... và b.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
Trêng thcs long trµ
Giáo án đại số 9 GV:
Lê Hồng Sang
IV. Ruựt kinh nghieọm:
Trờng thcs long trà
Giáo án đại số 9 GV:
Lê Hồng Sang
Ngày soạn: 4/4/2007
Tiết ... bài toán bắng cách lập hệ pt.
Hoạt động 2 : GIẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PT
Ví dụ 3 : (Đưa đề bài lên bảng phụ).
Yêu cầu HS đọc to đề bài.
Yêu cầu HS nhận dạng bài toán.
GV : Đây là dạng b...
... BIỂU THỨC ĐẠI SỐ
Tiết : 51 KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ
I/ Mục tiêu:
• Học sinh hiểu được thế nào là một biểu thức đại số.
• Biết biểu diễn những ví dụ trên thực tế dưới dạng biểu thức đại số.
II/ ... một biến, ta
có thể thực hiện theo hai cách:
Cách 1: Thực hiện theo hàng ngang.
Cách 2: Thực hiện theo cột dọc.
IV/ BTVN : Làm bài tập 45; 46; 47/ 45
Hướng dẫn: giải theo hai cách...
... thoại gợi mở,đan xen hoạt động nhóm
C.Chuẩn bò của thầy và trò:
GV:các hình vẽ 1,2,3,4,5 SGK ;giáo án , thước kẽ;phấn màu …
HS: xem lại các kiến thức đạo hàm và tính đơn điệu của hàm số lớp 11
... độ cẩn thận khi vẽ đồ thị
Tích cực trong học tập
II/ Chuẩn bị về phơng tiện dạy học :
GV: giáo án ,bảng phụ , phiếu học tập
HS: học kỹ các bớc khảo sát h/s ,xem lại cách giải pt trùn...
... toán.Lập
bảng biểu diễn các đại lượng trong bài toán
theo ẩn số đã chọn là một phương pháp thường
dùng.
−Nêu bài toán ở ví dụ SGK trang 27
−Có mấy đối tượng tham gia vào bài toán?
− Còn các đại ... SGK để theo dõi.
a(b + c) = ab + ac
nmnm
XXX
+
=
.
1. Quy tắc:
− Đọc bài?1 rồi thực hiện từng bước theo
SGK
− Phát biểu quy tắc theo SGK
(A, B, C là các đơn thức)
2. Áp dụng:
GIÁO ÁN...
... vế , nhân với một số
Đọc đề bài ?5 (SGK-Tr.46).
Đọc nội dung
Cho HS thảo luận theo nhóm
Làm theo nhóm - Nhận xét đánh giá
Đa ra nội dung chú ý Sgk Tr 46.
Các em nghiên cứu tiếp ví dụ 6 - Một ... hiện ý b
Thời gian thực hiện là 5 phút
Sau 5 phút
Ycầu các nhóm đa ra đáp án và nhận xét.
Thực hiện theo sự chỉ đạo của giáo viên.
x = -1
x = -1 thoả mãn điều kiện x < 0
nên x = -1...
... Cách dùng bảng :SGK
Giáo án đại số 9
15
Trường THCS Tân Thành GV:Đỗ Văn Phú
bảng để tìm qua 2 ví dụ.
Cho HS kiểm tra lại bằng máy tính
- Làm ?1
*GV theo dõi nhận xét và đánh
giá từng nhóm
- ... giải.
Bài 31/19
a)= = 3
- = 5 - 4 = 1
=> -
16
<
b) Vì a>b>0 nên a-b>0
Theo bài 26
>
Giáo án đại số 9
13
Trường THCS Tân Thành GV:Đỗ Văn Phú
Cho HS làm bài 32 a,...