0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

TC văn 8 (2 cột)

GIAO AN SINH HOC 8 2 COT NAM 08-09

GIAO AN SINH HOC 8 2 COT NAM 08-09

... … tháng …. năm 2006Tiết 18 Ngày dạy : Tháng 11 /2006IV/ Kiểm tra đánh giá: Trả lời câu hỏi 1. 2V/ Dặn dò : Chuẩn bò bài sau . học thuộc bài cũ xem bài mớiTuần 28: Ngày soạn … tháng 04 năm ... 41.1 và câu hỏi trắc nghiệm trả lờiHs trả lòi. Các Hs khác nhận xét bổ sung kết luận.Tắm nắng 8- 9 giờ sáng. Tập chạy buổi sáng. Tham gia buổi chiều. Xoa bóp. Lao động chân tay vừa sức. Các ... phóng to. -HS xác đònh phân tích sơ đồ các mũi tênHS trả lời. HS khác nhận xét bổsung kết luận 48. 1 -> 2, Cho hs tìm hiểu vò trí thành phần cung phản xạ sinh dưỡng qua các ghi chú trên hình...
  • 85
  • 1,473
  • 5
Hình học 8(7-8), 2 cột

Hình học 8(7-8), 2 cột

... ( 38 phụt)HOẢT ÂÄÜNG CA THÁƯYV TRNÄÜI DUNG GHI BNGGv: Treo bng phủ hçnh 45 ca Bi táûp 26/ 80 (SGK): Tênh x v yNgỉåìi Soản Tráưn Hỉỵu Trung 22Trổồỡng THCS Maỷc ộnh ChiBaỡi tỏỷp 26/ 80 ... khon+ BTVN : 27/ 80 (SGK) ; 44/ 65(SBT)=> Xem trỉåïc bi: DỈÛNG HÇNH BÀỊNG THỈÅÏC V COMPA.DỈÛNG HÇNH THANG V. Bäø sung, rụt kinh nghiãûm: Ngy soản: 15/ 09/ 20 08 Tiãút 8 : DỈÛNG HÇNH ... 21ED = 41BC (2) Trong BEC, ta laỷi coù : ME = MB (gt)EK = KC (c/m trón)Suy ra : MK = 21BC vaỡ MI + IK =21BC => IK = 21BC - MI = 41BC (3) Tổỡ (1), (2) vaỡ (3), suy ra...
  • 8
  • 361
  • 0
Số học 6(1-8), 2 cột

Số học 6(1-8), 2 cột

... . c = a . (b + c)Gv: u cáưu HS ạp dủng lmBT ?3 cHs: Thỉûc hiãûn?3 c) 87 . 36 + 87 . 64 = 87 .(36 + 64) = 87 .100 = 87 00IV. Luûn táûp - cng cäú (16 phụt)Hs: Âc näüi dung BT 26/ 16 (SGK)Gv: ... 3 18 + 137 + 22 = (463 + 137) + (3 18 + 22) = 600 + 340 = 940Hs: Cả lớp theo dõi và nhận xétc) 20 + 21 + 22 + + 29 + 30Gv: Nhỏỷn xeùt vaỡ hổồùng dỏựnsổợa sai= (20 + 30) + (21 + 29) + (22 ... (SGK)a) 996 + 45 = 996 + (4 + 41) = (996 + 4 ) + 41 = 1000 + 41 = 1041b) 37 + 1 98 = (35 + 2) + 1 98 = 35 + (2 +1 98) = 35 + 200 = 235Hoạt động 2 : Tỗm quy luỏỷt daợy sọỳ (6 phút)Hs: oỹc to nọỹi...
  • 26
  • 417
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn 8 2 cộtgiao an ngu van 8 2 cot ca namgiao an ngu van 8 2 cot moi nhatgiao an ngu van 8 2 cot chuan ktkngiao an ngu van lop 8 2 cotgiáo án ngữ văn 8 3 cột kì 2chuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ