU: - Sau bi hc, HS cú kh nng: + H thng li mt s hỡnh thc sinh sn ca thc vt v ng vt thụng qua mt s i ... - HS trình bày. - GV nhận xét. - HS khác nhận xét. HĐ3: Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS chuẩn bị bài môi trường (128). ...
  • 2
  • 1,333
  • 4
Giáo án sinh học 5- Sự nuôi và dạy con của một số loài thú

Giáo án sinh học 5- Sự nuôi và dạy con của một số loài thú

... Môn: KHOA Học Sự nuôI và dạy con của một số loài thú (122) I. MC TIấU: - Sau bi hc, HS bit: + Trỡnh by s sinh sn, nuụi con ca h v ca hu. + Phõn bit c h v ... 122, 123 SGK. III. CC HOT NG DY HC CH YU: Hoạt động dạy Hoạt động học I. n nh: II. Kim tra bi c: Kim tra 2HS. + Thỳ con mi sinh ra cú hỡnh dng nh th no v c nuụi bng gỡ? + Em hóy k 1 s ng vt ... bi: H1: Quan sỏt v tho lun. - GV chia: + T 1 + 2 l nhúm 1 tỡm hiu v s sinh sn v nuụi con ca h. + T 3 + 4 l nhúm 2 tỡm hiu v s sinh sn v nuụi con ca hu. - HS tho lun nhúm. + Nhúm 1 c thụng tin...
  • 1
  • 3,717
  • 6
Giáo án sinh học 5- Sự sinh sản của loài ếch

Giáo án sinh học 5- Sự sinh sản của loài ếch

... Môn: KHOA Học Sự sinh sản của ếch (116) I. MC TIấU: - Sau bi hc: HS nm c cỏch sinh sn, vũng i v i sng ca ch. + Bit v s v núi v chu trỡnh sinh sn ca ch. + Bit phõn bit c ... lun. H2: Thc hnh: V s chu k sinh sn ca ch. - HS t v s chu trỡnh sinh sn ca ch vo v nhỏp. - GV i ti tng HS hng dn gi ý. - HS va ch vo s mi v va trỡnh by chu trỡnh sinh sn cu ch cho bn bờn ... Hoạt động học I. n nh: II. Kim tra bi c: Kim tra 2HS. + Rui v giỏn thng trng õu? + Em hóy nờu cỏch dit ri v giỏn? - GV nhn xột ghi im. - HS tr li. III. Bi mi: 1. GT bi: H1: Tim hiu s sinh sn...
  • 1
  • 7,140
  • 31

Xem thêm

Từ khóa: thiết kế giáo án sinh học 12 cơ bảnthiết kế giáo án dạy họcthiết kế giáo án hóa học 11 cơ bảnthiết kế giáo án dạy học bài văn tế nghĩa sĩ cần giuộc từ cái nhìn văn hóathiết kế giáo án dạy học phân hóa môn âm nhạctrình thiết kế giáo án dạy học hóa học dưới hình thức trò chơibiện pháp 3 tăng cường xây dựng và thực hiện quy trình thiết kế giáo án dạy học môn tin học theo hướng tích cực hoá nhận thức của svtrỡnh thit k giỏo ỏn in t thiết kế giáo án dạy học tích cực có ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thôngthiết kế giáo án theođịnh hướng phát triên năng lực học sinhthiết kế giáo án ngữ văn 9 theo định hướng phát triên năng lực học sinhluận văn thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10 chương trình nâng cao theo hướng dạy học tích cựcgiáo trình hướng dẫn thiết kế đồ án môn học chi tiết máy phạm hùng thắnggiáo án sinh học 12giáo án sinh học 8 bài 65giáo án sinh học 8 bài 64Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật