0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giải bài toán bằng cách lập pt

SKKN: Rèn Kỹ Năng Giải Bài Toán Bằng Cách Lập PT

SKKN: Rèn Kỹ Năng Giải Bài Toán Bằng Cách Lập PT

... Rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phơng trình Chơng II : Những kỹ năng giải toán bằng cách lập phơng trình cần rèn cho học sinh. I. Kỹ năng chung về giải một bài toán bằng cách lập phơng ... đoạn giải một bài toán: * Phân loại bài toán giải bằng cách lập phơng trình: Trong số các bài tập về giải bài toán bằng cách lập phơng trình ta có thể phân loại thành các dạng nh sau: 1/ Dạng bài ... giải bài toán bằng cách lập phơng trình'' cho học sinh lớp 8, lớp 9 trờng THCS. B. Giải quyết vấn đề Chơng I : Cơ sở lý luận của giải toán bằng cách lập phơng trình Giải toán bằng cách...
  • 29
  • 2,662
  • 21
SKKN: Giải bài toán bắng cách lập PT, hệ PT

SKKN: Giải bài toán bắng cách lập PT, hệ PT

... sinh cách giải bài tập. Ngời thầy khi hớng dẫn cho học sinh giải các bài toán dạng này phải dựa trên các quy tắc chung là: yêu cầu về giải một bài toán, quy tắc giải bài toán bằng cách lập ph- ... các bài toán giải bằng cách lập phơng trình và hệ phơng trình. 1/ Loại bài toán về chuyển động. 2/ Loại bài toán có liên quan đến số học. 3/ Loại bài toán về năng suất lao động. 4/ Loại bài toán ... thuộc vào kỹ năng giải phơng trình mà còn phụ thuộc vào việc lập phơng trình. Việc giải các bài toán bằng cách lập phơng trình đối với học sinh THCS là một việc làm mới mẻ. Đề bài cho không phải...
  • 8
  • 1,014
  • 5
Chuyen de giai bai toan bang cach lap PT,HPT

Chuyen de giai bai toan bang cach lap PT,HPT

... Chuyên đề Giải bài toán bằng cách lập PT, HPT A.Lý Thuyết . I.Ph ơng pháp giải chung . B ớc 1 . Lập PT hoặc hệ PT: -Chọn ẩn, đơn vị cho ẩn, điều kiện thích ... ------------------------------------------------------------------------------ Bài toán 19 ( Dạng toán chuyển động) Chuyên đề Giải bài toán bằng cách lập PT, HPT Nguyễn Thanh Hùng Tr ờng THCS Tiên Nha năm 2007 7 Một ... ------------------------------------------------------------------------------ Bài toán 27 ( Dạng toán công việc chung, công việc riêng ) Chuyên đề Giải bài toán bằng cách lập PT, HPT Nguyễn Thanh Hùng Tr ờng THCS Tiên Nha năm...
  • 28
  • 1,358
  • 28
Giải bài toán bằng cách lập pt

Giải bài toán bằng cách lập pt

... nghieäm laø S= {30}  Nêu tóm tắt các Nêu tóm tắt các  bước giải bài toán bằng bước giải bài toán bằng cách lập phương trình? cách lập phương trình? Bước 1 Bước 1 : :  Chọn ẩn số và đặt điều ... Trả lời Giải phương trình thu được Giải phương trình thu được Khi giải bài toán bằng cách lập phương trình cần chú ý những điều sau : Phân tích đề bài : _ Bài toán thuộc dạng nào ? (chuyển động, ... học, …) _ Bài toán gồm những đại lượng nào ? Mối quan hệ giữa chúng như thế nào ? _ Có những đối tượng nào tham gia,có bao nhiêu tình huống, quá trình ? _ Sau đó tóm tắt bài toán: có thể bằng bảng,...
  • 23
  • 984
  • 4
Gián án TIET 50: GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PT

Gián án TIET 50: GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PT

... 2+xDo phân số mới bằng nên ta có phương trình:21x Hướng dẫn về nhàNắm chắc cách biểu diễn một đại lượng bởi biểu thức chứa ẩn.Nắm được các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình ... TiÕt 50 Sơ đồ tóm tắt các bước giải bài toàn bằng cách lập phương trình •Tãm t¾t:Mét ph©n sè: MÉu - Tö = 3. Tö + 2 1 = MÉu + 2 ... Hãy lập biểu thức biểu thị số tự nhiên có được bằng cách: ?2a.Viết thêm chữ số 5 vào bên trái số xTa được số mới bằng: 500 + xb. Viết thêm chữ số 5 vào bên phải số xTa được số mới bằng: ...
  • 13
  • 515
  • 1
Bài giảng Chuyên đề giải bài toán bằng cách lập PT

Bài giảng Chuyên đề giải bài toán bằng cách lập PT

... bộnhưng khi giải bài toán bằng cách lập phương trình tất cả đều phải dựa vào một quy tắcchung: Đó là các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình. Cụ thể như sau :* Bước 1: Lập phương trình ... làm ẩn. Cách chọn ẩn này giúp ta lập giải phương trình một cách dễ dàng hơn, rồi từ đó suy ra đại lượng cần tìm.Như vậy, khi giải bài toán bằng cách lập phương trình, thông thường bài toán yêucầu ... quan trọng khi thực hiện giải bài toán bằng cách lập phương trình mà giáo viên cần lưu ý cho học sinh. Ngoài việc nhắc nhở học sinh nắmvững các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình, nắm...
  • 16
  • 1,180
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: giai bai toan bang cach lap pt tiet 62 dai sogiai bai toan bang cach lap pt tiet 62 dai so 9bai giang giai bai toan bang cach lap pt tiet 62 dai so 9skkn rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập pttiết 53 luyện tập giải bài toán bằng cách lập ptcac bai tap toan lop 9 giai bai toan bang cach lap ptloi giai cua bai toan giai bai toan bang cach lap ptbai37 sgk trang30 bai giai bai toan bang cach lap ptgiai bai toan bang cach lap pt co dap angiai bai toan bang cach lap pt lop 8luyen tap giai bai toan bang cach lap he pt tiet 44giai bai toan bang cach lap he pttiet 44 giai bai toan bang cach lap he ptluyen tap giai bai toan bang cach lap he pt lop 9huong dan giai bai toan bang cach lap he pt toan 9 tap2Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP